幼儿园庆祝新年游园活动方案 篇一
新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的假期,我们幼儿园决定举办一次精彩的新年游园活动。通过这次活动,我们既能增强孩子们的团队合作意识,又能培养他们的观察力和动手能力。以下是我们的活动方案:
一、活动目的:
1. 增进幼儿与幼儿之间的友谊,培养他们的交际能力。
2. 促进幼儿对自然、社会和人文环境的观察和体验。
3. 提高幼儿的团队合作意识和动手能力。
二、活动时间和地点:
活动时间:新年的第一天,上午9点到11点。
活动地点:幼儿园周边的公园。
三、活动内容:
1. 游园观察:带领幼儿们参观公园,观察不同的植物、动物和景观。引导幼儿们发现和描述所见所闻,培养他们的观察力和表达能力。
2. 新年主题游戏:在公园中设置不同的游戏项目,如跳绳、接力赛等,让幼儿们在游戏中锻炼身体,提高团队合作能力。
3. 制作手工:在公园的草地上,为幼儿们准备材料,让他们制作新年主题的手工作品,如剪纸、灯笼等。通过动手制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 新年祝福:在公园的花坛旁,为幼儿们准备彩笔和纸张,让他们给父母或朋友写上新年祝福。通过写祝福语,培养幼儿的情感表达能力和感恩意识。
四、活动流程:
1. 集合:在活动开始前,幼儿园的老师将幼儿们集合在幼儿园门口,做好人数统计和安全检查。
2. 出发:带领幼儿们走到公园,期间老师会告诉幼儿们一些公园的知识和注意事项。
3. 游园观察:进入公园后,带领幼儿们观察植物、动物和景观,并引导他们发现和描述所见所闻。
4. 新年主题游戏:在公园中设置游戏项目,让幼儿们参与其中,锻炼身体和团队合作能力。
5. 制作手工:在公园的草地上为幼儿们准备材料,让他们制作手工作品,培养动手能力和创造力。
6. 新年祝福:在花坛旁为幼儿们准备纸张和彩笔,让他们写上新年祝福,培养情感表达能力和感恩意识。
7. 结束:活动结束后,带领幼儿们返回幼儿园,做好人数统计和安全检查。
通过这次新年游园活动,我们相信孩子们将度过一个难忘的假期,并在游戏和手工制作中获得成长和快乐。我们希望通过这次活动,培养孩子们的团队合作意识和动手能力,让他们在快乐中学习,快乐中成长。
幼儿园庆祝新年游园活动方案 篇三
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:
活动具体负责人:
照相报道:
音响设备负责人:
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
四、活动时间: 20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
五、活动地点: 大操场、各班
六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区
秩序。
幼儿园庆祝新年游园活动方案 篇四
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