初二地理北方地区和南方地区学案教案 篇一
北方地区教案
一、教学目标
1. 了解北方地区的地理位置及特点。
2. 掌握北方地区的气候特点。
3. 认识北方地区的自然资源和经济发展情况。
4. 了解北方地区的文化特色。
二、教学重点和难点
1. 掌握北方地区的气候特点。
2. 了解北方地区的自然资源和经济发展情况。
三、教学内容
1. 北方地区的地理位置及特点。
2. 北方地区的气候特点。
3. 北方地区的自然资源和经济发展情况。
4. 北方地区的文化特色。
四、教学过程
1. 导入:通过图片展示北方地区的地理位置和特点,引起学生对北方地区的兴趣。
2. 讲授:讲解北方地区的气候特点、自然资源和经济发展情况,帮助学生全面了解北方地区。
3. 活动:组织学生分组进行小组讨论,探讨北方地区的文化特色,并展示成果。
4. 总结:对本节课的重点内容进行总结,强化学生对北方地区的认识。
五、教学反馈
1. 布置作业:要求学生对北方地区的气候特点进行总结。
2. 答疑解惑:及时解答学生在学习过程中遇到的问题。
3. 完成自测题:让学生自主检测学习效果。
初二地理北方地区和南方地区学案教案 篇二
南方地区教案
一、教学目标
1. 了解南方地区的地理位置及特点。
2. 掌握南方地区的气候特点。
3. 认识南方地区的自然资源和经济发展情况。
4. 了解南方地区的文化特色。
二、教学重点和难点
1. 掌握南方地区的气候特点。
2. 了解南方地区的自然资源和经济发展情况。
三、教学内容
1. 南方地区的地理位置及特点。
2. 南方地区的气候特点。
3. 南方地区的自然资源和经济发展情况。
4. 南方地区的文化特色。
四、教学过程
1. 导入:通过图片展示南方地区的地理位置和特点,引起学生对南方地区的兴趣。
2. 讲授:讲解南方地区的气候特点、自然资源和经济发展情况,帮助学生全面了解南方地区。
3. 活动:组织学生分组进行小组讨论,探讨南方地区的文化特色,并展示成果。
4. 总结:对本节课的重点内容进行总结,强化学生对南方地区的认识。
五、教学反馈
1. 布置作业:要求学生对南方地区的气候特点进行总结。
2. 答疑解惑:及时解答学生在学习过程中遇到的问题。
3. 完成自测题:让学生自主检测学习效果。
初二地理北方地区和南方地区学案教案 篇三
初二地理北方地区和南方地区学案教案
北方地区和南方地区(第一课时)学案
一、教学目标:
1.识记南、北方在自然环境方面的差异。
2.能够分析自然环境差异的.原因。
3.训练学生学会用比较法和归纳法学习区域地理。
二.教学重、难点:
南、北方在自然环境方面的差异
三.自学指导:
1.自然环境包括哪些内容?
2.简述南、北方的位置、范围。
3.列举南、北方主要地形区,并能在图中相应位置找到。
4.结合课本P7图5.9四幅气温和降水量图,分析南、北方的气候类型及特点?
5.结合课本P7图5.9二幅长江、黄河流量过程线图,从水量、汛期、结冰期等方面来分析南北方河流特点,并分析产生特点
的原因。6.结合课本P7图5.9四幅景观图,分析南、北方的主要植被。