幼儿消防演习活动方案 篇一
随着社会的发展,火灾事故频发,幼儿园作为一个重要的社会教育机构,安全教育的重要性不可忽视。为了提高幼儿园幼儿的火灾防范意识和应对能力,我们计划开展一次消防演习活动。
一、活动目标
1. 提高幼儿的火灾防范意识,让他们了解火灾的危害性和预防措施。
2. 培养幼儿正确的火灾应对能力,包括逃生、报警和灭火等。
3. 加深幼儿对消防员的认识和了解,让他们知道消防员是保护人民生命财产安全的英雄。
二、活动内容
1. 火灾防范教育课程:通过图文并茂的PPT教材,向幼儿介绍火灾的危害性、火灾的预防措施和火灾逃生的基本要领等。讲解中,可以结合实际案例,引导幼儿思考和讨论,激发他们的学习兴趣。
2. 火灾逃生演练:在幼儿园设置逃生通道和示范逃生器材,模拟火灾逃生情景,引导幼儿正确使用逃生器材,培养他们的应对能力。演练中,可以分成小组进行,每个小组都有指导员进行指导和辅助。
3. 灭火器材展示:请消防员到幼儿园进行火灾灭火器材的展示,让幼儿了解各种灭火器材的使用方法和注意事项。同时,消防员可以向幼儿讲解消防安全知识,激发幼儿的学习兴趣。
4. 观看消防宣传片:在活动结束前,可以组织幼儿观看一些消防宣传片,加深他们对火灾防范的认识和理解。
三、活动方案
1. 时间安排:活动时间为上午9点到11点,共计两个小时。
2. 活动地点:在幼儿园的室内和室外进行,室内进行火灾防范教育课程和灭火器材展示,室外进行火灾逃生演练。
3. 人员安排:活动需要幼儿园的教职工协助,同时邀请消防员进行指导和讲解。
4. 安全措施:在进行火灾逃生演练时,设置专门的救护人员和安全员,确保幼儿的安全。
通过这次消防演习活动,幼儿园的幼儿可以了解火灾的危害性和预防措施,掌握正确的火灾应对能力,提高自我保护能力。同时,通过与消防员的互动和交流,幼儿可以更好地了解消防员的工作和重要性,培养他们的敬畏之心和感恩之情。希望这次活动能够让幼儿园的幼儿在火灾防范方面有所收获,为他们的安全保驾护航。
幼儿消防演习活动方案 篇二
近年来,幼儿园火灾事故频发,为了提高幼儿的火灾防范意识和自救能力,我们计划开展一次消防演习活动。
一、活动目标
1. 提高幼儿的火灾防范意识,让他们了解火灾的危害性和预防措施。
2. 培养幼儿正确的火灾应对能力,包括逃生、报警和灭火等。
3. 加深幼儿对消防员的认识和了解,让他们知道消防员是保护人民生命财产安全的英雄。
二、活动内容
1. 火灾防范教育课程:通过以幼儿感兴趣的方式,向他们介绍火灾的危害性、火灾的预防措施和火灾逃生的基本要领等。可以通过图文并茂的PPT、实物模型和动画等多种形式进行教学,提高幼儿的学习兴趣和理解能力。
2. 火灾逃生演练:在幼儿园设置逃生通道和示范逃生器材,模拟火灾逃生情景,引导幼儿正确使用逃生器材,培养他们的应对能力。演练中,可以分成小组进行,每个小组都有指导员进行指导和辅助。
3. 灭火器材展示:请消防员到幼儿园进行火灾灭火器材的展示,让幼儿了解各种灭火器材的使用方法和注意事项。同时,消防员可以向幼儿讲解消防安全知识,激发幼儿的学习兴趣。
4. 观看消防宣传片:在活动结束前,可以组织幼儿观看一些消防宣传片,加深他们对火灾防范的认识和理解。
三、活动方案
1. 时间安排:活动时间为上午9点到11点,共计两个小时。
2. 活动地点:在幼儿园的室内和室外进行,室内进行火灾防范教育课程和灭火器材展示,室外进行火灾逃生演练。
3. 人员安排:活动需要幼儿园的教职工协助,同时邀请消防员进行指导和讲解。
4. 安全措施:在进行火灾逃生演练时,设置专门的救护人员和安全员,确保幼儿的安全。
通过这次消防演习活动,我们希望能够提高幼儿的火灾防范意识和自救能力,使他们在火灾发生时能够正确应对,保护自己的生命安全。同时,通过与消防员的互动和交流,幼儿可以更好地了解消防员的工作和重要性,培养他们的敬畏之心和感恩之情。希望这次活动能够让幼儿园的幼儿在火灾防范方面有所收获,为他们的安全保驾护航。
幼儿消防演习活动方案 篇三
一、活动目的:
1、通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。
2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识,知道消防安全很重要。
二、活动时间:
xx年6月20日
三、活动准备:
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
活动过程:
1、各班组织整队,步行到达消防中队,提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。
2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学习的地方(寝室、洗手间等)。
3、组织参观消防设施,和消防车辆的器材装备等。
4、观看消防叔叔的快速穿衣、快速出动表演。
5、观看消防队员的消防演习,了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7、参观后的谈话,进一步巩固消防知识,提高幼儿的自我保护能力。
幼儿消防演习活动方案 篇四
游戏名称:
消防演习(教学楼)
游戏目的:
1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。
2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。
游戏准备:
1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。
2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、警报器一台。
游戏过程:
1、警报响起,园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。
2、各班教师、保育员即刻停止一切活动,组织清点人数后,迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定时间内,确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
建议:寝室楼消防演习也可按此方法进行练习。
幼儿消防演习活动方案 篇五
一、目标:
1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。
二、准备:
1、119逃生知识的宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志,让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)。
4、总务准备火盆,鸣警用的器具。
5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)
三、演习的时间、参加人数
1、时间xxx年04月9日
2、人数:小班至大班,6个班级
四、演习领导小组成员:
柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲
五、各教工分工:
1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
2、保安负责鸣警。
3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。
4、保健老师负责灭火。
5、炊事员负责切断煤气总开关。
6、老师负责提供湿毛巾,并迅速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。
六、演练过程:
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
4、保健老师迅速就地灭火。
5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。
6、集中大操场。清点人数、排好队。
七、幼儿逃生路线
听见演习警报后,上课教师应立即停止教学活动,与配班教师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
小(1)班、小(2)班:
班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
中(1)班中(2)班大(2)班:班主任带领幼儿从教室向操场集中。
大(1)班:班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走,老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
八、结束
1、总指挥(园长)宣布:“火警已经排除,险情已经结束,下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。
2、演习结束排队有序回教室。
幼儿消防演习活动方案 篇六
为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
演练时间、地点、人数
时间:2018年x月x日
地点:XX幼儿园
人数:全园师生
演练领导小组及应急小组
1、现场指挥: XX园长
2、班级组织指挥:各班老师
3、摄影
准备工作
准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
疏散集中地
操场
幼儿逃生路线
总的疏散原则是低层先高层后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个孩子。
演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
演练前的安全教育
组织纪律教育:
各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
易发事故的估计和措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。