染雾幼儿小班元旦活动方案 篇一
元旦是一个重要的节日，对于幼儿来说，这是一个值得庆祝的日子。为了让幼儿度过一个充满乐趣和意义的元旦，我们为小班幼儿设计了一系列的活动方案。
首先，我们将举办一场主题为“欢乐元旦”的庆祝活动。活动开始前，我们会为每位幼儿准备一个小礼物，让他们在活动中感受到节日的快乐。在活动中，我们将进行各种互动游戏，如“猜谜语”、“找不同”等，让幼儿们积极参与其中，锻炼他们的观察力和思维能力。同时，我们还会安排一些舞蹈和歌曲表演，让幼儿们展示自己的才艺，增强他们的自信心。
其次，我们将组织一次户外活动，让幼儿们亲近大自然，感受元旦的美好。我们计划带幼儿们去公园游玩，参观花坛和动物园，让他们欣赏美丽的花朵和可爱的动物。在公园中，我们还会组织一些小游戏，如捉迷藏、接力赛等，让幼儿们在快乐中锻炼身体。同时，我们还会带上绘画工具，让幼儿们在户外创作，感受大自然的美妙。
此外，我们还计划为幼儿们举办一次手工制作活动，让他们动手实践，培养他们的动手能力和创造力。我们会选择一些简单易做的手工制作项目，如折纸飞机、剪纸、贴画等，让幼儿们亲自动手制作，体验到制作的乐趣和成就感。同时，我们还会为每位幼儿准备一本专属的手工制作杂志，让他们记录下自己的作品和心得，培养他们的自我表达能力。
最后，我们还会组织一次家长亲子活动，让家长们参与到幼儿的元旦庆祝中来。我们计划举办一次亲子比赛，如亲子跳绳、亲子拔河等，让家长和幼儿一起参与其中，增进亲子关系。同时，我们还会组织一次亲子手工制作活动，让家长和幼儿一起制作元旦装饰品，加强亲子互动和合作能力。
通过以上的活动方案，我们相信幼儿们能度过一个充实而快乐的元旦节。这些活动不仅能让幼儿们感受到节日的喜庆，还能培养他们的动手能力、思维能力和合作精神。我们希望通过这些活动，让幼儿们在快乐中成长，度过一个难忘的元旦节。
幼儿小班元旦活动方案 篇二
元旦是一个重要的节日，对于幼儿来说，这是一个充满欢乐和惊喜的日子。为了让幼儿度过一个愉快而有意义的元旦，我们为小班幼儿设计了一系列的活动方案。
首先，我们将组织一次主题为“欢乐剧场”的活动，让幼儿们体验戏剧的魅力。我们会为幼儿们准备一系列的小剧本，让他们扮演不同的角色，通过表演来展示自己的才艺和想象力。在表演中，我们还会加入一些互动环节，让观众和演员们一起参与其中，增强幼儿们的表演自信心和合作能力。
其次，我们将举办一次主题为“奇幻迷宫”的户外活动，让幼儿们在迷宫中探险，锻炼他们的勇气和团队合作精神。我们会在幼儿园的操场上搭建一个迷宫，通过设置不同的关卡和任务，让幼儿们一起解决问题，找到出口。在探险过程中，我们还会设置一些小惊喜和小游戏，让幼儿们感受到探险的乐趣和刺激。
此外，我们还计划为幼儿们举办一次主题为“美食DIY”的手工制作活动，让他们动手制作美味的食物。我们会为幼儿们准备一些简单易做的食谱，如水果沙拉、果汁冰棍等，让他们亲自动手制作，体验到制作美食的乐趣和成就感。在制作过程中，我们还会讲解一些食物的营养知识，培养幼儿们的健康饮食意识。
最后，我们还会组织一次主题为“欢乐游园”的家长亲子活动，让家长和幼儿一起享受游乐园的乐趣。我们会选择一个儿童乐园，为家长和幼儿们组织一系列的游乐项目，如旋转木马、海盗船等，让他们一起玩耍和互动。在游园过程中，我们还会组织一些家长和幼儿一起参与的小游戏，加强亲子关系和互动。
通过以上的活动方案，我们相信幼儿们能度过一个充满欢乐和惊喜的元旦节。这些活动不仅能让幼儿们感受到节日的快乐，还能培养他们的表演能力、勇气和团队合作精神。我们希望通过这些活动，让幼儿们在快乐中成长，度过一个难忘的元旦节。
幼儿小班元旦活动方案 篇三
一、活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
二、活动准备
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
三、活动过程
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏xx。
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。
b、运皮球。家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。
c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。
d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）。
e、救小动物。回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。
f、蒙眼摸。宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛。家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
4、活动小结。
幼儿小班元旦活动方案 篇四
一、活动内容
20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20xx年x月x日（晚上）
三、活动地点
xx幼儿园小二班教室
四、活动人员
xx幼儿园小二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎元旦
活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
六、活动目标
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
七、活动准备
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
八、活动流程：共分四部分
第一部分：开场（主持人）
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！20xx年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们小二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看
第二部分：集体节目
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀
我们小二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，小二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！
xxx――电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）
xxx――电子琴独奏（数鸭子）
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分：亲子游戏《抢椅子》
第五部分：噼噼啪啪过新年
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！
老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！
幼儿小班元旦活动方案 篇五
一、老师致辞：
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！日月如梭，光阴似箭，是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从陌生到相识，让我们彼此地更加信任。伴随冬日温暖的阳光，我们满怀喜悦的心情迎来了元旦。今天我们欢聚一堂，小朋友也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美好的憧憬，让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧！在这里我代表小班全体师生给大家拜年了！（掌声）我真诚的祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！
在节目开始之前，有以下几点小小的要求，希望家长朋友们给予支持和配合?
请家长朋友们有序的在规定的区域就位。
节目进行时，请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。
小朋友表演完节目后，请家长伸出你们热情和宝贵的双手为孩子们加油喝彩。因为你们的掌声是孩子们最大的动力和鼓励，能得到爸爸妈妈的肯定是孩子们最好的礼物，请不要让我们的宝贝们失望哦
待节目结束后，请家长们带着孩子有序的安全离园。
幼儿才能展示：
不知不觉，我们小班的第一个学期即将结束了，在这一学期里，来自不同家庭的孩子们组成了我们易趣小班这个新的大家庭，他们从不熟悉变得熟悉，从不了解变得了解，从当初的哭哭闹闹到现在的快乐欢笑，我们感到既开心又欣慰，在这个过程中也多亏了家长们的全力配合，孩子们也越来越喜欢我们现在这个新的大家庭了，现在请家长朋友们欣赏一下孩子们带来的歌曲《我爱我的幼儿园》；
2、自从孩子们来到幼儿园，从一个需要别人帮助才能完成事情的孩子，变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝，最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请欣赏小朋友们给大家带来的儿歌《开火车》。再就是自己能把小手洗的很干净，每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手，下面说一说《洗手歌》给爸爸妈妈听听吧！
3、孩子们在幼儿园里认识了很多新的朋友，也学会了《鱼儿好朋友》这首歌曲，现在请欣赏孩子们带来的《鱼儿好朋友》。
4、小朋友们，现在把咱们的小手伸出来拍一拍，咱们来认识一下小手吧，儿歌《爬山》。小手还能干什么呢？（孩子答）那咱们一起来变一变吧，《一个手指头》、那还能变什么呀？《我有一双小小手》。还有一首歌表演还记不记得《小手爬》
5、男孩子们都喜欢玩玩具汽车，现在呢请男孩子们一起唱一下我们的《玩具进行曲》吧。女孩子们更喜欢娃娃，现在请欣赏一下女孩们带来的《妹妹抱着洋娃娃》。
6、幼儿与家长亲子展示各自的节目。
二、感恩分享：
幼儿与家长一起制作贺年卡，送给自己想送的人并让父母帮助写上一句感恩的话。
三、结束语
欢乐的时光总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，谢谢家长朋友们积极支持和参与，我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺利，身体健康。万事如意！谢谢大家！再见！
幼儿小班元旦活动方案 篇六
12月28日下午，我们幼儿园在____酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处：
(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。
(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。
