学校学校工作计划(精彩6篇)

时间:2017-07-06 05:27:48
染雾
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学校学校工作计划 篇一

学校学校工作计划

随着教育体制的改革和发展,学校工作计划成为了全面推进学校教育改革的重要工具。一个完善的学校工作计划可以帮助学校明确发展目标,合理安排教学资源,提高教学质量,促进学生成长与发展。本文将以某中学为例,探讨学校工作计划的制定和实施。

首先,制定学校工作计划需要明确学校的发展目标。学校的发展目标应该与教育部门的要求相对应,并且要符合学校的实际情况。例如,某中学的发展目标是提高学生的学习成绩和综合素质,培养具有创新能力和实践能力的优秀人才。在制定学校工作计划时,学校要根据这一目标确定具体的工作重点和任务。

其次,学校工作计划需要合理安排教学资源。教学资源是学校教育教学活动的基础,也是学校工作计划的重要内容之一。学校要根据实际情况,合理安排教师、教室、教材等教学资源,确保资源的充分利用和合理配置。例如,某中学为了提高学生的学习成绩,可以通过组织师资培训,提高教师的教学水平;通过购买先进的教育设备,改善教学环境;通过更新教材,提供更加优质的教学资源。

再次,学校工作计划需要注重教学质量的提高。教学质量是学校工作的核心,也是学校工作计划的出发点和落脚点。学校要通过制定科学合理的教学计划,提高教师的教学水平,加强学生的学习能力培养,注重教学过程的管理和评价,从而提高教学质量。例如,某中学可以根据学生的学习情况和需求,制定个性化的学习计划,提供针对性的教学辅导;可以组织教学观摩和交流活动,促进教师之间的互相学习和提高。

最后,学校工作计划的实施要注重学生的成长与发展。学生是学校工作的核心,也是学校工作计划的服务对象。学校要通过制定有针对性的发展计划,关注学生的全面发展,提高学生的学习兴趣和学习动力,培养学生的自主学习能力和创新精神。例如,某中学可以通过丰富多样的课外活动组织,提供广阔的发展空间;可以通过开展心理健康教育和职业生涯规划指导,帮助学生健康成长和未来发展。

综上所述,学校学校工作计划是学校教育改革的重要工具。学校要根据自身的实际情况,制定科学合理的工作计划,明确发展目标,合理安排教学资源,提高教学质量,促进学生成长与发展。只有这样,学校才能更好地适应社会发展的需求,为学生的未来发展提供更好的支持和保障。

学校学校工作计划 篇二

学校学校工作计划

学校工作计划是学校教育教学活动的重要组成部分。一个科学合理的学校工作计划可以帮助学校明确工作目标,合理安排教学资源,提高教学质量,促进学校的发展。本文将以某小学为例,介绍学校工作计划的制定和实施。

首先,学校工作计划的制定需要明确学校的发展目标。学校的发展目标应该与教育部门的要求相一致,并且要符合学校的实际情况。例如,某小学的发展目标是提高学生的学习成绩和综合素质,培养具有创新能力和实践能力的优秀人才。在制定学校工作计划时,学校要根据这一目标确定具体的工作重点和任务。

其次,学校工作计划需要合理安排教学资源。教学资源是学校教育教学活动的基础,也是学校工作计划的重要内容之一。学校要根据实际情况,合理安排教师、教室、教材等教学资源,确保资源的充分利用和合理配置。例如,某小学为了提高学生的学习成绩,可以通过组织师资培训,提高教师的教学水平;通过更新教材,提供更加优质的教学资源;通过改善教室环境,提供更好的学习条件。

再次,学校工作计划需要注重教学质量的提高。教学质量是学校工作的核心,也是学校工作计划的出发点和落脚点。学校要通过制定科学合理的教学计划,提高教师的教学水平,加强学生的学习能力培养,注重教学过程的管理和评价,从而提高教学质量。例如,某小学可以根据学生的学习情况和需求,制定个性化的学习计划,提供针对性的教学辅导;可以组织教学观摩和交流活动,促进教师之间的互相学习和提高。

最后,学校工作计划的实施要注重学生的成长与发展。学生是学校工作的核心,也是学校工作计划的服务对象。学校要通过制定有针对性的发展计划,关注学生的全面发展,提高学生的学习兴趣和学习动力,培养学生的自主学习能力和创新精神。例如,某小学可以通过开展丰富多彩的课外活动,提供广阔的发展空间;可以通过开展综合素质评价,全面了解学生的发展情况,帮助学生健康成长和未来发展。

综上所述,学校工作计划是学校教育教学活动的重要组成部分。学校要根据自身的实际情况,制定科学合理的工作计划,明确工作目标,合理安排教学资源,提高教学质量,促进学校的发展。只有这样,学校才能更好地适应社会发展的需求,为学生的未来发展提供更好的支持和保障。

学校学校工作计划 篇三

  一、指导思想:

  树立后勤为教育教学服务的思想,本学期财务工作将根据《学校财务管理实施细则》的要求和和上级主管部门有关《进一步加强学校财力管理》的若干规定,提高资金使用效率,为全面提高教育教学水平,创造良好的办学条件和办学环境。

  二、工作要点:

  1、加强收费管理。认真学习上级关于收费的文件精神,严格按照上级文件规定的收费项目和标准收费。认真做好低保对象学生,特困生的减免和午餐资助工作。为贫困生排忧解难,为学校完成任务创造条件。

  2、加强预算资金管理。严格实行“收支两条线”,严格按上级文件规定开支经费,不乱开支、乱发资金、补贴。认真编制学校经费预算,根据预算理支,坚持“统筹兼顾”,保证重点“量入而出,保持平衡”的原则,决不编制赤字预算,消赤保平努力遏制学校负债的增长,实行民主理财,人人参与管理,增加经费收支透明度,实施“阳光工程”定期在校务公开栏里公布资产负债表,收入、支出财务报表,定期公开主要领导公务经费使用情况及学校大宗物品采购,大中型维修支出,分发挥学校纪律作用,在纪检人员的严格监督下,提出不合理收支和审核意见,公布与众。坚持勤俭办学方针,切实加强支出管理,学校一切支出做到票据齐全,有经办、见证、审人签字,手续规范,报销合理。同时,要人人严格控制日常水电费、电话费、差旅费、招待费等一切非建设性开支。

  3、重视食堂管理。食堂工作人员要持证上岗,食堂要严格执行有关卫生制度,消灭四害、生熟器具分开。做好清洗、清毒。饭菜要新鲜卫生。杜绝假冒伪劣、腐烂、变质或超过保质期及“三无”食品进入食堂,确保广大师生用膳安全。杜绝发生食物中毒。

  4、加强学习。经常组织学习有关财务工作的文件资料,以提高管理水平、业务水平。经常组织财会人员学习财经法规,树立正确的人生观、价值观,提高思想政治素质,在与钱、物打交道时,要做到“常在河边走,就是不湿鞋。”认真组织人员学习《学校总务工作职责》、《学校财务管理制度》,不断明确职责和提高管理水平,掌握科学的管理知识,端正服务态度,树立服务育人的观点,做到以身作则,厉行节约,坚持原则,推动学校的整体工作。

  5、切实落实学校安全保卫工作。加强对学校教学楼和教师宿舍的电线、玻璃、瓦片、人字架进行检查、维修。把安全隐患消灭在萌芽状态之中。按时开门,按时关门。节假日安排教师护校,加强防盗、防火工作,保护好学校的财产,重点保护好多媒体教室各科室的贵重物品。

  6、加强学校固定资产管理,克服重钱轻物的现象。严格执行教育局《关于进一步加强学校财务管理的若干规定》,凡购置价值在200元以上的一般设备和价值在800元以上的专用设备都要列入学校固定资产帐,全面建立完善的固定资产帐目,做到不漏登,不错登,帐物相符,克服重“钱”轻“物”的思想。并进行定期的清查、盘点,及时做好固定资产的报废和转让工作,确保学校财产不流失。不断完善学校校产管理制度,严格学校财产出借,回收手续,加强维修,充分发挥固定资产的效益,不浪费教育资源。

  三、管理制度:

  (1)校产管理制度

  1、教室财产管理。

  班主任必须重视本班校产的管理,做好学生爱护公物的思想工作。

  学生桌、椅不得乱刻、乱画,若有损失或丢失,要按价赔偿。

  配合学校期中、期末两次校产检查,班级必须根据校产保管清单做好预查工作。

  2、各处室的财务管理。

  各层办公室要按时关好电灯、饮水机、电风扇,下班要关好门窗。

  期中、期末要根据校产保管清单进行两次财产自查,损坏或失落要马上报总务处。

  实验室、图书室、体育器材室由该室专人保管,具体管理制度由各室另订,学校在每学期末对各室的财产进行清查,学校对无故损失要赔偿。

  (2)财务管理制度

  1、学校经费收入,应交出纳员开具收据,由学校统一收入金额并解缴财政结算中心,不得公款私存,设立“小金库”。

  2、出纳人员在规定范围数额内收付现金,定期向财政结算中心教育分中心报帐结算支出。

  3、严格实行校长一支笔审批制度,出纳按规定手续收付现金。学校财务要做好校长的参谋,把好学校经济关。校内要经常性开展集体会审制度,发现问题,及时反馈,及时纠正。

  4、学校公款一律不得出借。

  四、工作安排:

  九月份:认真实施规范收费的有关规定,规范收费管理,所收款项及时解缴财政结算中心;

  十月份:规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。发现问题,及时纠正;

  十一月份:规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。发现问题,及时纠正;

  十二月份:做好年度结帐、转帐准备工作,结算并清退学生代办费等服务性收费,结算清单人手一份。

学校学校工作计划 篇四

  书是人类文明的结晶,是少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定如下工作计划:

  一、指导思想

  学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生

,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

  二、目标和任务

  1.对所到图书进行及时登记。

  2.做好图书室常规工作,正确、有序的管理图书。

  3.认真做好图书室(阅览室)的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  三、管理措施

  1.让学生明确职责,知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。

  2.抓好宣传工作,进一步树立责任意识。

  3.为了培养学生的学习兴趣,及时给学生宣传新书、好书。让学生知道图书室的书丰富多采,种类繁多,经常开放,从而提高借出率,并向学生宣传赔偿制度,让学生敢借、敢读、敢还。

  4.抓好教师队伍的借还工作。并各种记录和资料收集。

  图书借阅计划

  知识经济时代的到来,呼唤综合性的人才;新课程改革的深入,需要高素质的教师。因此,老师在培养孩子的同时,也要注重自身的发展,二者是相互促进的。图书借阅在以上两方面起着举足轻重的作用。高效图书借阅能够促进学生在德、智、体、美、劳等各方面的发展,能够促进教师专业的发展,从而有助于创建富有个性的校园文化。

  为了达到以上目的,同时从我校的实际藏书情况出发,本学期我校的图书借阅应从以下几方面开展工作。

  四、 学生图书借阅计划与措施。

  学生借阅应以自主选择,教师引导,学校计划为原则。这样不仅能促进学生自身个性的张扬,兴趣的培养,潜力的开发,同时教师和学校应根据不同学生的具体情况加以引导,让读书情感化,理性化。因此,学生借阅分三步走。

  第一步,前半学期各年级学生自己选择喜欢的图书阅读。

学校学校工作计划 篇五

  一、指导思想

  以建设和谐社会理论为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作,创建良好的育人环境,进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用,提高教育的实效性,促进学生综合素质的全面提高。

  二、具体工作

  (一)加强领导、完善机构。

  学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

  (二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。

  定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员。班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

  每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  (三)搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。

  限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

  (四)充分发挥家长委员会的作用。

  定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

  (五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

  充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动。充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥我校家长学校名校效应,积极与社区密切关系,开展“家长学校走进社区”系列活动,拓展家长学校的新领域。

  (六)进一步做好家长学校的资料积累工作。

  做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

  (七)强化家校联系工作。

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧,进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录,努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。

  本年度,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓:

  一是个体户、留守学生家庭。这些家长只顾忙生意,做买卖或外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

  三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (八)继续开展好家庭教育现代化实验课题研究。

  根据各自的职责,坚守岗位,完成最后一阶段的实验任务,并做好实验课题阶段性总结、实验对象个案和实验研究论文撰写及原始资料收集归档工作。

  (九)切实加强指导管理,提高办学水平。

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要鼓励学生订阅一些家教刊物作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  四、具体安排

  七、八月份:

  1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》。

  2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作。

  3、积极筹备新学年的各项准备工作核心课程改革成果全面展示活动的各项筹备工作。

  4、学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。

  九月份:

  1、组织好新学年开学各项工作。

  2、组织开展“我爱校园,尊师重教”宣传教育活动。

  3、筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题。

  4、开展一次“安全、法制教育走进家庭讲座”。

  十月份:

  1、家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动。

  2、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动。

  3、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。

  十一月份:

  1、开展新课程改革成果全面展示活动,邀请部分学生家长参与。

  2、发放《家校园地》。

  十二月份:

  1、家长学校第二次授课活动。

  2、认真做好家长学校工作总结。

  3、在分析总结本年度家长学校工作的基础上,切实制订下学期家长学校工作计划。

  4、迎接市家长学校工作检查考核工作。

学校学校工作计划 篇六

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在XX年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结XX年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  XX年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合XX年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行下发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结XX年学生学费收取工作的基础上,进一步做好XX年的收费工作。

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