染雾教案配套练习 篇一
近年来，教育教学领域不断推陈出新，为了更好地帮助学生提高学习效果，教师们纷纷研究出各种各样的教学方法和教学辅助工具。而教案配套练习作为一种常见的教学形式，受到了越来越多教师的重视和应用。
教案配套练习是指教师在备课时，为了更好地贯彻教学大纲和教学目标，设计出一系列的练习题目，供学生在课后巩固知识、提高能力。这种形式的教学方法主要包括课堂练习、作业练习和测试练习三个方面。通过不同形式的练习，学生可以在课堂上巩固所学知识，在家中加强练习技能，最终在考试中取得好成绩。
那么，教案配套练习的优势何在呢？首先，教案配套练习能够帮助学生巩固知识。通过反复的练习，学生可以更好地理解和掌握所学知识，提高学习效果。其次，教案配套练习能够帮助学生培养学习习惯。通过每天的练习，学生可以养成良好的学习习惯，提高学习主动性和自觉性。再次，教案配套练习能够帮助学生发现问题。通过练习过程中的错误和不足，学生可以及时发现问题，及时纠正，提高学习效果。
当然，教案配套练习也存在一些不足之处。比如，有些学生可能会觉得练习题目过于枯燥，缺乏趣味性；有些学生可能会觉得练习量过大，压力过大。因此，教师在设计教案配套练习时需要注意合理性，既要保证练习题目的针对性和有效性，又要注意练习形式的多样性和趣味性。
总的来说，教案配套练习作为一种常见的教学形式，对学生的学习有着积极的促进作用。通过不断地练习，学生可以巩固知识、提高能力，最终取得好成绩。因此，教师们在备课时一定要重视教案配套练习的设计和应用，为学生提供更好的学习条件和学习环境。
教案配套练习 篇二
随着教育教学改革的不断深入，教师们在备课过程中越来越注重教学内容和教学方法的创新和提升。而教案配套练习作为一种重要的教学形式，受到了越来越多教师的重视和应用。
教案配套练习是指教师在备课时，为了更好地贯彻教学大纲和教学目标，设计出一系列的练习题目，供学生在课后巩固知识、提高能力。这种形式的教学方法主要包括课堂练习、作业练习和测试练习三个方面。通过不同形式的练习，学生可以在课堂上巩固所学知识，在家中加强练习技能，最终在考试中取得好成绩。
那么，教案配套练习的优势何在呢？首先，教案配套练习能够帮助学生巩固知识。通过反复的练习，学生可以更好地理解和掌握所学知识，提高学习效果。其次，教案配套练习能够帮助学生培养学习习惯。通过每天的练习，学生可以养成良好的学习习惯，提高学习主动性和自觉性。再次，教案配套练习能够帮助学生发现问题。通过练习过程中的错误和不足，学生可以及时发现问题，及时纠正，提高学习效果。
当然，教案配套练习也存在一些不足之处。比如，有些学生可能会觉得练习题目过于枯燥，缺乏趣味性；有些学生可能会觉得练习量过大，压力过大。因此，教师在设计教案配套练习时需要注意合理性，既要保证练习题目的针对性和有效性，又要注意练习形式的多样性和趣味性。
总的来说，教案配套练习作为一种常见的教学形式，对学生的学习有着积极的促进作用。通过不断地练习，学生可以巩固知识、提高能力，最终取得好成绩。因此，教师们在备课时一定要重视教案配套练习的设计和应用，为学生提供更好的学习条件和学习环境。
教案配套练习 篇三
教案配套练习
我爱你，中国的汉字
①我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏， 。这时真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
②真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字是令人欢快，“哭”字一看就像流泪，“冷箱”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的的创造赞叹不已。（A）在□□家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂.它们自身就有一个想像的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
③中华民族是诗的民族，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵！西方现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢！（B）甚至能在语义以外，开拓人类的思维，并给人以感官的享受。
④在世界的文字之林中，中国的汉字确乎寻常的，它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式，它是强有力的、自成系统的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少种互相听不懂的方言，但这汉字却成了交响乐队的总指挥。
⑤面对着科学的飞跃发展，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了“实行汉字拼音化”震撼灵魂的呐喊。
⑥我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
（选自《初中文选》，有删改）
⒈文章第①段有一个词贯穿了全文,这个词是_____________________.
⒉文章从4个方面阐述了汉字之美。用“～”标出有关段落中概括汉字特点的词句。
