2012德育工作计划 篇一
随着社会的发展和教育理念的不断更新,德育工作在学校教育中的地位越来越重要。作为一所高中,我们深知培养学生成为德智体全面发展的人才的重要性,因此,我们制定了2012年的德育工作计划。
首先,我们将加强学校德育理念的宣传,提高全体师生的德育意识。通过开展专题讲座、德育活动等形式,向师生宣传传统道德观念和现代社会公德、职业道德等方面的知识。同时,加强对师生的德育培训,提高教师的德育能力,培养学生的德育素养。
其次,我们将建立健全德育管理制度,加强学校德育工作的规范化。制定相关的德育规章制度,明确学生的行为准则和奖惩办法,建立起行为评价和奖励机制。同时,加强对学生的日常行为和学习情况的监督,及时发现和解决学生的德育问题,保障学校德育工作的有效开展。
第三,我们将积极开展丰富多样的德育活动,提升学生的德育水平。通过组织学生参加社会实践、志愿者活动、德育竞赛等,培养学生的社会责任感和团队合作精神。同时,开展形式多样的德育讲座和培训,提升学生的道德修养和人文素养。
最后,我们将加强与家庭的沟通与合作,共同培养学生的良好品德。通过家访、家长会等方式,加强与家长的联系,了解学生在家庭环境中的情况,共同关注学生的德育成长。同时,鼓励家长参与学校德育活动,共同呵护学生的德育成长。
综上所述,2012年的德育工作计划旨在加强学校德育工作的规范化、科学化和有效化,提升学生的德育水平。我们将全力以赴,确保计划的有效实施,为学生的德育成长提供良好的环境和条件。
2012德育工作计划 篇二
在新的一年里,我们将继续致力于学校的德育工作,为学生的全面发展提供坚实的道德基础。下面是我们2012年德育工作计划的具体内容。
首先,我们将注重培养学生的社会责任感和公民意识。通过开展社会实践活动,让学生走出校园,亲身感受社会的多样性和复杂性,增强对社会问题的认识和理解。同时,开设相关的德育课程,引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感和公民意识。
其次,我们将注重培养学生的创新思维和团队合作精神。通过开展创新创业教育和科技竞赛活动,培养学生的创新精神和实践能力。同时,组织学生参加团队合作项目,培养学生的团队合作精神和领导能力。
第三,我们将注重培养学生的自律意识和健康生活习惯。通过开设德育课程和健康教育课程,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的自律能力和健康意识。同时,组织学生参加体育锻炼和户外活动,培养学生的身体素质和健康习惯。
最后,我们将注重家校合作,共同培养学生的良好品德。通过加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的德育成长。同时,开展家庭教育讲座和亲子活动,提供家庭教育指导和支持。
综上所述,2012年的德育工作计划将注重培养学生的社会责任感、创新思维、自律意识和健康生活习惯。我们将全力以赴,确保计划的有效实施,为学生的德育成长提供全方位的支持和指导。
2012德育工作计划 篇三
一、指导思想
以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。
二、工作目标
1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。
2、通过过各种渠道,加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。
3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
三、工作要点:
(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。
(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。
本学期要以第十七次全国代表大会的召开为契机,开展“感受新变化迎接第十七次全国代表大会”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。
(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中
1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。
结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合“感受新变化迎接第十七次全国代表大会”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2、法制教育系列活动。
加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。
(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。
(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。
(六)进一步做好贫困生资助工作。
四、活动安排
九月份:科教卫生月
1、召开队小干部工作会议,制定本学期德育工作计划。
2、庆祝教师节活动。
3、继续开展班级文化建设,布置美化教室。
4、参加学校学生格言的评选活动,人人写自己的人生格言。
5、参加校园“科技节”活动。
7、开展“规范文明言行从我做起
”主题教育活动。
8、上交中队(班主任)工作计划。
十月份:弘扬和培养民族精神教育月
1、结合国庆节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动。
2、结合建队日进行中队委改选。
3、开展“诚实守信我先行”主题教育活动。
十一月份:文明礼仪教育月
1、开展“人人是形象,文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。
(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。
(2)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
2、召开家长会,开展“家长进课堂”活动。
3、进行小干部的培训。
十二月份:法制安全教育月
1、元旦庆祝活动。
一月份:
1、上交德育工作总结及其他德育资料。
2012德育工作计划 篇四
一、指导思想:
20xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的实际,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校内涵发展的步伐。
二、主要目标:
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。
3、结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4、开家长会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、结合我校实际情况,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。
(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1、利用班主任会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
(三)抓好常规管理,落实到位中要认真组织开展好以下点:
(1)每一次升旗仪式;
(2)每一次晨会;
(3)每一次班(队)会;
(4)每一次专题教育活动;
(5)每一次家长会;
(6)每一次家访;
(7)每一次学生评价;
(8)每一次评先评优;
(9)每一次开学典礼、毕业典礼等。
2、班级文化建设的精细化。
本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。
3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。
5、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。
(四)注重每次国旗下的演讲
他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。
2、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。
3、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
4、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。
(五)做好家校联系,共同育人
1、落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。
2012德育工作计划 篇五
一、加强师德师风建设,树立良好的教师形象
新的一年,我们教师的工作口号是“享受工作,追求卓越”,用通俗的话来理解就是:抓好过程管理,决不轻言放下任何工作。我们倡导全体教师树立正确的教育观,价值观,用心学习陶行知思想,以校为家,爱生如子,在社会和家长、学生中树立良好的师德形象。全校教师要自觉做到诚实守信、真心待人,共同创造平等、亲切、合作、和谐的人际关系;要满腔热情地为学生服务,尊重学生,理解学生,爱护学生;要对教育教学工作具有强烈的职责心,对学生的未来负责,为学生的一生奠基。因此,学校对全体教师要提出以下几点要求:
1、要树立强烈的进取心。
2、要正确对待工作中的压力和竞争。
3、要善于动脑,要有自信心。
4、要正确对待担子和荣誉。
5、要讲团结。
6、要真心地爱学生。
7、要宽容理解家长。
8、严格执行区教育局教师队伍管理规定和“十禁止”规定,依法执教。
9、用心参加学校组织的师德集中教育活动。
二、以人为本,突出德育工作的核心地位
(一)加强德育宣传力度,发挥舆论的特殊功效。
1、要规范红领巾广播站的管理,健全规章制度,落实修改、播音、记者岗位职责,提高稿件质量,加大在学生中的影响力。
2、校园黑板报建设进一步规范,要制定管理章程,选配人员,实现每月出一期,使之成为学校教育的有效途径和管理的有效手段。
3、要提高《蕴应报》校报的办报档次,贴近学生实际、联系学校生活,加强针对性和时效性。实现微机排版打印,团支部、初四、初三、初二、初一年级轮流主办,每周一期,学期末进行校报展评。要扩大版面,增大学习资料(8K纸两面),教师稿件的录用与百分考核挂钩。
4、要结合活动主题办好手抄报,培养一批能书会写善画的办报能手。
5、充分利用好文化长廊和宣传栏,加强德育宣传。
(二)以学生喜闻乐见的形式多途径实施德育教育。
2012德育工作计划 篇六
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为资料,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,用心探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
二、重点工作:
为了能把本班建成具有xxx团结、活泼、严谨、求学xxx的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和_人。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有xxx你追我赶xxx的比学风格;
3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强队伍建设,提高工作水平,在德育的目标、资料、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性。构成:以人为本的学生主体发展的德育管理模式。