染雾《有趣的树叶贴画》教学设计 篇一
在幼儿园的艺术教学中，树叶贴画是一个非常有趣并且能够激发孩子们创造力的活动。通过观察大自然中不同形状和颜色的树叶，孩子们可以学习到很多关于植物、色彩和形状的知识。在这篇文章中，我将分享一个有趣的树叶贴画教学设计，帮助老师们在课堂上引导孩子们进行创意表达。
首先，为了进行这个活动，老师们需要提前在户外收集一些不同形状和颜色的树叶。可以选择一些大的、小的、扭曲的、光滑的树叶，以及不同颜色的树叶，让孩子们有更多的选择。收集好树叶后，可以在课堂上与孩子们一起观察这些树叶的形状、纹理和颜色，让他们感受大自然的美丽。
接下来，老师可以向孩子们展示一些树叶贴画的示例，让他们了解这种创作形式。然后，鼓励孩子们用自己手中的树叶来进行贴画创作。他们可以利用树叶的形状和颜色来拼贴出一幅美丽的画作，可以是一只小动物、一个风景还是一个抽象的图案，都可以根据孩子们的想象力来创作。
在进行树叶贴画的过程中，老师们可以引导孩子们注意树叶的纹理和颜色的搭配，让他们学会如何运用这些元素来表现自己的想法。同时，也可以让孩子们自由发挥，尝试不同的组合和排列方式，培养他们的想象力和创造力。
最后，当孩子们完成自己的树叶贴画作品后，可以邀请他们进行展示，并让他们分享创作的过程和感受。这不仅可以增强孩子们的自信心，还可以让他们学会欣赏他人的作品，培养团队合作的精神。
总的来说，树叶贴画是一个非常有趣并且能够激发孩子们创造力的艺术活动。通过这个教学设计，可以让孩子们在欣赏大自然的美丽的同时，培养他们的观察力、想象力和团队合作精神，是幼儿园艺术教学中的一种很好的创意表达方式。
《有趣的树叶贴画》教学设计 篇二
树叶贴画是一种很有趣的艺术活动，可以帮助孩子们在创作中感受大自然的美丽，并培养他们的想象力和创造力。在这篇文章中，我将分享另一个有趣的树叶贴画教学设计，帮助老师们在课堂上开展更多有趣的创意活动。
首先，为了进行这个活动，老师们可以在户外组织孩子们进行一次树叶采集的活动。让他们自己找到自己喜欢的树叶，并观察树叶的形状、颜色和纹理。这样可以让孩子们更加亲近大自然，感受到树叶的美丽和多样性。
接着，老师们可以向孩子们介绍一些关于树叶的知识，比如不同种类的树叶有什么区别，树叶的颜色和形状是如何形成的等等。这样可以帮助孩子们更好地理解树叶的特点，为他们的创作提供更多的灵感。
然后，老师可以给孩子们一些简单的创作任务，比如让他们用树叶拼贴出一个小动物、一个植物还是一个风景。可以给孩子们提供一些工具，比如胶水、画笔和画纸，让他们自由发挥想象力，创作出自己独特的作品。
在进行树叶贴画的过程中，老师们可以给予孩子们一些指导和帮助，让他们更好地利用树叶的形状和颜色来表达自己的想法。同时，也可以鼓励孩子们尝试一些新的创作方法，比如叠加、拼贴和涂鸦，培养他们的创造力和艺术表达能力。
最后，当孩子们完成自己的树叶贴画作品后，可以组织一个小展览，让他们展示自己的作品并与同学们分享。这样可以增强孩子们的自信心，同时也可以让他们学会欣赏他人的作品，培养团队合作的精神。
总的来说，树叶贴画是一种很有趣并且能够激发孩子们创造力的艺术活动。通过这个教学设计，可以让孩子们更好地感受大自然的美丽，培养他们的想象力和创造力，是幼儿园艺术教学中的一种很好的创意表达方式。希望老师们可以在课堂上尝试这个活动，让孩子们在创作中获得更多的乐趣和启发。
《有趣的树叶贴画》教学设计 篇三
中班美术《有趣的树叶贴画》教学设计范文
作为一名教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的中班美术《有趣的树叶贴画》教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设计背景
在“秋天”的系列活动中，我发现幼儿对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意，我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并读懂幼儿的探索行为。于是我设计本次树叶贴画活动，引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么，和他们一起去拼一拼，贴一贴，让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力，来完成有趣的树叶贴切作品，使幼儿在集体协作中体验快乐。
活动目标
1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。
2、掌握树叶贴画的基本方法。
3、发挥幼儿的想象能力，培养团结协作的能力。
教学难点
1.培养幼儿的动手能力。
2.能够完成树叶贴画作品。
活动准备
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动，采集和捡拾各种大小不一，形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后，分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张，树叶贴画成品图两张。
3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干。
活动过程
一、谈话引入
老师：小朋友，大家知道现在是什么季节吗?(秋季)
出示秋天落叶飘落图，让幼儿观察落叶的情景，感受秋天的独特风景。
老师：叶子宝宝纷纷地离开了妈妈，它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来，带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)
二、欣赏树叶贴画作品
老师：老师跟小朋友们一样，非常喜欢秋天的叶子宝宝，因此就把它们收集起来，根据叶子的形状和颜色，加上一些修剪工作之后，把它摆一摆，拼一拼，贴一贴，贴成美丽有趣的图画。你们想看吗?
出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画)
问：我们来看看，叶子变成了什么?(金鱼和葡萄)
这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画呢?(想)
三、认识几种常见的树叶。
出示枫叶。请幼儿观察它的特征。
问：小朋友，这是什么叶子?(枫树叶)
老师：枫树叶是怎么样的?谁来说说?
引导幼儿说出枫叶有红的，有黄的，像鸭子的小脚丫一样可爱。
出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
问：小朋友，这是什么叶子?(柳叶)
老师：柳叶又是怎么样的呢?
引导幼儿说出柳叶有绿色的，也有黄色的，细细的.薄薄的真好看。
用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
老师小结：这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗?
四、分组制作树叶贴画。
1、老师演示小鸭子的制作过程：用黄色大叶榕树叶做鸭子身子，叶梗做鸭子的长腿，红色枫叶做鸭子的小脚丫，小叶榕树叶做鸭子的头部，剪些彩色卡纸做眼睛，这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
2、将幼儿分成四个小组，10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画)。老师巡视指导。
五、总结
今天，小朋友通过团结协作，共同完成了树叶贴画作品，你们觉得漂亮吗?其实，美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料，如布头，瓜子，蛋壳等，只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手，将它们拼一拼，剪一剪，贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。
