染雾红领巾广播稿 篇一
同学们，大家好！欢迎收听红领巾广播站的节目。我是你们的主持人，今天我将为大家带来一则关于班级互助精神的故事。
在我们的班级里，有这样一位同学，他叫小明。小明是一个乐于助人、热心肠的孩子。每当有同学遇到困难时，小明总是第一个伸出援助之手。他帮助同学们解决问题，关心他们的生活，让大家感受到了真正的友谊。
有一次，班级里的同学们在学校附近举办了一次义务清洁活动。正当大家忙碌地捡拾垃圾时，突然下起了倾盆大雨。同学们纷纷找避雨的地方，但小明没有退缩，他毫不犹豫地拿出自己的雨伞，为其他同学们撑起了一片天地。虽然小明自己被淋湿了，但他并没有丝毫的抱怨，反而笑着说：“只要大家能够舒舒服服地完成任务，我就很开心了。”
这个故事让我们明白了班级互助精神的重要性。班级是一个大家庭，每个同学都是这个大家庭中的一员。只有大家心连心，互相帮助，才能让班级更加和谐。在困难面前，我们要像小明一样，勇于伸出援助之手，无私奉献。只有这样，我们的班级才能真正成为一个温暖的家。
同学们，让我们向小明学习，共同努力，为班级的美好明天贡献自己的力量。让我们用红领巾的力量，传递班级互助精神，让友谊之花在我们的班级中绽放！
谢谢大家收听，祝大家学习进步，生活愉快！
红领巾广播稿 篇二
亲爱的同学们，大家好！欢迎收听红领巾广播站的节目。我是你们的主持人，今天我将为大家带来一则关于班级团结合作的故事。
在我们的班级里，有这样一次活动，它是我们班级举办的一场趣味运动会。这场运动会不仅仅是一次比赛，更是一次展现班级团结合作精神的机会。
在这次运动会中，每个班级都派出了自己的代表队参加比赛。我们的班级也不例外，每个同学都积极参与进来。有的同学参加了田径比赛，有的同学参加了足球比赛，还有的同学负责为队友们加油助威。大家各司其职，互相配合，为班级争得了好成绩。
其中有一次田径比赛，我们班的小玲同学参加了长跑项目。在比赛过程中，小玲由于长时间没有参加过长跑训练，体力透支导致她逐渐落后于其他选手。看到小玲的困境，我们班的其他同学纷纷站在赛道旁为她加油打气。大家鼓励她坚持下去，不要放弃。小玲听到同学们的声音，她振作起来，全力以赴地冲刺。最终，她成功地超过了其他选手，以坚持和毅力赢得了比赛。
这个故事告诉我们，班级团结合作的力量是无穷的。每个人都有自己的特长和优势，只有相互合作，才能取得更好的成绩。班级是一个集体，每个同学都是这个集体中的一份子。只有大家齐心协力，互相支持，我们的班级才能更加团结，更加进步。
同学们，让我们向小玲学习，共同努力，为班级的美好明天贡献自己的力量。让我们用红领巾的力量，传递班级团结合作的精神，让班级的团结之树在我们的心中扎根！
谢谢大家收听，祝大家学习进步，生活愉快！
红领巾广播稿 篇三
甲：老师们，同学们，大家下午好，红领巾广播站现在开始广播，(插入音乐)童谣具有简洁明快，幽默风趣，琅琅上口，童趣盎然，寓教于乐的特点，传唱优秀童谣对于儿童道德情操的培养，良好行为习惯的养成具有十分重要的意义。
乙：近年来，全国中小学深挖童谣传唱的内涵，在师生中深入开展“读童谣、写童谣、唱童谣”系列活动，并开展《借助童谣帮助学生养成良好行为习惯》课题研究，现如今“读童谣、写童谣、唱童谣”已成为每一个学校的一个特色亮点。
甲：下面就和大家一起来分享一下：全国80首获奖优秀童谣
(插入)小广播员的朗读·····
雷：·······
杨：·······
高：·······
雷：·······
杨：·······
高：·······
甲：同学们是否感觉到了童谣传唱的幽默风趣，琅琅上口，童趣盎然，寓教于乐的特点了呢?(插入音乐)
乙：下面是信箱读出时间：以下是()的 来搞······(插入音乐)
甲：又到了和大家说再见的时候了，我们下周同一时间再见
红领巾广播稿 篇四
合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。
甲：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫
乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！
甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~
乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!
乙：接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界，同一个梦想
乙：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。
合：老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!
红领巾广播稿 篇五
二月八日这天，我们全校组织观看了20xx年的《感动中国》，使我记忆忧新。
“叮零零……叮零零……”上课铃响了，老师打开“班班通”，由学校调试好后，便开始播放了。
片中，一共有10位人物，第一位叫朱光亚，第二位叫胡忠，第三位叫吴孟超，第四位叫刘伟，第五位叫杨善洲，第六位叫阿里木，第七位叫张平宜，第八位叫梦佩杰，第九位叫吴菊萍，第十位叫刘金国。这十位人物的事迹不仅让人感动，还会让人深思。
在这十位人物中，让我最感动的要属刘伟和梦佩杰了。
先说刘伟吧！刘伟本是一个健康的孩子，但是，命运是那么残酷，在一次事故中，他失去了双臂，但在他的努力下，他学会了游泳，可是，命运又一次的折磨了他，医生说，他不能游泳了，可是，刘伟一直坚信，自己能行，于是，他学会了用脚弹钢琴，还上了《中国达人秀》，让我们为他喝彩！其次，便是大学生梦佩杰了，她8岁便开始照顾养母，如今已20岁了，她日以继夜的照顾，照顾好了便去上学，她这样有孝心，我们也要向她学习啊！
从这两个人身上，我也有很大的感受。刘伟，他坚持不懈，对自己有信心，我要学习，梦佩杰，8岁便担起了一个家是要有顽强的毅力的，我更要学习，我相信，只要我取长补短，一定可以成功！
我看完短片后，我想：梦佩杰8岁便学会了独立生活的本领，并且还照顾养母，而我，已经十岁了，还要奶奶照顾我的洗衣、做饭……想着想着，我低下了头。我想她8岁独立，而我10岁了，更要学习独立，成为社会上的有用之才！
红领巾广播稿 篇六
甲： 亲爱的老师、同学们，大家中午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。我是主持人马萍。很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。
乙：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——静雅小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
甲：今天是本学期红领巾广播站开播的第一次，我们来介绍一下我们红领巾广播站的一些情况吧。
乙：广播站安排了以下五个栏目。一是“校园新闻直通车”，在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃。
甲：第二个小栏目是“佳作欣赏” ：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
乙：第三个小栏目是“安全之声”，主要让同学们了解必要的安全知识。你可以把有关安全的故事或者知识告诉我们。让同学们知道更多的安全知识。
甲：第四个栏目是“书香校园”，营造书香校园是我们学校的，通过经典诗文的诵读，同学们可以告诉我们做人的道理，提高自己的文学素养。怎么样，快行动起来，跟我们一起来诵读吧！
乙：当然，除了这四个栏目，我们也可以给你们带来快乐的幽默故事、谜语和笑话，还会让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语，期待你们的来稿哟。这是第五个栏目“哈哈镜”。
乙：对了，我们还没告诉同学们，怎样投稿呢？大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件交给你们班的中队长或语文老师。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来，也希望你们多多投稿，多多提意见。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
乙：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。咱们周二同一时间再见！再见！
