篇一:开展教师理想信念教育活动的工作方案
一、活动目标
通过开展教师理想信念教育活动,旨在培养教师积极向上、乐观向善的人生态度,提高教师的职业素养和教育教学水平,为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、活动内容
1. 主题讲座:邀请心理专家或教育学者为教师们进行理想信念教育的主题讲座,分享理想信念的重要性和培养方法,激发教师的理想信念。
2. 分享会:组织教师自愿参与理想信念分享会,鼓励教师讲述自己的理想信念故事,互相学习、交流和启发。
3. 读书活动:组织教师读书活动,选择一些与理想信念相关的书籍,通过读书促进教师的思考和成长。
4. 教学研讨:组织教师进行教学研讨,探讨如何在教学过程中培养学生的理想信念,分享教学经验和方法。
5. 心理辅导:为教师提供心理辅导服务,帮助教师解决心理问题,增强他们的自信心和积极性。
6. 文化活动:组织教师参观、讲座、展览等文化活动,拓宽教师的眼界,激发他们的创造力和热情。
三、活动策划
1. 确定活动时间和地点:根据学校的教学安排和教师的实际情况,确定开展活动的时间和地点。
2. 制定活动计划:根据活动目标和活动内容,制定详细的活动计划,包括每个活动的时间、地点、参与人员和具体安排。
3. 邀请专家和学者:联系心理专家和教育学者,邀请他们参与活动,给教师们进行主题讲座和分享。
4. 宣传推广:通过校内公告、班会、微信公众号等渠道,宣传活动的目的、内容和时间,鼓励教师积极参与。
5. 组织实施:根据活动计划,组织实施各项活动,确保活动的顺利进行。
6. 活动总结:活动结束后,组织总结会议,对活动进行评估和总结,提出改进意见和建议,为今后的活动提供借鉴。
四、活动效果评估
通过教师的反馈问卷、学生的评价和观察记录等方式,对活动的效果进行评估,了解教师的收获和变化,并根据评估结果进行反思和改进。
篇二:开展教师理想信念教育活动的工作方案
一、活动目标
开展教师理想信念教育活动,旨在引导教师树立正确的人生观、价值观和世界观,提高教师的职业素养和教育教学水平,为学生树立正确的人生观。
二、活动内容
1. 主题讲座:邀请教育专家或成功人士为教师们进行理想信念教育的主题讲座,分享自己的成长经历,激发教师的理想信念。
2. 分享会:组织教师自愿参与理想信念分享会,鼓励教师讲述自己的理想信念故事,互相学习、交流和启发。
3. 读书活动:组织教师读书活动,选择一些与理想信念相关的书籍,通过读书促进教师的思考和成长。
4. 教学研讨:组织教师进行教学研讨,探讨如何在教学过程中培养学生的理想信念,分享教学经验和方法。
5. 心理辅导:为教师提供心理辅导服务,帮助教师解决心理问题,增强他们的自信心和积极性。
6. 文化活动:组织教师参观、讲座、展览等文化活动,拓宽教师的眼界,激发他们的创造力和热情。
三、活动策划
1. 确定活动时间和地点:根据学校的教学安排和教师的实际情况,确定开展活动的时间和地点。
2. 制定活动计划:根据活动目标和活动内容,制定详细的活动计划,包括每个活动的时间、地点、参与人员和具体安排。
3. 邀请专家和成功人士:联系教育专家和成功人士,邀请他们参与活动,给教师们进行主题讲座和分享。
4. 宣传推广:通过校内公告、班会、微信公众号等渠道,宣传活动的目的、内容和时间,鼓励教师积极参与。
5. 组织实施:根据活动计划,组织实施各项活动,确保活动的顺利进行。
6. 活动总结:活动结束后,组织总结会议,对活动进行评估和总结,提出改进意见和建议,为今后的活动提供借鉴。
四、活动效果评估
通过教师的反馈问卷、学生的评价和观察记录等方式,对活动的效果进行评估,了解教师的收获和变化,并根据评估结果进行反思和改进。
开展教师理想信念教育活动的工作方案 篇三
开展教师理想信念教育活动的工作方案
为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的开展教师理想信念教育活动的工作方案,欢迎阅读与收藏!
根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,决定从现在起至年底在全校开展教师的理想信念教育活动,关于开展教师理想信念教育活动的工作方案。结合我校教师的实际,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以“科学发展观”为指导,全面贯彻十六大精神,树理想、立信念、比奉献,全面提高教师的`职业道德水平,努力建设一支综合素质优良,富有活力和创新精神的教师队伍,为办好让人民满意的教育争先创优,建功立业。
二、工作目标
通过对教师进行理想信念教育和职业道德教育,使教师的思想政治素质和职业道德水平有较大提高,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,做到爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,忠于职守,在教育教学岗位上为人师表,为办好让人民满意教育作出应有的奉献。
三、教育活动
(一)理论学习,理想信念武装行动
各级教育部门和各学校要组织广大教师开展以树立理想信念为主题的教育学习活动。在学习中,主动查摆理想信念的不足,师德师风方面存在的问题。从而树立崇高的理想信念,建立正确的人生观、价值观和教育观,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,爱岗敬业,扎实工作,教师队伍整体思想政治素质和道德水平有明显的提高。做到积极向上,人人讲理想,人人争奉献,干事创业的良好氛围得以形成。
(二)榜样示范,树立先进典型行动
充分发挥典型的示范、引领作用,大力开展学习先进典型活动。通过开展向先进教师典型学习的活动,大力弘扬勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚品德,激励教师不断提高自身学识魅力与人格魅力。
一是邀请名师作报告,用名师的魅力激励广大教育工作者和全体教师树立崇高的理想信念,在教育工作中建功立业。让广大教师领略名师忠诚党的教育事业、加强师德修养、强化师风建设、爱生如子、做好表率、刻苦学习、钻研业务、不断改进教育教
学方法等人格魅力。二是挖掘身边的典型,做到学有榜样,赶有标兵。组织师德先进个人、优秀教师、师德标兵等开展师德演讲,让先进人物贴近教师、感染教师、引导教师,让师德模范可亲、可敬、可学,从而激发广大教师“以德修身、以德育人”的积极性、主动性和创造性,开创我校师德建设工作的新局面。
(三)建章立制,规范职业操守行动
建立健全师德建设规章制度和有效的工作机制。广泛深入开展形式多样的师德教育活动,规范教师的职业行为。组织广大教师认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,增强服务意识,面向全体学生,爱岗敬业,廉洁治教。在学校教师中继续深入开展“崇教厚德、为人师表”和“教师访千家”活动。要积极探索新时期新形势下师德建设的特点和规律,寻求师德建设和教师思想政治工作的新生途径和新办法,注重针对性和实效性。制定科学的师德评价办法和标准,完善师德考核评价体系。
规范教师行为。从完善教师形象入手,对教师的思想、言行、仪表等要高标准、严要求。树立崇高理想信念、做人民满意的教师。着重解决如下突出的问题:
1、要认真解决少数教师责任感弱化的问题,努力克服重教书轻育人,甚至把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;
2、要认真解决少数教师敬业精神淡漠的问题,反对从事第二职业、正常教学工作日补课和热衷社会兼职的行为;
3、要认真解决少数教师以教谋私的问题,坚决制止向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等行为;
4、要认真解决少数教师侵权问题,坚决制止对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为;
5、要认真解决少数教师学术腐败的问题,坚决制止弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的行为;
6、要认真解决少数教师的违规违纪问题,坚决制止在评先和申报职称等工作中的不正之风行为,严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
7、要解决少数教师不按正常渠道反映意见和建议的行为。教师要通过正常渠道反映问题,不得闹访、越级上访、有意识在互联网上传播不实信息、切实遵守《关于规范教育学校共产党员、教师信访行为的暂行规定》。
(四)完善考核,领导先行行动
建立和完善教师职业道德建设的考核机制。推行中小学教师师德考核办法,开展教师师德考核。通过抓教师队伍的建设工作,做到管好学校,育好老师。时刻警醒自己,保持自身良好形象,努力办人民满意的学校,做人民满意的教师。
(五)加强领导,教育成效回头看行动
开展教师理想信念教育活动,目的是增强广大教师对党的教育事业的事业心和责任感,牢记职责,承担责任,为培养社会主义现代化的建设者和接班人作出我们的贡献。