染雾大班美术教案：花儿真美丽 篇一
在大班美术教学中，让孩子们通过观察、描绘花朵，感受花儿的美丽和神奇，是一个非常有趣且富有教育意义的活动。通过这样的活动，可以培养孩子们的观察力、绘画技巧和想象力，同时也可以让他们学会欣赏大自然的美丽。
首先，老师可以带领孩子们到校园或花园里观察各种不同种类的花朵，让他们仔细观察花朵的形状、颜色、纹理等细节。在观察的过程中，老师可以引导孩子们用简单的语言描述花朵的特点，比如“这朵花有五个花瓣，颜色是红色的，花心很小很小”。
接着，老师可以让孩子们尝试用画笔和颜料描绘花朵。在绘画的过程中，老师可以教孩子们如何运用色彩和线条来表现花朵的美丽，比如用淡红色画花瓣，用绿色画叶子，用黄色画花蕊等。同时，老师也可以鼓励孩子们发挥想象力，让他们自由发挥，创作出属于自己的花朵作品。
最后，老师可以组织一个小小的画展，让孩子们展示自己的花朵作品。在展览中，孩子们可以相互欣赏、学习，同时也可以通过展览感受到自己的努力和成就。通过这样的活动，不仅可以让孩子们感受到花儿的美丽和神奇，还可以培养他们的绘画技巧和审美能力，为以后更深入的美术学习打下基础。
大班美术教案：花儿真美丽 篇二
在大班美术教学中，让孩子们通过观察、描绘花朵，感受花儿的美丽和神奇，是一个非常有趣且富有教育意义的活动。通过这样的活动，可以激发孩子们对大自然的热爱，培养他们的创造力和想象力，同时也可以锻炼他们的细致观察和动手能力。
首先，老师可以准备一些各种不同种类的花朵样本，让孩子们仔细观察花朵的形状、颜色、纹理等细节。在观察的过程中，老师可以引导孩子们用感官语言描述花朵的美丽，比如“这朵花朵形状像一个小喇叭，颜色很艳丽，像一把火炬”。
接着，老师可以让孩子们用临摹的方式描绘花朵。在描绘的过程中，老师可以教孩子们如何用简单的几何图形和曲线来表现花朵的形态，比如用圆形画花瓣，用椭圆形画花蕊，用波浪线画花茎等。同时，老师也可以鼓励孩子们发挥想象力，让他们自由发挥，创作出独具特色的花朵作品。
最后，老师可以组织一个小小的花展，让孩子们展示自己的花朵作品。在展览中，孩子们可以自豪地展示自己的作品，分享彼此的创作灵感，同时也可以通过展览感受到美术创作的乐趣和成就。通过这样的活动，不仅可以让孩子们感受到花儿的美丽和神奇，还可以培养他们的绘画技巧和审美能力，为以后更深入的美术学习打下基础。
大班美术教案：花儿真美丽 篇三
大班美术教案：花儿真美丽
我们刚才看到了各种各样的花，它们有的是紫色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。有的花像球一样，有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花，可真高兴，可是这一大片草地不高兴了，为什么呢？ 活动目标： 1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备： 1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花 2、草地背景图一幅 3、《蜜蜂做工》等磁带 4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花 5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干 活动过程： 一、创设情景，引起兴趣。 1、 小蜜蜂们，跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。 2、 勤劳的小蜜蜂，刚才你们在忙什么呀？（采花蜜） 二、回忆经验，复习表述。 1、 哦，花园里的花真美丽，前几天，我们在花园里都看到了哪些花呢？（蝴蝶花、迎春花、杜鹃花……） 2、 小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花？（幼儿讨论） 3、 我们前几天在花园里找到了许多花，有迎春花……老师还给他们照了相呢。 4、 看！有谁？他们找到了什么花？（毛毛、郑莹，绣球花） 5、 为什么叫它绣球花？（因为它长得像球一样……） 6、 小结：我们刚才看到了各种各样的'花，它们有的是紫色的，有的是红色的
