染雾大班体育教案：好玩的球 篇一
在大班体育教学中，选择好玩的球类运动是非常重要的。通过球类运动，不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。下面就为大家分享一节关于好玩的球类运动的体育教案。
教学目标：
1. 让学生们了解不同种类的球类运动。
2. 培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高学生们的运动技能和身体协调能力。
教学准备：
1. 足球、篮球、排球等各种球类器材。
2. 一块开阔的操场或体育馆。
3. 计分板和计时器。
教学过程：
1. 热身活动（10分钟）：让学生们进行简单的热身运动，如跑步、拉伸等，为后续的活动做好准备。
2. 球类介绍（10分钟）：向学生们介绍几种常见的球类运动，如足球、篮球、排球等，让他们了解每种运动的规则和特点。
3. 分组比赛（30分钟）：将学生们分成若干个小组，每个小组选择一种球类运动进行比赛。可以设置不同的比赛项目，如射门、投篮、传球等，让学生们展示自己的技能。
4. 比赛总结（10分钟）：在比赛结束后，让学生们分享他们的体会和感受，引导他们总结比赛中的优点和不足之处。
5. 游戏活动（10分钟）：结束比赛后，可以组织一些有趣的球类游戏，如传球接力、篮球投篮游戏等，让学生们在轻松愉快的氛围中继续锻炼。
通过这节课的教学，学生们不仅可以学到不同种类的球类运动，还可以培养团队合作意识和竞争意识，提高运动技能和身体协调能力。希望每个学生都能在这节课中收获快乐和成长。
大班体育教案：好玩的球 篇二
在大班体育教学中，选择好玩的球类运动是非常重要的。通过球类运动，不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。下面就为大家分享一节关于好玩的球类运动的体育教案。
教学目标：
1. 让学生们了解不同种类的球类运动。
2. 培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高学生们的运动技能和身体协调能力。
教学准备：
1. 足球、篮球、排球等各种球类器材。
2. 一块开阔的操场或体育馆。
3. 计分板和计时器。
教学过程：
1. 热身活动（10分钟）：让学生们进行简单的热身运动，如跑步、拉伸等，为后续的活动做好准备。
2. 球类介绍（10分钟）：向学生们介绍几种常见的球类运动，如足球、篮球、排球等，让他们了解每种运动的规则和特点。
3. 分组比赛（30分钟）：将学生们分成若干个小组，每个小组选择一种球类运动进行比赛。可以设置不同的比赛项目，如射门、投篮、传球等，让学生们展示自己的技能。
4. 比赛总结（10分钟）：在比赛结束后，让学生们分享他们的体会和感受，引导他们总结比赛中的优点和不足之处。
5. 游戏活动（10分钟）：结束比赛后，可以组织一些有趣的球类游戏，如传球接力、篮球投篮游戏等，让学生们在轻松愉快的氛围中继续锻炼。
通过这节课的教学，学生们不仅可以学到不同种类的球类运动，还可以培养团队合作意识和竞争意识，提高运动技能和身体协调能力。希望每个学生都能在这节课中收获快乐和成长。
大班体育教案：好玩的球 篇三
大班
活动目标
1.通过玩，感知圆形与球体的不同。
2.体验玩球活动的乐趣。
活动准备
皮球、乒乓球、圆形、长方形、正方形等
活动过程
一、幼儿了解圆形和球体的`不同。
1.玩一玩。
小朋友们，老师带来了许多玩具，你们喜欢玩吗？
幼儿挑选玩具，自由玩，
2.幼儿谈发现。
你们玩球时发现了什么？
（正方形、长方形、三角形卡片不能滚动；球能到处滚来滚去）
3、看看，说说
皮球、硬币、圆形卡片有哪些地方不一样？
（硬币和圆形卡片从正面看是圆的，从侧面看是扁的；皮球从任何方向看都是圆的。）
小结：从任何方向看都是圆形，而且能向任何方向滚动的物体我们叫它球体。
4、找一找，并发现。
请小朋友说一说日常生活中哪些物品像圆形、哪些物品像球体。
二、幼儿自由玩球，进一步感知球体的特性。
1、幼儿在室内探索球的多种玩法，
2、小结球体的特性（能向各个方向滚动）。
三、活动拓展：幼儿在室外探索球的多种玩法，体验玩球的快乐。
