染雾感恩节活动方案 篇一
感恩节是一个重要的节日，是家人团聚、朋友聚会、互相感恩的时刻。为了让大家度过一个难忘的感恩节，我们制定了以下活动方案。
首先，我们计划组织一次感恩晚宴。晚宴将在感恩节当天的晚上举行，地点选择在一家高档餐厅。我们将邀请亲朋好友一起共进晚餐，享受美食的同时，也表达我们对彼此的感激之情。在晚宴上，我们还准备了一些小游戏和抽奖活动，增加互动性，让大家更加愉快地度过这个特殊的夜晚。
其次，我们还计划组织一次感恩义卖活动。感恩节不仅是感谢亲人和朋友，也是感谢社会各界的支持和帮助。我们将邀请一些慈善机构参与这次义卖活动，他们可以在活动现场摆摊销售一些手工艺品、义卖物品等。我们希望通过这次活动，能够为那些需要帮助的人提供一些实质性的帮助，并且让更多人了解到这些慈善机构的工作和需要。
此外，我们还计划组织一次感恩游园活动。感恩节是秋天的季节，天气宜人，正是出游的好时机。我们将选择一个风景优美的公园作为目的地，邀请亲朋好友一起去享受大自然的美景。在游园活动中，我们可以一起野餐、散步、欣赏秋叶，感受大自然的恩赐。同时，我们也可以组织一些小游戏和互动活动，增加活动的趣味性。
最后，我们还计划组织一次感恩志愿者活动。感恩节是感谢他人的时刻，也是回馈社会的机会。我们将联系当地的社区服务中心或者养老院，了解他们的需求，然后组织一些志愿者前往帮助。志愿者可以陪伴老人聊天、打扫卫生、组织一些娱乐活动等，让他们感受到社会的关爱和温暖。通过这次志愿者活动，我们希望能够传递感恩的精神，为社会做出一点贡献。
以上就是我们制定的感恩节活动方案。通过这些活动，我们希望能够让大家度过一个充满感恩和快乐的节日。感恩节不仅是一个家庭团聚的时刻，更是一个传递感恩和关爱的时刻。让我们一起行动起来，用实际行动感恩，传递爱心！
感恩节活动方案 篇二
感恩节是一个重要的节日，也是一个表达感谢和帮助他人的时刻。为了让大家度过一个有意义的感恩节，我们制定了以下活动方案。
首先，我们计划组织一次感恩聚餐。感恩节是家人团聚的时刻，我们将邀请亲朋好友一起在家中共进晚餐。为了增加聚餐的趣味性，我们还准备了一些有趣的活动，比如大家可以分享自己的感恩故事，或者一起玩一些桌游。通过这次聚餐，我们可以更加深入地了解彼此，同时也表达对彼此的感激之情。
其次，我们还计划组织一次感恩捐赠活动。感恩节是一个回馈社会的时刻，我们将联系当地的慈善机构或者救助站，了解他们的需求，并且帮助他们筹集一些物资或者资金。我们可以通过社交媒体宣传这个活动，鼓励更多人一起参与。通过这次捐赠活动，我们希望能够为那些需要帮助的人提供一些实质性的帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。
此外，我们还计划组织一次感恩健身活动。感恩节是秋天的季节，正是户外运动的好时机。我们将选择一个适合户外活动的场所，比如公园或者运动场，邀请亲朋好友一起参加健身活动。活动中，我们可以一起进行晨跑、瑜伽、健身操等，通过锻炼身体来表达对健康和身体的感恩之情。同时，我们也可以组织一些小游戏和竞赛，增加活动的趣味性。
最后，我们还计划组织一次感恩沙龙活动。感恩节不仅是感谢亲人和朋友，也是感谢知识和人生经验的时刻。我们可以邀请一些专业人士或者成功人士来分享他们的感恩心得和人生经验。通过这次沙龙活动，我们可以学习到更多关于感恩的知识和技巧，进一步提升自己的感恩意识和能力。
以上就是我们制定的感恩节活动方案。通过这些活动，我们希望能够让大家度过一个充满感恩和快乐的节日。感恩节不仅是一个家庭团聚的时刻，更是一个传递感恩和关爱的时刻。让我们一起行动起来，用实际行动感恩，传递爱心！
感恩节活动方案 篇三
为了确保活动有序地进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的感恩节活动方案（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩节活动方案 篇四
一、活动目标
1.引导幼儿欣赏故事，切身体会故事中表达的“爱”，并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。
2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”，感受“爱和被爱”的快乐情感。
3.通过本次的活动，培养幼儿从小就要有一颗感恩的心，要一直心存感谢。
4.引导幼儿运用基本的绘画方法，在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。
二、活动准备
1.事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话
2.爱心贺卡、彩笔
3.绘本故事《猜猜我有多爱你》
三、活动过程
1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》，用故事的形式导入本次活动。
(1)小朋友们，今天是感恩节，我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
(2)小朋友们，故事中的小獾说出了自己的爱，他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)
2.教师引导幼儿进入本次活动，当爱一个人的时候，我们一定要大声地说出来，那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢?
(1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)
(2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们，你们也这么爱自己的爸爸妈妈。小朋友们你们听完信之后是什么感受呢?
3.教师播放PPT，一起来看“爱的相册”，引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
(1)请你们告诉老师，你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?
(2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他们。
(3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》，引导幼儿感受故事中的爱意。
4.将爱意传递，将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡，送给自己最爱的爸爸妈妈吧!
(1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。
(2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的，我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。
感恩节活动方案 篇五
一、活动目的
知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美好。
二、活动准备
经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。
材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频（可以挑选1～2个），歌曲《感恩的心》。
三、活动过程
看视频导入
（1）提问（比如看环卫工人清洁街道的过程）：小朋友，你们看，他是谁？他在做什么？
总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。
（2）提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？
总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。
生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人？
幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。
四、欣赏音乐《感恩的心》
请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。
五、活动延伸
请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。
感恩节活动方案 篇六
一、目标
1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子；
2.知道感恩节的特色食物与象征物；
3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。
二、活动策划
1.感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。
2.大厅
a.制作大火鸡标识语：感恩节快乐！
b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）
3.班级
a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；
b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；
c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；
d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
4.当天活动前的准备
a.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。
b.9：00全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐10分钟。
c.9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle，Indians，大声喊出Happy，Thanks-giving！
e.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。
（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“xx”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从xx牌子下穿过，逐层有秩序地在xx享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
三、活动结束
1、每班精彩照片发至班级群与家长共享；
2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）；
3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。
4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
