晨会课教案--第九周 篇一
本周晨会课教案主题:感恩
一、目标
1. 帮助学生认识到感恩的重要性;
2. 培养学生的感恩之心;
3. 提高学生的情商和社交能力。
二、准备工作
1. PPT:包括感恩的定义、感恩的重要性、感恩的方式等内容;
2. 素材:视频、图片等展示感恩的场景;
3. 感恩卡片:让学生写下自己的感恩对象。
三、教学步骤
1. 引入:播放感恩相关的视频,引发学生对感恩的思考;
2. 概念讲解:通过PPT讲解感恩的定义、重要性以及表达方式;
3. 分组讨论:让学生分组讨论自己感恩的对象,分享感恩的故事;
4. 制作感恩卡片:让学生动手制作感恩卡片,写下对感恩对象的感谢之情;
5. 分享感恩:鼓励学生在晨会上分享自己的感恩故事,传播感恩的正能量。
四、总结
通过本周的晨会课教学,学生能够深刻认识到感恩的重要性,培养出感恩之心,提高情商和社交能力,为建设和谐校园氛围贡献力量。
晨会课教案--第九周 篇二
本周晨会课教案主题:团结
一、目标
1. 帮助学生认识到团结的重要性;
2. 培养学生的团结意识;
3. 提高学生的团队协作能力。
二、准备工作
1. PPT:包括团结的定义、团结的重要性、团结的方式等内容;
2. 素材:视频、图片等展示团结的场景;
3. 团结卡片:让学生写下自己对团结的理解。
三、教学步骤
1. 引入:播放团结相关的视频,引发学生对团结的思考;
2. 概念讲解:通过PPT讲解团结的定义、重要性以及体现方式;
3. 团队活动:设计团队合作游戏,让学生体验团结的力量;
4. 制作团结卡片:让学生动手制作团结卡片,写下对团结的理解和感悟;
5. 分享团结:鼓励学生在晨会上分享团结的故事,激励他们团结合作,共同进步。
四、总结
通过本周的晨会课教学,学生能够深刻认识到团结的重要性,培养出团结意识,提高团队协作能力,为建设和谐校园氛围贡献力量。
晨会课教案--第九周 篇三
晨会课教案--第九周
周次 第九周 班级 104 时间 主题 形式 摘要 周一 日常行为规范教育 班级学习 针对个别迟到的同学,再次强调学生的日常行为规范。 周二 养成“早读”的.习惯 班级学习 小老师带领同学读拼音 周三 “小偷”被捕 班级学习 对“何梦圆 佐诗韵”两名体育生偷东西的行为提出批评教育。 周四 学生成长银行登记。 班级学习 填写“学生成长银行”手册 周五 大扫除 班级劳动 彻底全面的大清扫。