家长会家长发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是XX班的家长代表,今天非常荣幸能够在这里发言。首先,我想感谢学校组织这次家长会,让我们有机会与老师们共同探讨孩子的教育问题。同时,我也感谢各位家长的到来,我们共同关心着孩子们的成长。
作为家长,我们是孩子最亲近的人,也是他们最值得依靠的人。我们的责任不仅仅是照顾他们的生活,还要对他们的教育负起更大的责任。在这个信息爆炸的时代,孩子们面临着诸多的诱惑和挑战。我们作为家长,应该时刻关注孩子的学习情况,与他们建立良好的沟通和信任,帮助他们解决问题,指引他们走向正确的道路。
在学校教育方面,我们应该积极参与孩子的学习。不仅仅是靠老师一方面的教育,我们作为家长更要扮演好引导和辅助的角色。我们要与老师保持良好的沟通,了解孩子的学习情况和问题,并与老师共同制定适合孩子的学习计划。同时,我们也要鼓励孩子参加各种课外活动,培养他们的综合素质和兴趣爱好。
除了学习,我们还应该注重孩子的品德教育。作为家长,我们要以身作则,树立良好的榜样。我们要注重培养孩子的道德观念和价值观,教导他们做一个有责任心、有担当的人。我们要鼓励他们积极参与公益活动,关心他人,培养他们的社会责任感。
最后,我希望我们大家能够共同努力,为孩子们创造一个良好的成长环境。让我们共同关注孩子的学习和成长,共同支持学校的教育工作,为孩子们的未来奠定坚实的基础。谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是XX班的家长代表,非常荣幸能够在这里发言。在这次家长会上,我想分享一些关于家庭教育的心得体会。
首先,我认为家庭教育是孩子成长中至关重要的一环。家庭是孩子最早、最亲近的学习环境,良好的家庭教育可以为孩子的成长奠定坚实的基础。家长应该注重培养孩子的自主学习能力,让他们主动探索和学习,培养他们的创造力和解决问题的能力。
其次,家长要与孩子保持良好的沟通。孩子心灵的成长需要倾听和理解,我们要给予孩子足够的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖。同时,我们也要尊重孩子的个性和意愿,给予他们适当的自由和空间。
此外,家庭教育还要注重培养孩子的品德和价值观。我们要教育孩子懂得感恩和尊重他人,培养他们的公德心和社会责任感。我们应该注重教育孩子正确的价值观,让他们明白什么是真善美,培养他们正确的人生观和价值观。
最后,我希望我们大家能够共同努力,为孩子们创造一个良好的家庭教育环境。让我们共同关注孩子的成长和发展,积极参与他们的教育,为他们的未来奠定坚实的基础。谢谢大家!
以上是我对家庭教育的一些思考和体会,希望能够与各位家长、老师们共同交流和探讨。谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇三
各位家长好,我是一六班语文老师汤老师。
孩子们在一年级的语文学习需要家长的协助,所以家长们要做好吃苦的准备,在起步阶段有家长的帮助,孩子学习是容易上轨道的,等孩子的学习能力提高了,家长们就相对轻松了。但如果一开始家长就放手不管,那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶,跟班上同学的差距就会越来越来越大,到时家长才开始管就困难多了。
一、首先家长要协助老师培养孩子的阅读兴趣,每天保证孩子阅读30分钟,若果开始孩子不那么喜欢看书,可以家长指读给孩子听,通过阅读来提高孩子的识字量,孩子阅读多了认识的子多了就能自己阅读了。
二、做好新课的预习,必须要听录音读课文,读生字。家长帮助孩子进行识字拓展,利用生字组词造句。毕竟课堂时间有限,学生的程度不一,不可能每个同学手把手教学,所以简单的内容基本过关就不做深入讲解,若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮忙制作生字卡片,并提醒孩子带上。
三、做好学习日志,家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价,家长评语,日志听写的模板会发到班群上。听写要注意孩子在田字格书写的位置。
四、配合老师,做好课前三分钟的培训,课前三分钟会邀请孩子进行演讲,每次主题不同,有回本指读、介绍科学知识等。请家长提前在家培训,在家先演示一遍,要求站姿端正、声音响亮,脱稿演讲,体态大方自信。
五、学习习惯,孩子睡前叮嘱他收拾书包,检查学习用品是否都带齐了,特别是书本、日志、作业本这些。
六、注意孩子的坐姿和写字握笔姿势,及时纠正。
家长会家长发言稿 篇四
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!
我是xx的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的xx班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。
第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。
这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬。多鼓励,少批评。
第三、科学教育、拒绝家暴。当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子,会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!
家长会家长发言稿 篇五
各位家长:
你们好!
非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我对你们的到来表示诚挚的欢迎!
就像我对孩子们所说的一样,应该说我们是熟悉的陌生人,熟悉是因为我的儿子张xx是咱们这个班级的一员,作为家长,我们早就熟识了,陌生则是因为今天我是以三年5班语文老师兼班主任的身份出现在大家面前,但不管是哪种身份,我想我们都会相处得很愉快的!
接手咱们这个三年5班已经将近10天了,应该说对班级各方面的情况都有了些初步的了解。刚开学的前两天,我确实有一种焦头烂额的感觉,学生刚刚经过漫长的暑假,上课很难静下心来专心听讲,喜欢做点小动作的也不是极个别,我对林老师笑称:我都抓不住他们的眼神,但是我发现咱们班的绝大多数孩子很有上进心,思维比较活跃,只是一部分孩子自控能力还需加强,所以我相信经过一段时间对学校生活的适应,以及我们彼此之间的磨合,情况肯定会有很大改观的。
但我更想说的是,咱们班这么一个大家庭光靠我一个人的微薄的力量是远远不够的,我非常需要你们的支持和配合,因为只有我们携手共进才能让孩子们进步更快,成长更好,这也是今天我们召开家长会的最主要的原因。
首先在班级管理方面,我想还是继续实施“奖励分”制度。今年班级重新制作了全新的奖励卡,分成1分、2分、5分三种面值的,将会在学生上课发言、中午用餐、完成作业、值日等方面进行发放,每月得到的奖励分在班级前25名的将被评为“每月小明星”,每获得一次“每月小明星”就能在期末选票中加2票,前10名的将被评为“每月大明星”,同样,每获得一次就能获3票加票。这样的奖励分制度包括了孩子们在校的学习、生活、劳动,也包括孩子们家庭作业的完成情况,所以需要家长们及时监督、检查孩子们的作业。另外,“每月小明星”和“每月大明星”在每月底评比一次,所以也请你平时要提醒孩子妥善保管,丢失了一概不予补发。
关于检查作业,今年我也想做一个全新的尝试:大多数的家庭作业我们老师还是会上交检查,所以语文只剩下一些抄抄写写、预习、读书、背诵之类的作业得让组长帮忙检查,而小组长每天要检查家庭作业还是挺辛苦的,因此今年我想每个星期抽星期三的中午让组长检查一个星期来孩子们完成的这些抄抄写写、预习签名、读书背诵签名之类的作业,这样就给我们家长提出更高的要求,需要你们平时加强监督,不让孩子有混水摸鱼、偷工减料的机会,也需要你们提醒孩子注意保管作业本,不要写一张丢一张,而要完整地保管,直到检查的那一天。如果真的不小心将作业本丢失了,只要有你们家长的签名保证,我和组长肯定认定他有完成,因为我相信我们家长肯定不会和孩子一起来骗老师和同学的。
这几天,我也发现:升入三年级之后很多家长已经开始尝试让孩子自己一个人上学或放学回家,我觉得这是值得肯定的,因为我们的孩子总有一天得离开我们的庇护,独立生活。但我们家长平时得经常对孩子念念“安全经”,提醒孩子过马路要遵守交通规则,注意车辆,不和陌生人说话等等。
说到独立,我还想补充一点的是:从这学期开学,请一定让孩子自己做值日工作,不要替他扫地、拖地,其实每个孩子的潜力都是很大的,只要你给他空间,他一定能做得很好!
在管理好班级的同时,我也不能忘了我的根本任务,我是一名语文老师,我得引领孩子们更好地行走在语文路上,享受学习语文带来的乐趣。
记得去年孩子们手头都有一本课外辅导资料《教材全练》,而今年我想做一次尝试不再购买,因为今年我想重点带领孩子们做两件事:一、练字二、读书积累,下面我就具体来说一说:
去年孩子们在苏老师的精心指导下,许多孩子都写出了一手漂亮的铅笔字,令人特别高兴。从今年开始,孩子们要学习写钢笔字,这对初写钢笔的孩子来说,也不是一件容易的事,能写好铅笔字不见得能写好
钢笔字,所以我打算继续购买《同步字帖》,过一段时间开始在这里练写钢笔字,如果哪天这项作业也是带回家完成的话,也家长朋友也能像以往一样,把孩子写得漂亮的字圈一圈,当然我也是会再次给予评价的,发放奖励分的。
除此之外,开学以来,我思考最多的应该还是怎么更好地带领孩子们读课外书,做积累。关于读书的重要性,下面我想想和大家一起学习一篇文章《童年的阅读》中的一些语句。
一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。其实谁不知道,十有xxx你是不可能成为一个文学家的,而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家呢,成为一个写小说的人?文学是抚慰所有人的灵魂的,如果真有一种“灵魂”的东西的话,文学是这样的一盏灯,只要你亲近过它,那么不管你是在怎样的境遇里,每天怎样的职业和操持,是设计房子还是打制家具,它都会无声无息地照亮你,使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典、添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美,而不是才过了几年,人们就已经在说,哎呦,好难看哦!谁会不想要这样的一盏灯呢?
文学是很丰富的,各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁,有很充裕的时间,还是有理由只阅读优秀的,而拒绝平庸。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人:“阅读经典!”这是他们的前人告诉他们的,他们也有了深切的体会,所以再来告诉他们的后代。这是人类的生命关怀。
美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……
如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。优秀和经典的书,不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托尔斯泰,只是鲁迅,当代也有不少,只不过是我们不知道,没有人告诉你,你的父母不知道,所以没有告诉你;你的老师可能也不知道,所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了,我们很焦急,所以我们总是非常热心地对你们说,它们在哪里,是什么书名,在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单,可以供你们去寻找、得到。
——摘自梅子涵《相信童话》
从这篇文章中,我们可以很深刻地认识到阅读的重要性。所以这学期,我想将孩子不做课外辅导资料而节省下来的时间用来读书。首先我会给孩子们推荐一些必读书目和选读书目,也就是孩子们在这个学期必须阅读5本必读书,读完这5本书后,孩子们再从选读书籍中选择一些自己喜欢的来阅读。
每天我会要求孩子们至少阅读半个小时的课外书,家长分阅读态度、阅读天数、阅读时间总量进行评价,每周一我会上交检查一次,给予评价。我希望各位家长都能根据孩子的实际阅读情况进行实事求是的评价,因为孩子的眼睛是明亮的,他的心里也会有一杆秤在评价我们家长的所作所为。
这样坚持下来,结合阅读评价表的表现,一学期认真阅读完5本书籍的同学,书香等级是苹果级;
认真阅读完8本书籍的同学,书香等级是香梨级;
认真阅读完10本书籍的同学,书香等级是樱桃级;
认真阅读完12本书籍以上的同学,书香等级是西瓜级,将被评为班级的“书香小友”!(当然我这里所说的书是不包括杂志的)
书是看了,但有些孩子容易走马观花,没在心里留下些什么痕迹,所以还要结合摘抄积累。具体做法是这样的:
如果没有特殊情况,每个星期做两次摘抄,两次相同的要求是1、摘抄好词5个2、好句3句3、从5个好词中任选3个词语连词成句,不少于50个字,当然越多越好。
唠唠叨叨了这么多,估计大家听烦了,有些可能也有些糊涂了,没关系我会将今天的发言稿挂在我博客上,以后在做的过程中,我也还会用短信和大家交流的。
以上这些只是我个人一些不成熟的想法,正所谓“想象是美好的,现实是残酷的”,在做的过程中,如果你们有建议和意见的话,一定要开诚布公地和我交流,帮助我更好地改进我的工作了孩子们更好地成长!谢谢!
家长会家长发言稿 篇六
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们牺牲周末休息时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好教育孩子的工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、小结本学期各方面情况。
1、学习方面:
(1)作业缴交及时(书写方面进步大、作业质量有所提高)
(2)良好的读书习惯逐步养成。(南方分级阅读五本书、《金色的小船》、看其他的课外书、班级内的图书)(前一段时间的分级阅读活动,大多数同学都能认真读书,涌现了一批比较优秀的孩子。特别是谢琪云同学,她在阅读比赛中独占鳌头,以100分的好成绩获得广州市一等奖。)
(3)学习习惯。(书法比赛、3次拍手歌、习作)
2、纪律方面:
(1)上学、放学、接送(上学早上8:00,下午14:00)
(2)校讯通的打卡问题。
(3)行为习惯。
存在的问题:①放学不准时回家,到同学家也不打电话给家里。
②学生有零花钱,买赌卡玩、买零食吃、带各种小玩具回校玩、有个别同学还敢到学校附近的小店赊货物。③个别同学上课不认真听讲还传纸条,甚至有一个孩子总爱影响周围的同学听课,屡教不改,家长也没有认真配合老师共同教育孩子。
二、注意事项
1、当孩子之间出现矛盾时,请家长及时告知老师,相信老师会给您一个比较满意的答复,千万不要冲动,以免造成不必要的误会。
2、《阶梯》、《学生成长记录册》和《心理健康教育》是要使用一年的,请保管好,不能乱丢。
3、购买辅导资料的问题。(按时买,最好能让家长委员会代表统一收钱购买,这样版本才会一致。)
三、班家委会评选问题
1、简单介绍家长委员会岗位职责
2、公布家委会名单
四、期末考试时间
1、一月七日考试(19周)
2、一月十七日放寒假
3、复习时间为17、18周
五、期末复习要求
1、配合老师的工作。
2、督促孩子及时复习。
3、家长应当从以下几个方面入手提高孩子的学习成绩:
第一、抓作业。.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要整洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。
第三、抓技能。如想问题、做作业要求准确面迅速,保质量求快速;语言表达务求清楚、生动;手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小,培养开始时应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻空子。家长对孩子要求具体,检查认真才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求转化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持检查落实,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考,不当之处还请批评指正。