幼儿园迎圣诞节活动方案 篇一
圣诞节是西方的传统节日,也是孩子们最喜欢的节日之一。为了给幼儿园的孩子们一个难忘的圣诞节,我们策划了一系列的活动。
首先,我们将为孩子们准备一场精彩的圣诞舞会。孩子们可以穿上自己喜欢的圣诞装扮,跟随音乐节奏欢快地舞蹈。我们将邀请一位专业的舞蹈老师来给孩子们上舞蹈课,让他们学习一些简单但富有节日气氛的舞蹈动作。在舞蹈表演环节,孩子们可以展示自己的才艺,让家长们感受到他们的成长和进步。
其次,我们将组织一场圣诞主题的手工制作活动。孩子们可以用彩纸、剪刀、胶水等材料制作圣诞树、圣诞袜、圣诞卡片等小礼物。在制作过程中,老师们将引导孩子们讲解圣诞节的由来和意义,让他们了解圣诞节不仅是一个收礼物的节日,更是一个传递爱与关怀的节日。孩子们可以把自己制作的礼物送给家人或朋友,表达自己的祝福。
另外,我们还计划了一场圣诞游园活动。孩子们将分成小组,在老师的带领下,参观园内的圣诞装饰和展览。他们可以欣赏到各种各样的圣诞树、圣诞灯和圣诞雪景,感受到圣诞节的独特氛围。在游园过程中,老师们将带领孩子们一起参加圣诞游戏,如找雪人、打捞礼物等,增加孩子们的互动和参与感。
最后,为了给孩子们一个难忘的圣诞礼物,我们将组织一次圣诞主题的表演。孩子们可以在表演中扮演圣诞老人、雪人、驯鹿等角色,通过音乐、舞蹈和表演,讲述一个有趣的圣诞故事。在表演中,孩子们将展示自己的才艺和团队合作精神,让家长们为他们鼓掌喝彩。
通过以上的活动,我们希望能够让孩子们在欢乐中感受到圣诞节的快乐和温暖。同时,这些活动也将促进孩子们的创造力、表达能力和合作精神的发展。我们相信,在这个特殊的节日里,孩子们将度过一个难忘的圣诞节。
幼儿园迎圣诞节活动方案 篇二
圣诞节即将来临,为了让孩子们在幼儿园里度过一个充满欢乐和温暖的圣诞节,我们制定了一系列的活动方案。
首先,我们将为孩子们准备一场别开生面的圣诞舞台剧表演。孩子们将扮演不同的角色,通过表演来展示圣诞节的故事和传统。我们将邀请专业的导演和演员来指导孩子们的表演,让他们学习到戏剧表演的技巧和表达能力。孩子们将通过排练和表演,展示自己的才艺和团队合作精神,为家长们呈现一场精彩的节目。
其次,我们将组织一次圣诞主题的艺术展览。孩子们可以用画笔、颜料、粘纸等材料创作自己的圣诞作品。他们可以画圣诞树、圣诞老人、雪花等,展示自己的想象力和创造力。在展览中,我们还将邀请一些艺术家或美术老师来为孩子们讲解艺术知识和技巧,让他们更好地欣赏和理解艺术作品。
另外,我们计划举办一次圣诞趴体。孩子们可以穿着自己喜欢的圣诞服装,参与各种有趣的游戏和活动。我们将准备一些传统的圣诞游戏,如砸蛋、接力赛等,让孩子们在欢笑和竞争中度过一个愉快的时光。同时,我们还将为孩子们准备一些美味的圣诞小食品,如蛋糕、曲奇等,让他们品尝到圣诞的美味。
最后,我们还将组织一次圣诞礼物交换活动。孩子们可以在班级内互相交换礼物,表达彼此的祝福和关怀。在交换礼物的过程中,我们将引导孩子们学会感恩和分享,让他们明白圣诞节不仅是一个收礼物的节日,更是一个传递爱和关怀的节日。
通过以上的活动,我们希望能够给孩子们一个难忘的圣诞节,让他们在快乐和温暖中度过这个节日。这些活动不仅可以激发孩子们的创造力和表达能力,还可以培养他们的合作精神和团队意识。我们期待着孩子们在圣诞节里收获快乐和成长。
幼儿园迎圣诞节活动方案 篇三
1、活动目标:
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知
道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。
2、环境创设:
★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦!原来梯子还可以这样用。
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas!”
3、角色扮演
请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的.大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。
早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4、圣诞游戏:
(1)Christmasstar:给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmascards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
幼儿园迎圣诞节活动方案 篇四
一、活动时间
:20xx年12月25日
二、活动形式
:所有班集体活动
三、活动目标
:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点
:幼儿园大操场
五、活动过程:
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
1)运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。
材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。
2)跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
材料:小塑料圈15个。
3)羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。
材料:红带子10根。
5)抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。
材料:圣诞老人头像,五官。
5、圣诞老人出场,发礼物
教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
幼儿园迎圣诞节活动方案 篇五
一、活动时间
:20xx年12月25日
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备:
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!