染雾父亲节活动主题方案 篇一
在每年的六月第三个星期日，我们都会庆祝父亲节，这是一个表达对父亲们感激之情的特殊日子。作为孩子们，我们应该为父亲策划一些特别的活动，让他们感受到我们的爱和关心。下面是我为父亲节准备的三个主题方案。
第一个主题方案是“共同亲子运动”。这个主题的活动可以包括户外运动，例如父子篮球比赛、父女足球比赛或者全家一起去爬山。这样的活动不仅能增强家庭成员之间的联系，也能让父亲们感受到孩子们的关心和陪伴。在比赛的过程中，我们可以为父亲准备一些小礼物，例如纪念奖章或者定制的运动装备，以表达我们对他们的感激之情。
第二个主题方案是“共同学习体验”。父亲节是一个很好的机会，让我们和父亲一起学习新的技能或者知识。我们可以选择一门我们感兴趣的课程，例如烹饪、绘画或者音乐，邀请父亲一起参加。在学习的过程中，我们可以相互激励，互相帮助，增进彼此的理解和默契。最后，我们可以为父亲准备一份手工制作的礼物，例如一幅画或者一道我们亲手制作的美食，来表达我们对他们的爱和感激之情。
第三个主题方案是“共同参与公益活动”。作为一个家庭，我们可以一起参与一些公益活动，例如志愿者服务、慈善义卖或者环保行动。通过这些活动，我们可以一起为社会作出贡献，让父亲们感受到我们的责任感和关爱之心。在活动结束后，我们可以为父亲准备一张特别的感谢卡片，上面写满我们对他们的感激之情和祝福。
以上是我为父亲节准备的三个主题方案，希望能给大家一些灵感。无论选择哪个方案，最重要的是让父亲们感受到我们的爱和关心，并为他们制造一个难忘的父亲节。让我们一起为我们的父亲们策划一个特别的日子吧！
父亲节活动主题方案 篇二
父亲节是一个表达对父亲们感激之情的特殊日子，我们应该为父亲策划一些特别的活动，让他们感受到我们的爱和关心。下面是我为父亲节准备的两个主题方案。
第一个主题方案是“亲子游戏日”。这个主题的活动可以包括各种亲子游戏，例如家庭足球比赛、团队拼图挑战或者家庭烧烤。通过参与这些游戏，我们可以增强家庭成员之间的联系，同时让父亲感受到孩子们的关心和陪伴。在游戏结束后，我们可以为父亲准备一些小礼物，例如定制的亲子游戏奖章或者家庭旅行的券，以表达我们对他们的感激之情。
第二个主题方案是“亲子创意工坊”。父亲节是一个很好的机会，让我们和父亲一起动手制作一些特别的手工艺品。我们可以选择一些简单的手工制作项目，例如折纸艺术、陶艺或者编织。在制作的过程中，我们可以相互激励，互相帮助，增进彼此的理解和默契。最后，我们可以为父亲准备一份亲子手工制作的礼物，例如一个由我们亲手制作的相框或者一个个性化的钥匙扣，来表达我们对他们的爱和感激之情。
以上是我为父亲节准备的两个主题方案，希望能给大家一些灵感。无论选择哪个方案，最重要的是让父亲们感受到我们的爱和关心，并为他们制造一个难忘的父亲节。让我们一起为我们的父亲们策划一个特别的日子吧！
父亲节活动主题方案 篇三
一、活动主题：
《“爸”气十足大胆炫“父”》
二、活动意图：
父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。
三、活动目标：
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。
四、活动准备：
1、爸爸工作时候的照片
2、爸爸和宝宝小时候的照片
五、活动过程：
1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。
爸爸穿着什么样的衣服？
爸爸在什么地方？
爸爸在干什么？
爸爸的工作为人们带来了什么帮助？
3、通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？
在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。
父亲节活动主题方案 篇四
一、时间：
二、地点：
三、主题释义：
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;
3、知道父亲节的由来。1909年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1909年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备：
请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程：
教师向幼儿介绍父亲节的来历。
幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。
父亲节活动主题方案 篇五
活动准备：
刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。
活动过程：
一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?
你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?
二、教师示范方法步骤。
教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。
第一组：用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。
第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。
第四组：用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。
四、幼儿适当进行添画，用色彩来装饰画面。
五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”
六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。
父亲节活动主题方案 篇六
一、活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程
1、幼儿配乐朗诵：
父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；
父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；
父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；
父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增；
父爱是减法，减去自己，呵护我们；
父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；
父爱是除法，除了儿女，还是儿女。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
2、《击鼓传花》：
家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小脚踩大脚》
：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
4、《蒙眼找宝宝》
：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
