小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案【优质4篇】

时间:2018-09-07 08:15:25
染雾
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小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 篇一

活动主题:快乐欢庆新年

活动时间:12月31日上午8:30-10:30

活动地点:学校操场

活动人数:全校师生

活动目的:通过举办庆元旦活动,增强师生之间的交流与合作能力,培养学生的团队意识,营造欢乐祥和的新年氛围。

活动内容:

1. 新年倒计时活动:在操场上设置倒计时牌,学生们手持气球,在倒计时结束时一起放飞气球,象征着告别旧年,迎接新的开始。

2. 跳绳比赛:分别组织男生和女生跳绳比赛,比赛形式可以是单人跳绳或团队跳绳,既锻炼了学生的身体素质,又增强了团队合作意识。

3. 看谁蛋蛋多:准备一些鸡蛋和勺子,学生们分成小组,用勺子接鸡蛋,看哪个小组能接到的鸡蛋最多,增加了互动性和趣味性。

4. 新年祝福墙:在操场的一面墙上贴上纸条和贺卡,学生们可以在上面写下自己的新年祝福,可以是对家人、老师或朋友的祝福,也可以是对自己的期望和目标。

5. 小品表演:学生们可以自愿组成小组,编排一些有趣的小品,展示给全校师生观看,增加了活动的趣味性和欢乐氛围。

活动流程:

8:30-8:45:集合并进行新年倒计时活动

8:45-9:00:进行跳绳比赛

9:00-9:15:进行看谁蛋蛋多游戏

9:15-9:30:休息时间,学生们可以观看其他同学的小品表演

9:30-10:00:进行新年祝福墙活动

10:00-10:30:学校组织师生合影,并进行总结发言

活动预期效果:

通过这次班级活动,希望能够增强学生的团队合作意识和交流能力,培养他们的创新思维和表达能力。同时,也希望通过活动营造欢乐祥和的新年氛围,让学生们在快乐中度过元旦假期,迎接新的学习和成长。

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 篇二

活动主题:创意手工制作

活动时间:12月30日下午2:00-4:00

活动地点:学校教室

活动人数:一年级全班学生

活动目的:通过手工制作活动,培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神,让学生们在欢乐的氛围中度过元旦假期。

活动内容:

1. 制作新年贺卡:准备彩纸、剪刀、胶水等材料,让学生们自由发挥创意,制作自己的新年贺卡,可以用来送给家人、老师或朋友。

2. 制作小动物玩偶:通过使用棉花、毛线、布料等材料,让学生们制作自己喜欢的小动物玩偶,锻炼他们的动手能力和创造力。

3. 制作手链或项链:准备珠子、线等材料,学生们可以根据自己的喜好,制作漂亮的手链或项链,增加了美术创作的元素。

4. 制作新年装饰品:准备纸杯、彩纸、丝带等材料,学生们可以制作各种各样的新年装饰品,如彩纸花、纸杯灯笼等,营造欢乐的新年氛围。

活动流程:

2:00-2:15:集合并介绍活动内容

2:15-3:00:学生们自由发挥创意,制作手工作品

3:00-3:30:学生们欣赏彼此的作品,并进行互相交流和分享

3:30-4:00:学生们整理工具和材料,清理教室

活动预期效果:

通过这次手工制作活动,希望能够培养学生的创造力和动手能力,让他们在实践中学习,提高了解决问题的能力。同时,通过学生们之间的交流和分享,增强了他们的团队合作精神和社交能力。希望学生们能够在活动中体会到创造的乐趣,度过一个有意义的元旦假期。

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 篇三

  一、活动目的:

  值20XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20XX年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象

:全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式),各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班

级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 篇四

各年组、各班:

  为了迎接20xx年的到,丰富校园化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

  一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:

20xx年12月0日下午第一、二节(周五)

  三、联欢地点:

各班教室

  四、参加人员:

一至六年级全体学生

  五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

  六、注意事项:

  1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

  4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

  xx小学大队部

  20xx年12月21日

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案【优质4篇】

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