压缩语段教案(通用3篇)

时间:2015-02-02 07:48:50
染雾
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压缩语段教案 篇一

今天我们要讲解的是如何通过压缩语段来提高写作的效率和质量。首先,什么是压缩语段呢?压缩语段就是指在保持句意清晰和逻辑完整的前提下,尽可能用更简练、更精炼的语言表达出来。为什么要学会压缩语段呢?因为在写作过程中,我们常常会遇到篇幅限制或是想要提高文章的可读性,而压缩语段正是解决这些问题的有效方法之一。

那么,如何才能做到压缩语段呢?首先,要注意避免冗长的修辞和重复的表达。例如,可以将“非常重要”改为“重要”、“彻底地理解”改为“理解透彻”等。其次,要善于利用同义词或近义词来替换一些常用的词语,以达到简洁明了的效果。此外,还可以适当运用省略和倒装等写作技巧,让句子更加紧凑和简洁。

通过学习和掌握压缩语段的技巧,我们可以在写作中更加灵活地运用语言,使文章更具有吸引力和说服力。因此,建议大家在平时的写作练习中多多尝试压缩语段,提高自己的写作水平。

压缩语段 篇二

在英语写作中,压缩语段是提高文章质量和效率的重要技巧之一。那么,如何才能做到写出简洁而又有力的语段呢?首先,要注意避免使用冗长的句子和词语。可以适当运用省略和并列等手法,使句子更加紧凑和通顺。其次,要善于利用同义词或近义词来替换一些常用的词语,以达到简洁明了的效果。另外,要注意避免重复和啰嗦的表达,要言之有物,突出重点。

通过学习和实践压缩语段的技巧,我们可以在写作中更好地掌握语言,使文章更具有吸引力和说服力。因此,建议大家在平时的写作练习中多多尝试压缩语段,提高自己的写作水平。希望大家在今后的写作中能够灵活运用压缩语段的技巧,写出更加简洁明了的文章。

压缩语段教案 篇三

压缩语段教案

压缩语段

〖要点阐释〗

“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。主要考查考生对信息的提炼

、概括、压缩能力及表述能力。恰当的压缩语段,大致需要两种能力:筛选和概括能力。压缩语段题目在高考中曾多次考到,如1992年,1993年、1996年和2003年的高考题中就有这类题型。压缩语段的题目,特别体现思维的外化,也就是说,准确把握语段整体结构与内容语段是不可回避、不容轻视的基础。

〖命题范围〗

1.筛选中心句——筛选文中能够表明中心的语句。

2.拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。

拟一句话新闻,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。提炼时,要根据是否是读者最需要知道的内容,是否是目前最需要宣传的标准来考虑。

新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。因此必须简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。

拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等。

新闻导语,是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述,它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局,这是新闻的特殊格式。

电报稿是简洁的信,也是电报内容的高度浓缩,其特点是言简意明,要言不烦。

3.对所给材料进行高度压缩概括。

这有些和现代文阅读中“辨明和筛选重要信息”相似,它需要我们准确理解文章或材料内涵,在准确理解语段的基础上,提炼出中心。

要注意概括和提炼语段的主要内容,适当注意语段首句、过渡句、尾句等,并要统观全段,进行压缩和概括。

4.根据材料给某一概念下定义。

下定义也属于压缩语段范围,它要求必须在整体理解基础之上加以概括。

〖遵循原则〗

1. 要点齐全。既然是压缩,必然会舍弃原语段中的一些内容,但是,必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”,是根据题干的'指令确定下来的语段中的部分信息。这些信息的有无以及是否齐全,将成为评分的重要依据。

2. 字数达“标”。既然是压缩,必然会限定字数,超过这个限定是要扣分的。当然也不是字数越少越好,重要的是要在有限的字数内将题干要求的全部要点“装”进去。试题所限定的字数通常是参照最佳答案的字数设定的,有时甚至是字数不足就不能包容所有的要点。

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压缩语段教案(通用3篇)

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