文化活动方案【精选6篇】

时间:2013-02-01 05:30:50
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

文化活动方案 篇一

文化活动是提升人们文化素质、加强文化交流、丰富人们生活的重要方式。为了促进社区居民的文化交流和提高居民的文化素养,我们计划组织一次丰富多彩的文化活动。以下是我们的文化活动方案:

活动主题:多元文化之旅

活动时间:2022年5月1日(劳动节)

活动内容:

1. 舞蹈表演:邀请舞蹈团队进行多元文化舞蹈表演,包括中国传统舞蹈、拉丁舞、印度舞等,展示不同国家和地区的舞蹈风貌。

2. 音乐会:邀请本地音乐家和乐团进行音乐会演出,包括古典音乐、流行音乐和民族音乐,让居民们欣赏到不同类型的音乐。

3. 美食展:设立美食摊位,展示不同国家和地区的传统美食,居民们可以品尝到各种异国美食,增加口味上的文化体验。

4. 手工艺品展览:邀请手工艺品制作师傅展示和销售各种手工艺品,如木雕、陶瓷、刺绣等,让居民们了解和学习不同国家和地区的手工艺技艺。

5. 文化交流讲座:邀请专家学者进行文化交流讲座,介绍不同国家和地区的文化背景、习俗和传统,增加居民们对各国文化的了解和认知。

活动意义:

1. 促进社区居民的文化交流,增进居民之间的友谊和合作。

2. 提高居民的文化素养和审美能力,丰富居民的文化生活。

3. 传承和弘扬不同国家和地区的文化遗产,增加居民们对文化多样性的认知和尊重。

活动预算:

活动经费预算为30000元,其中用于舞蹈表演和音乐会的演出费用为10000元,美食展和手工艺品展览的费用为5000元,文化交流讲座的费用为5000元,宣传和场地租赁的费用为10000元。

活动宣传:

通过社区广播、社交媒体、海报等多种方式宣传活动,吸引居民参与。此外,可以在社区内设立宣传展板,提前宣传活动内容和时间,吸引更多的居民参与。

我们相信,通过这次多元文化之旅活动,居民们将能够获得一次独特的文化体验,增进对不同国家和地区文化的了解和理解,进一步促进社区文化的繁荣和发展。

文化活动方案 篇二

文化活动是社会发展的重要组成部分,通过举办文化活动可以提升人们的文化素质、丰富人们的精神生活。为了满足居民的文化需求,我们计划组织一场名为“文化盛宴”的文化活动。以下是我们的文化活动方案:

活动主题:文化盛宴

活动时间:2022年8月15日(中秋节)

活动内容:

1. 传统文化展示:展示中国传统文化元素,如书法、绘画、剪纸等,让居民们亲身体验和学习传统文化的魅力。

2. 文艺演出:邀请本地文艺团队进行舞蹈、戏曲、音乐等演出,呈现多样化的文艺形式,让居民们欣赏到不同类型的文艺表演。

3. 互动游戏:设置互动游戏环节,让居民们积极参与,增加活动的互动性和趣味性。

4. 书籍交流会:组织图书交流会,居民们可以带上自己喜欢的图书与他人分享,促进居民间的书籍交流和阅读氛围的形成。

5. 传统美食品尝:设置传统美食摊位,让居民们品尝到中秋节特色食品,增加中秋节的氛围和乐趣。

活动意义:

1. 丰富居民的文化生活,提高居民的文化素质和审美能力。

2. 弘扬传统文化,增进居民对传统文化的认知和理解。

3. 增加社区居民之间的交流和互动,促进社区的和谐发展。

活动预算:

活动经费预算为20000元,其中用于文艺演出的费用为8000元,传统美食品尝的费用为4000元,互动游戏和图书交流会的费用为5000元,宣传和场地租赁的费用为3000元。

活动宣传:

通过社区广播、社交媒体、传单等多种方式宣传活动,提前宣传活动内容和时间,吸引居民参与。此外,可以在社区内设立宣传展板,展示活动的内容和亮点,吸引更多的居民参与。

我们相信,通过这次文化盛宴活动,居民们将能够享受到一场丰富多彩的文化盛宴,增进对传统文化的热爱和认同,促进社区文化的繁荣和发展。

文化活动方案 篇三

  活动宗旨:

  本届英语文化节将以“勇敢展示自我,培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则,积极倡导“生动活泼”学英语,“想说、敢说、能说”说英语,“动口、动脑、动手”用英语,通过一系列活动,充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能,拓展学生视野,激发学生学英语的兴趣,培养学生综合运用语言的能力。

  时间:

20xx年9月22-24日下午2:00---4:20

  地点:

征长小学操场

  校园氛围营造:

  1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅 (负责:总务处 美术组)

  2、播放英文歌曲 (负责:德育处)

  3、刊板展示学生专题手抄报(分为:小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块)(负责:英语组 美术组)

  摄像:z 照相:

z

  统计处:

z

  班级组织安排:

  9月21日(星期一)以班级为单位收齐学生作品。

  1、学生手抄报 (凡是认真制作手抄报的学生可以得到1颗星,被选上粘贴在看板上的加3颗星)

  2、自由大卖场要卖的物品(注意:必须在物品上贴上你做好的英语标签,写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等)

  3、时光机器科幻画

  活动议程安排:

  一、开幕式:学生双语主持人致开幕词(一男一女)

  二、英语游艺活动 (欢迎家长参与,凡家长参与的学生多加一颗星)

  1、排球传话(负责教师:z)

  规则介绍:一次3组拍球比赛,一生站在10米跑道的起点,另一生站在终点。老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语,学生拍着球跑到终点告诉另一生,再拍球返回,并告诉老师这句话。第一名返回且叙述正确的得3颗星,第二名返回且叙述正确的得2颗星,第3名返回且叙述正确的得1颗星,叙述不正确的不得星。

  2、flee market 自由大卖场 (负责教师:z)

  规则介绍:每个人带自己的小物品,上面用英文标上物品名称和价格。然后大家都把东西放在展台上,进行选购。每班选出8个英语售货员,分两批轮换在柜台内进行买卖交易。在买卖的过程中都要用英语进行交流。每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币。每个售货员可以得到1个星星,卖几件物品就可以再得到几颗星星。凡是带物品的同学都可以得到一个星星,再买一件物品就可以再得到两个星星。(最多4颗星)

  3、time machine 时光机器 (负责教师:z学校老师)

  规则介绍:充分展开想象,画出20年后你的未来世界的样子,然后用英文给大家介绍自己的图画。画出比较漂亮的图画的得到一颗星,水平一般的英语介绍再得到一颗星,水平较高的英语介绍再得到两颗星。(为节省时间,学生可以在活动前提前画好自己的作品)

  4、face painting (负责教师:z学校外教)

  规则介绍:首先外教带领学生看看板图片,并介绍欧美节日风情,领会西方文化,然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯,也可以自己提前购买面具。凡是带来面具、鸡蛋的学生,就可以得到一颗星,带来南瓜的得到两颗星。再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的南瓜灯的质量,加一颗或两颗星。(最多4颗星) (注意:画脸谱必须用水粉笔,画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔。学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带)

  5、Calsunshine cinema 加州阳光电影院 (负责教师:z)

  规则介绍:每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影,共分4组,一组是一、二班的学生,二组是三、四班的学生,三组是五、六的学生,四组是孙家疃的学生。观看10分钟的电影后,学生回答教师根据电影内容提出问题,或者让学生模仿电影中角色进行表演等等。凡是能够遵守纪律认真看电影,领会电影意思的学生每人得到一颗星,再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星。(注意:看电影的学生最好每人带一个本和笔,届时注意听学校广播及时进入电影院,迟到者不让进入)

  6、快速找句子(负责教师:z)

  规则介绍:给学生提供很多单词卡片,限时30秒,看谁能用这些卡片拼出的句子最多,拼出几个得到几颗星。(不能超过3颗星)

  7、外教互动游戏(负责教师:z外教加州教师 )

  规则介绍:

外教带领学生边跳边唱边说,凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星,不认真者不加星.

  奖品组:

(负责教师:z)

  每个学生闯过所有的关后,把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后(带回班级无效),再拿着闯关卡到奖品组领奖品,然后把闯关卡交回统计处。

文化活动方案 篇四

  为进一步加强我镇宣传思想工作,确保我镇文化宣传工作能够落到实处,不断提升我镇的外在形象,结合我镇文化工作实际情况,特制定本方案:

  一、指导思想

  以科学发展观统领全镇宣传思想工作全局,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,大力宣传党在农村的各项方针、政策,大力弘扬民族文化精神,以健康有益、丰富多彩、积极向上的宣传文化思想推动全镇经济社会全面发展。

  二、宣传任务及考核办法

  (1)宣传任务

  以我镇各分管领导分管联系的站、办、所为中心,由各分管领导指导、督促各自分管联系的站、办、所的工作人员上报稿件。

  其中:①镇政府网信息,由党政办负责收集上传更新,各站、办、所负责上报,每月更新不少于10条。②广播稿及电视稿,由镇文化综合服务站负责收集上报,各站、办、室根据自身日常工作负责撰写稿件,每月上报广电局广播稿不少于5篇、电视稿不少于3篇。③政务微博,由镇文化综合服务站站长陈浩专人负责,主要负责微博信息的动态更新及留言回复。

  (2)奖惩办法

  ①镇党委、政府组织人员,对该项工作按季度进行一次考核汇总,对各单位及站、办、所提供的各媒体用稿后的原件作为考核依据;②在市级以上党报党刊发表一篇文章奖励50元,县级部门各类工作简报上每刊登一篇奖励50元;广播稿件每播出一条奖励20元;电视新闻稿件每被采用一条奖励30元。③所有奖励在季度考核汇总后一次性兑付给撰稿人,其中鼓励一稿多投,稿酬按稿件数量分别计算。

  三、具体要求

  (一)强化领导、提高认识。各分管领导、站、办、所负责人及工作人员展要高度重视宣传思想工作,加强领导,明确宣传任务,确保宣传工作上水平、出成效。

  (二)强化考核考评。镇党委把宣传思想工作作为一项重要内容纳入全年工作范畴同步进行考核,其结果作为年度评优表模的重要依据。

  (三)坚持正确的舆论导向。各站、办、所要以党的十八大、十八届三中全会精神为宣传导向,要围绕镇党委、政府的中心工作进行宣传,要充分发挥宣传思想工作的鼓动、渲染作用,以强有力的宣传思想工作推进全镇经济社会健康、协调发展。

文化活动方案 篇五

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动主题

  文化艺术让人生更精彩

  三、活动宗旨

  以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

  四、活动时间

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活动安排

  见附件

  六、活动要求

  1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。

  2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

  3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

  5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

  6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

  七、奖项设置

  整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。

  洲沙中学校园文化艺术节组委会

  洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表

  序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注

文化活动方案 篇六

  为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。

  一、指导思想

  坚持普及与提高相结合的原则,以科学发展观为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。

  二、活动主题:

“奏响青春旋律,打造魅力校园”

  三、活动时间:

20xx年6月3日——30日

  四、活动内容

  (一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等

  (二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

  (三)校园小主持人大赛。

  五、活动形式

  (一)活动报名:20xx年6月3日——6月6日。

  报名地点:南北校区学生处

  (二)活动开展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才艺大赛:

  (1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。

比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)

  (2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)

  (3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)

  (4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)

  (6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。

  (7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)

  2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。

  (1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

  (2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地

  点:南校区五楼多功能厅。

  3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

  (三)活动总结和表彰

  活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

  六、相关要求

  1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。

  2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。

  3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。

  4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。

  七、组织领导

  为使本次活动顺利进行,学校成立活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

文化活动方案【精选6篇】

手机扫码分享

Top