染雾小学三年级美术教学计划 篇一
在小学三年级的美术教学计划中，我们将注重培养学生的创造力、想象力和审美能力。通过丰富多样的教学活动，我们希望能够激发学生的艺术潜能，培养他们对美的热爱和欣赏能力。
首先，我们将以学生的生活为素材，引导他们观察和描绘身边的事物。通过观察和描绘，学生可以提高对细节的观察能力和形象的表达能力。我们将组织学生进行户外写生活动，让他们亲身感受自然的美和人文的魅力。同时，我们还将引导学生观察各种艺术作品，并鼓励他们用自己的方式表达对作品的理解和感受。
其次，我们将注重培养学生的创造力和想象力。我们将提供一系列的创作机会，让学生通过绘画、手工制作等形式来表达自己的想法和感受。我们将鼓励学生大胆尝试，不拘泥于传统的表现方式，培养他们独特的创作风格。同时，我们还将邀请一些艺术家来校园进行讲座和示范，让学生们亲眼见识艺术家的创作过程，激发他们的创造力和激情。
最后，我们将注重培养学生的审美能力。我们将引导学生欣赏各种艺术形式，包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。通过欣赏，学生可以提高对美的敏感度和鉴赏能力。我们还将组织学生参观艺术展览和博物馆，让他们亲身体验艺术的魅力和文化的熏陶。
总之，小学三年级美术教学计划旨在培养学生的创造力、想象力和审美能力。通过丰富多样的教学活动，我们将激发学生的艺术潜能，培养他们对美的热爱和欣赏能力。我们相信，通过这样的教学计划，学生们将能够在美术领域中展现出自己的才华和个性。
小学三年级美术教学计划 篇二
在小学三年级的美术教学计划中，我们将注重培养学生的基本绘画技能和创作能力。通过系统的教学安排和多样的教学方法，我们希望能够帮助学生打下良好的美术基础，并激发他们的创造潜能。
首先，我们将以基本绘画技能为核心，进行系统的教学。我们将教授学生绘画的基本原理和技巧，包括线条的处理、色彩的运用、光影的表现等。通过反复练习和实践，学生将逐渐掌握这些基本技能，并能够用它们来表达自己的想法和感受。
其次，我们将注重培养学生的创作能力。我们将提供一系列的创作题材和创作方法，让学生有机会进行自由创作。我们将鼓励学生用自己的方式来表达自己的想法和感受，不拘泥于传统的表现方式。通过创作，学生可以培养自己的创造力和想象力，同时也能够提高自己的表达和沟通能力。
最后，我们将注重培养学生的观察力和细致性。我们将引导学生观察身边的事物，并用绘画的方式来表达它们。通过观察和描绘，学生可以提高自己的观察力和细致性，培养自己对细节的敏感度和表现力。我们还将组织学生进行户外写生活动，让他们亲身感受自然的美和人文的魅力。
总之，小学三年级美术教学计划旨在培养学生的基本绘画技能和创作能力。通过系统的教学和多样的教学方法，我们将帮助学生打下良好的美术基础，并激发他们的创造潜能。我们相信，通过这样的教学计划，学生们将能够在美术领域中展现出自己的才华和个性，为将来的艺术之路奠定坚实的基础。
小学三年级美术教学计划 篇三
小学三年级美术教学计划
学生知识能力学习习惯分析：
三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的'评价。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
1、做好课前的各项准备活动。
2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
课时安排：
第一周：原色和间色
第二周：画汗衫
第三周：粉印版画生活用品
第四周：厨房家务活
第五周：水墨游戏
第六周：青花盘
第七周：我设计的建筑（一、二）
第八周：二方连续
第九周：有趣的昆虫（一、二）
第十周：动物朋友（一、二）
第十一周：我和动物朋友
第十二周：亲昵
第十三周：动物面具
第十四周：画脸
第十五周：看戏
第十六周：吸引人的学校活动
第十七周：会转的玩具
第十八周：泥板雕刻
第十九周：中国民间玩具
第二十周：复习考试
