学校街舞社团招生方案范文 篇一
标题:激情燃烧的舞台,加入我们的街舞社团!
尊敬的同学们:
大家好!我们学校的街舞社团即将开始新一轮的招生活动了。作为学校最具活力与创造力的社团之一,街舞社团一直以来都备受同学们的喜爱与关注。为了让更多对街舞感兴趣的同学们能够参与进来,我们推出了全新的招生方案。无论你是街舞新手还是有一定基础的舞者,只要你对街舞充满热情,我们都欢迎你的加入!
一、招生对象及要求:
1. 本次招生面向全校学生,男女不限,不限年级;
2. 对街舞有浓厚兴趣,具备一定的舞蹈基础者优先考虑;
3. 具备团队合作精神,积极向上,勤奋好学。
二、招生流程:
1. 报名时间:请同学们在学校官网学生社团招生栏目中下载并填写报名表格,于xx月xx日前提交至校团委办公室;
2. 面试选拔:根据报名表格的内容,我们将筛选出一部分同学进行面试,面试内容包括基本舞蹈动作的表现能力和团队合作意识;
3. 面试结果公布:面试结果将在面试结束后的三个工作日内通过学校官网公布,同时会以短信方式通知面试通过的同学。
三、培训与活动安排:
1. 每周定期集体训练:社团将安排每周两次的集体训练时间,培养同学们的舞蹈技巧和团队合作能力;
2. 学习交流活动:社团将定期组织舞蹈大赛、街舞文化讲座以及与其他舞蹈社团的交流活动,丰富同学们的街舞知识与经验;
3. 表演机会:社团将积极参与学校各类文艺演出和校内外比赛,为同学们提供展示才华的舞台。
四、社团福利:
1. 免费培训:社团将为所有成员提供免费的舞蹈培训,由专业的舞蹈教练进行指导,帮助同学们提升舞蹈技巧;
2. 社团装备:社团将统一为成员提供街舞服装和舞蹈鞋,确保同学们能够在舞台上展现最好的形象;
3. 成长机会:社团将优先推荐有实力和潜力的成员参加各类舞蹈比赛和培训,为同学们提供更多的成长机会。
如果你对街舞充满激情,希望在舞台上展示自己的才华,那么请不要犹豫,加入我们的街舞社团吧!在这里,你将找到志同道合的舞友,一起创造出属于我们的精彩!让我们一起将舞蹈的激情传递给更多人,为学校的文化生活增添一抹亮色!
学校街舞社团招生方案范文 篇二
标题:跳出青春的舞步,加入我们的街舞社团!
亲爱的同学们:
大家好!学校的街舞社团即将开启新的篇章,我们邀请有激情、有活力、有才华的你加入我们的行列。街舞社团一直以来都是学校最受欢迎的社团之一,我们希望通过这次招生活动,能够吸引更多对街舞感兴趣的同学们加入进来,一起跳出属于青春的舞步!
一、招生对象及要求:
1. 本次招生面向全校学生,男女不限,不限年级;
2. 对街舞有浓厚兴趣,无论是否有舞蹈基础,只要你热爱街舞,都欢迎你的加入;
3. 具备团队合作精神,积极向上,勇于挑战自我。
二、招生流程:
1. 报名时间:请同学们在学校官网学生社团招生栏目中下载并填写报名表格,于xx月xx日前提交至校团委办公室;
2. 面试选拔:我们将根据报名表格的内容,筛选出一部分同学进行面试,面试内容包括基本舞蹈动作的表现能力和对舞蹈的理解;
3. 面试结果公布:面试结果将在面试结束后的三个工作日内通过学校官网公布,同时会以短信方式通知面试通过的同学。
三、培训与活动安排:
1. 每周定期集体训练:社团将安排每周两次的集体训练时间,培养同学们的舞蹈技巧和团队合作能力;
2. 学习交流活动:社团将定期组织舞蹈比赛、街舞文化分享会以及与其他舞蹈社团的交流活动,丰富同学们的街舞知识与经验;
3. 表演机会:社团将积极参与学校各类文艺演出和校内外比赛,为同学们提供展示才华的舞台。
四、社团福利:
1. 免费培训:社团将为所有成员提供免费的舞蹈培训,由专业的舞蹈教练进行指导,帮助同学们提升舞蹈技巧;
2. 社团装备:社团将统一为成员提供街舞服装和舞蹈鞋,确保同学们能够在舞台上展现最好的形象;
3. 成长机会:社团将优先推荐有实力和潜力的成员参加各类舞蹈比赛和培训,为同学们提供更多的成长机会。
如果你对街舞充满激情,希望在舞台上展示自己的才华,那么请不要犹豫,加入我们的街舞社团吧!在这里,你将找到志同道合的舞友,一起跳出独特的青春旋律!让我们一起在舞蹈的世界里释放自我,创造属于我们的舞台奇迹!
学校街舞社团招生方案范文 篇三
前言:
根据社团联合会的招新要求,本学期社团招新统一分为两大块:
1. 正式招新前的宣传;
2.招新期间的宣传。
一. 主题:
招新活动
二. 时间:
十月上旬(具体时间待定)
三. 地点:
××学院第一食堂门口
四. 主办单位:
社团联合会
承办单位:魔术协会
五. 活动背景:
又是一年开学季,我们迎来了更多的学弟学妹,为了给他们创造一个积极开放的校园环境,同时也为了给社团注入新鲜的血液,本社团在社团联合会的组织下,进行新学期额招新活动。
六. 活动目的:
展示魔术协会的风采,让更多学生了解魔术协会,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为魔术协会未来的工作发展输送新的人才,注入新的活力,增强发展动力。
七. 招新的具体流程:
(一) 活动前期之准备阶段:召开魔术协会全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等)。
(二) 活动前期之宣传阶段:
1、通过贴海报的形式提供同学们魔术协会的招新报名时间和地点,展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动;
2、通过校内摆摊的形式派发宣传单极其报名表;
学校街舞社团招生方案范文 篇四
一、活动背景:
轮滑一直是一种积极,健康,热烈,活泼,富有朝气的一项体育运动,为了使更多的同学投入到此项运动中,丰富同学的课余文化生活,壮大海都的轮滑协会。我院轮协特此组织了一次轮滑表演纳新活动。
二、活动名称:轮滑协会纳新活动
三、活动宗旨:
通过本次主题活动,让大家了解轮滑;通过本次主题活动,让大家喜欢上轮滑;通过本次主题活动,达到以轮滑会友的目的;通过本次主题活动,让大家能够丰富自己的大学生活。不论你对轮滑是否了解,是否曾经体验过这项活动的魅力,甚至不管你是否会进行轮滑,只要你喜欢这项活动,就可以加入我们。带起大家参加户外活动的积极性,拥有一个健康活力的体魄。
四、活动时间:20xx年10月12日下午3:00-5:00
五、活动地点:××学院排球场。
六、参与人员:社团内部人员.轮滑爱好者及大一新同学。
七、活动内容:
1、轮滑活动的介绍
罗列出介绍轮滑知识的展板,把轮滑运动的好处介绍给大家,让大家了解轮滑这项时尚的运动。
形式:轮滑知识展板
2、精彩轮滑平地花式表演
邀请校内轮滑协会的高手,为大家做现场的平地花式表演,让大家了解轮滑的魅力所在。
形式:现场表演
3、观众互动
让大家加入到现场的活动中来,通过现场人员的讲解,学会简单的基础动作。运用找来的鞋子,让大家亲身感受轮滑的魅力。
形式:轮滑技术讲解。
八、活动具体流程:
1.场地布置
2.嘉宾到位
3.主持人宣布活动开始
4.轮滑平地花式表演
(1)多人排火车
由社团老会员带领12位成员慢速绕排球场3圈。
(2)10人轮滑表演
10人绕桩3圈后分别上3组不同的动作。(正剪.正蛇.正单脚)
(3)6人轮滑表演
6个人分别从一排桩的两端同时起步.
(4)双人轮滑表演
由两名社员老成员先上一组平花表演,动作完后另两名会员接上双人表演。完后4人交替表演.
(5)个人激情表演
由老会员分别用自己拿手的动作上桩表演包括单轮速桩表演。
(6)刹车表演
(7)跳箱子表演(调高)
5.观众互动
九、活动要求:
前期做好宣传活动,在各重要地点(宿舍,教学楼.....)做好宣传及办好板报。力争吸引最多的观众来参加本次活动。加强管理,做好人员的管理工作,合理分工。
十、前期准备:
1、解决活动场地。
2、邀请相关的表演人员。
3、进行宣传海报的制作。
4、找齐轮滑鞋。
学校街舞社团招生方案范文 篇五
一、指导思想:
在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的`训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析:
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点:
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,专门来编排和教授这门课程,希望可以通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。
四、活动目的:
1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。
五、具体教学目标:
1。通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2。跳舞时与音乐协调一致。
3。对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4。初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5。在舞蹈中与他人合作。
6。欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
六、活动主要内容:
(一):基础训练
(1)、压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。
(2)、压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
(3)、把杆训练组合
这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。
(4)、劈腿跳
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好。着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地。
(5)、下腰
年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。
(6)、劈腿
有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:
(二):成品舞蹈的排练《麦田童话》
七、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。
2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。
八、活动安排
第一周:制定计划
第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)
第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)
第四周:欣赏舞蹈
第五周:舞蹈排练《麦田童话》
第六周:舞蹈排练《麦田童话》
第七周:舞蹈排练《麦田童话》
第八周:舞蹈排练《麦田童话》
第九周:舞蹈排练《麦田童话》
第十周:舞蹈排练《麦田童话》
第十一周:舞蹈排练《麦田童话》
第十二周:舞蹈排练《麦田童话》
第十三周:舞蹈排练《麦田童话》
第十四周:舞蹈排练《麦田童话》
第十五周:舞蹈展示
学校街舞社团招生方案范文 篇六
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。
3、进行作品完善,展演
六、活动措施
1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
七、具体活动时间
第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练
第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作
第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位
第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作
第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形
第七周:基本训练:
(1)脚背和膝盖的训练
(2)肩的开度和前版的软度训练
(3)旁腰和旁腿的软、开度训练
(4)胸腰和腹肌的训练
(5)脊椎和胯骨的训练
第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作
第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习
部动作
第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞
第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作
第十三周:基本训练:
(1)手的姿态的训练
(2)小跳训练
(3)眼部的训练
第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈
第十五、十六周:复习、展演