初中第一学期教务处工作计划 篇一
根据学校的教学要求和学生的实际情况,教务处制定了初中第一学期的工作计划,以确保学校的教学工作能够有条不紊地进行。以下是初中第一学期教务处工作计划的具体内容。
一、教学计划的制定
教务处将根据学校的教学大纲和教学进度要求,制定出初中第一学期的教学计划。这个计划将明确规定每个学科的教学内容、教学目标和教学进度,以确保教师能够按照统一的规划进行教学,同时也给学生和家长提供了一个明确的学习目标。
二、教师培训和交流
教务处将组织各学科的教师进行培训和交流活动。培训内容包括教学方法的更新、教学资源的共享以及教学经验的交流等。通过这些培训和交流活动,教师们可以不断提升自己的教学水平,提高教学质量。
三、教学质量的监控与评估
教务处将对学校的教学质量进行监控和评估。通过定期的教学观摩和听课活动,教务处可以了解教师的教学情况,并及时提出改进意见。同时,教务处还将组织学生的学习评估,以了解学生的学习情况,并帮助他们解决学习中的问题。
四、学生管理与辅导
教务处将负责学生的管理与辅导工作。教务处将对学生的学习情况进行跟踪和评估,并及时与学生和家长进行沟通,帮助他们解决学习中的困惑和问题。同时,教务处还将组织学生的课外活动,以促进学生的全面发展。
五、教学资源的管理与建设
教务处将负责教学资源的管理与建设工作。教务处将对学校的教学设备进行维护和管理,并及时更新教学资源,以提供更好的教学条件。同时,教务处还将积极开展与外界的教学资源合作,以丰富学校的教学资源。
初中第一学期教务处工作计划 篇二
随着新学期的开始,初中教务处制定了一系列的工作计划,旨在提高学校的教学质量和管理水平。以下是初中第一学期教务处工作计划的具体内容。
一、教学计划的制定与管理
教务处将根据学校的教学大纲和教学进度要求,制定出初中第一学期的教学计划。同时,教务处还将负责对教学计划的执行情况进行监控和管理,确保教学进度的顺利进行。
二、教师培训和交流
教务处将组织各学科的教师进行培训和交流活动。培训内容包括教学方法的更新、教学资源的共享以及教学经验的交流等。通过这些培训和交流活动,教师们可以不断提升自己的教学水平,提高教学质量。
三、教学质量的监控与评估
教务处将对学校的教学质量进行监控和评估。通过定期的教学观摩和听课活动,教务处可以了解教师的教学情况,并及时提出改进意见。同时,教务处还将组织学生的学习评估,以了解学生的学习情况,并帮助他们解决学习中的问题。
四、学生管理与辅导
教务处将负责学生的管理与辅导工作。教务处将对学生的学习情况进行跟踪和评估,并及时与学生和家长进行沟通,帮助他们解决学习中的困惑和问题。同时,教务处还将组织学生的课外活动,以促进学生的全面发展。
五、教学资源的管理与建设
教务处将负责教学资源的管理与建设工作。教务处将对学校的教学设备进行维护和管理,并及时更新教学资源,以提供更好的教学条件。同时,教务处还将积极开展与外界的教学资源合作,以丰富学校的教学资源。
通过初中第一学期教务处工作计划的制定和实施,相信学校的教学工作将更加有序和高效,师生们的教学质量和学习效果也将得到明显提升。
初中第一学期教务处工作计划 篇三
初中第一学期教务处工作计划范文
时间稍纵即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编整理的初中第一学期教务处工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
新的学期即将开始,为进一步促进我校各项教育教学工作的正常发展,保障我校教育教学工作的稳步落实,提高学校
的教育教学质量,根据上级教育主管部门的工作安排,结合我校的实际情况,就本学期我校的教导处工作做主要计划如下:一、立足本职工作,为学校教育教学活动的正常开展做好服务工作。
1、做好七年级新生的入学分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的电子学籍档案,做好八年级、九年级学生的入学核对工作;安排好七年级教师的分工分课,进行八年级、九年级任课教师的调整,做好课程设置和课程安排,形成稳定的教育教学秩序。
2、做好各级各类考试的安排与考务工作,做好校内检测的审查工作。
积极按照上级教育主管部门的要求,按时按质地组织好各级各类考试,做好考试中的考务工作;对学校内部组织的检测活动,加大审查与监管力度,确保新的课程改革在我校的进一步落实。
3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检工作。
争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成绩。
二、加强教学常规管理,保障学校教育教学活动的有效开展。
1、按照上级教育主管部门要求,做好教育教学检查工作,督促学校教学工作的正常开展。
本学期,教导处将不定期地对全体教师的备课、作业、辅导、检测、参加教研活动等常规教学活动进行检查,督促教师能做到:
(1)认真备课:课前准备要充分,备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具,要求达到"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。
各教研组要认真组织集体备课,在活动中相互学习,共同提高。
根据我校教学形式的发展,今年的教师备课主要以电子教案为主,为加大对电子教案的审核与检查,要求所有教师的电子备课稿和相应课件应以课时为单位,建立独立教案和课件,接受学校管理部门的审核和广大教师的监督。
(2)认真组织课堂教学。
课堂教学是教学工作的主要方面,是提高教学质量的主阵地,也是反映一个教师工作责任心与工作实效的具体体现。
课堂教学要注重严格管理,讲究教法,科学合理的安排教学内容、时间、环节、过程和做法,激发学生的学习兴趣,同时要提高实效,采取课堂提问、小组讨论、自主学习、多媒体教学等多种方法,让学生更好地掌握知识、增进情感、提高能力。
(3)认真批改学生作业。
作业布置要控制数量,提高质量,及时批改并给予适当的评价,决不允许对学生作业不进行批改评价。
(4)认真做好课后辅导。
课后辅导是体现分层教学的重要途径,加强对优生的拔高教育和对差生的补缺补差。
这是形成良好学风,提高整体教学质量的重要补充。
(5)认真参与考试与研究。
考试是检测教学效果的主要手段,也是整个教学环节最后的关键,每位教师要积极参与考试的命题工作。
考试结束,每位教师都要对考试情况进行分析,帮助学生查找不足,督促改进。
要建立考试会诊制度。
班级教师应积极合作交流,对学生具体情况进行会诊,拿出具体帮扶措施,并做好会诊记录。
2、做好教师请假、调课、顶课、旷课等情况的核实与登记工作;加强课程管理,保障学校教育的计划性和有序性
继续落实《朱桥中心初中教师请假、调课制度》,对不能按照计划参加教育教学活动的现象进行详细记载,在学期结束时作为教师评价的实证依据;同时,加强对课程的管理,力争杜绝私自更改课程设置的现象发生,保障学校教育教学活动的计划性和严谨性。
3、加强对教师教学过程的管理,多听课,及时发现课堂教学中存在的问题,积极协助校长室开展教师心理教育。
继续加强对教师的教学过程管理,通过考课、推门听课等手段对教师的课堂教学过程进行监督管理,及时处理发现的违反教学常规现象。
同时,为使全体教师能更好适应现代教育的要求,教导处将协助校长室开展教师心理教育,帮助教师理解目前的农村教育现状,调节自己的`心理,力争以最好的心理状态投入到教育教学活动中去。
4、协助校长室对部分教学场所进行规范化、标准化管理,及时建立相关管理资料,做到场所使用有计划,有记录。
5、做好教师业务档案的整理与完善工作。
三、做好学校教学教研的组织落实工作,提高教师的教学教研水平
1、继续开展以教研组为单位的"半日学研"活动,做好基础教学教研交流的服务工作。
本学期,教导处继续为各教研组安排了"半日学研"活动时间(具体各组时间见课程表),以供各教研组开展集体备课、评课、说课、理论研究学习等基础教研活动。
在教导处指导下,在教研组长带领下,扎实开展"四个一活动":上一堂较高质量的公开课、设计一篇有特色的教学案例、撰写一篇有价值的教学反思、编写一篇质量较高论文。
根据上级教育主管部门的工作安排,结合校本培训的专题,认真参加半日学研活动,完成"宣城市中小学教师校本研训活动记录册"上规定的研训内容,并及时记录。
2、继续开展信息技术培训,提高教师应用现代化教学手段的能力。
本学期,我校数字化教学平台已投入使用,教师应进一步充分掌握电脑在教育、教学实践中的作用,利用已有硬件条件,大力推动我校信息化教学手段的发展与更新,将先进的教学设备转化为高效的教学成果。
因此,本学期,教导处将在以往信息技术应用能力培训的基础上,进一步开展信息化硬件与软件的使用技巧和数字化平台使用的培训,力争使我校的中青年教师都能熟练多媒体辅助教学,争取更高的课堂教学效率。