染雾大班国庆节活动方案 篇一
国庆节是中国人民最重要的节日之一，为了让大班的孩子们能够在欢乐祥和的氛围中度过这个特殊的节日，我们为他们准备了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们将组织一场盛大的国庆主题游园会。活动当天，我们将带领孩子们前往附近的公园，让他们亲身感受到国庆的喜庆氛围。在游园会上，我们将设置各种各样的游戏摊位，如射箭、踢毽子、投壶等传统游戏，以及气球扎破、套圈等刺激有趣的游戏。孩子们可以自由选择参与，让他们在游戏中感受到快乐和友谊。
其次，我们将组织一次精彩纷呈的国庆表演。在表演当天，孩子们将穿上漂亮的服装，演唱一些经典的国庆歌曲。此外，我们还将安排一些舞蹈和小品等节目，让孩子们展示自己的才艺。通过这样的表演，孩子们可以感受到国庆的意义，增强他们的民族自豪感和归属感。
第三，我们将组织一次有趣的手工制作活动。活动当天，我们将为孩子们准备各种各样的手工材料，如纸、剪刀、颜料等，让他们动手制作国庆相关的手工作品。比如，可以制作国旗、灯笼、纸花等，让孩子们通过亲手制作，感受到国庆的喜庆氛围，培养他们的动手能力和创造力。
最后，我们将组织一次欢乐的国庆拓展活动。活动当天，我们将带领孩子们前往附近的野外拓展基地，体验一些有趣的拓展项目，如攀岩、绳网等。通过这些项目的挑战，孩子们可以锻炼自己的身体素质，培养勇敢、团结的品质。同时，拓展活动也可以让孩子们感受到团队合作的重要性，增强他们的集体意识。
通过以上一系列的国庆节活动，我们希望能够让大班的孩子们度过一个丰富多彩、快乐难忘的国庆节。这些活动不仅可以增强孩子们的身体素质和动手能力，还可以培养他们的团队合作精神和创造力。同时，通过参与国庆主题的活动，孩子们可以更好地了解国家的历史和文化，增强他们的爱国情怀。希望孩子们在这个特殊的节日里，能够感受到家庭、学校和社会的温暖与关爱。
大班国庆节活动方案 篇二
国庆节是一个让人欢庆的节日，为了让大班的孩子们度过一个快乐、有意义的假期，我们为他们精心设计了一系列寓教于乐的活动。
首先，我们将组织一次国庆主题的绘画比赛。在比赛当天，我们将为每个孩子准备画纸、颜料和画笔，让他们自由发挥想象力，用画笔记录下对国庆的美好祝福和祝愿。我们将设立评委团，评选出最具创意和表现力的作品，并给予他们奖励和表彰。通过这次比赛，不仅可以培养孩子们的艺术天赋和创造力，还可以让他们更好地了解国庆的意义和历史。
其次，我们将组织一次国庆主题的科普知识竞赛。在竞赛中，我们将为孩子们准备一些关于国庆历史、国旗、国歌等方面的问题，让他们通过答题的方式学习相关知识。我们将根据孩子们的表现，设立奖项和奖励，以激发他们的学习兴趣和积极性。通过这次竞赛，孩子们不仅可以加深对国庆知识的理解，还可以培养他们的团队合作和竞争意识。
第三，我们将组织一次国庆主题的户外拓展活动。在活动中，我们将带领孩子们前往附近的自然公园或郊区，进行一系列有趣的户外拓展项目，如野餐、露营、探险等。通过这些活动，孩子们可以近距离接触大自然，感受到自然的美好和力量，培养他们的勇敢和探索精神。同时，户外拓展活动也可以增强孩子们的团队合作和沟通能力，培养他们的集体意识。
最后，我们将组织一次国庆主题的合唱比赛。在比赛中，每个班级将准备一首国庆歌曲，并进行排练和表演。我们将邀请专业的音乐老师担任评委，并根据演唱的技巧、协调性、表现力等方面进行评分。最后，我们将评选出最佳表演班级，并给予他们奖励和表彰。通过这次比赛，孩子们可以感受到音乐的魅力和国庆的喜庆氛围，培养他们的音乐素养和团队合作精神。
通过以上一系列的国庆节活动，我们希望能够让大班的孩子们度过一个充实、快乐的假期。这些活动不仅可以丰富他们的知识和才艺，还可以培养他们的创造力和团队合作精神。同时，通过参与国庆主题的活动，孩子们可以更好地了解国家的历史和文化，增强他们的爱国情怀。希望孩子们在这个特殊的节日里，能够感受到家庭、学校和社会的温暖与关爱。
大班国庆节活动方案 篇三
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、 、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
大班国庆节活动方案 篇四
活动名称：
五星红旗在飞扬
活动目标：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、视频：升旗仪式。
2、图片：五星红旗。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问：
1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)
2）为什么升国旗时人们一动也不动？
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。
二、观看视频
1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?
2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？
小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认国旗
1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？
小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立，升国旗，唱国歌。
活动效果：
通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。
大班国庆节活动方案 篇五
一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
三、活动时间：三月十四日
四、活动地点：xx大学
五、活动宣传：海报，展板
六、活动过程：
1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。
4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式。
5、活动内容：
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)。
(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。
6、注意事项：
a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
b)植树时应注意方法和安全。
c)活动完毕，合影留念。
七、活动经费：
树苗和花种：300元；
铲子：30元；
水桶：20元；
总计：350元。
八、注意问题：
在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。
大班国庆节活动方案 篇六
一、活动目的：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，范文之规划方案：植树节活动方案。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
3月21日中午12：30-17：30
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容：
(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
(三)主题活动：
开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。
3、我知道植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传：
(四)表彰先进，评选绿色环保小卫士。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。
