心灵美_小学记叙文 篇一
心灵美
我和妈妈一起参观了一家艺术展览馆,展览馆里展示了许多美丽的艺术作品。我对绘画很感兴趣,所以我特别期待这次的参观。
我们来到了展览馆,一进门就看到了一幅巨大的油画。画中的景色非常美丽,有高山流水,还有一群可爱的小动物。我凝视着那幅画,仿佛自己也置身于画中的世界。
接着,我们来到了雕塑区。我看到了一座座栩栩如生的雕塑作品,有人物、动物、还有各种各样的器物。我被一个特别的雕塑吸引住了,它是一只小猫的雕塑,非常可爱。我伸手摸了摸它,感觉到了它光滑的表面,仿佛它会随时跳起来。
我们还参观了绘画区,看到了很多不同风格的画作。有些画作用鲜艳的颜色让人眼前一亮,有些画作则用柔和的色调营造出温暖的氛围。我最喜欢的是一幅描绘孩子们快乐游玩的画作,画中的孩子们笑得那么开心,看得我也觉得快乐起来。
参观完展览馆后,我感受到了艺术的魅力。艺术作品不仅能够展现美丽的景色和形象,还能够传递情感和思想。在欣赏这些作品的过程中,我感受到了艺术家们的用心和努力,他们通过自己的创作将美带给了我们。
回到家后,我拿出了颜料和画笔开始画画。我试着将自己眼中美丽的景色和形象展现在画纸上,虽然不如专业的艺术家那样出色,但我从中找到了快乐和满足感。
艺术让我的心灵变得美丽起来,它让我对世界充满了好奇和热爱。我相信,只要用心去感受和创造,每个人都可以拥有一颗美丽的心灵。
心灵美_小学记叙文 篇二
心灵的画笔
今天,我参加了一次绘画比赛。这是我第一次参加这样的比赛,我感到非常兴奋。
比赛开始了,我们每个人都被分到了一个画板和一套颜料。我拿起画笔,仔细地观察着比赛的主题:我的家乡。
我闭上眼睛,回想起了我家乡的美丽景色。我想到了家乡的青山绿水,想到了田间地头劳作的农民,想到了乡亲们热情的笑容。我将这些美好的记忆浓缩在心中,然后用画笔将它们展现在画纸上。
我用绿色的颜料画出了家乡的青山,用蓝色的颜料画出了家乡的河流。我用黄色的颜料画出了农民劳作的田地,用红色的颜料画出了乡亲们的笑容。我全身心地投入到绘画中,仿佛我成了画笔的延伸,将心中的美丽一一展现出来。
比赛结束了,评委们开始评选优胜者。我虽然没有得到奖项,但我却收获了更多。通过这次比赛,我发现了自己对绘画的热爱,我发现了用画笔表达自己的能力。我明白了,心灵的美丽不仅可以通过欣赏艺术作品来体验,更可以通过自己的创作来传递。
回到家后,我决定继续发展自己的绘画技巧。我找来了一本绘画教材,开始学习更多的绘画技巧和知识。我还去图书馆借了一些艺术家的画作集,每天都会仔细观察和学习。
从那以后,我每天都会拿出画笔和颜料,用心去创作。我的绘画水平也在不断提高,我不再只是画出家乡的景色,还尝试着画出更多的主题和表达。
绘画让我的心灵变得更加美丽,它让我能够用自己的方式去表达内心的情感和思想。我相信,只要用心去创作,每个人都可以用心灵的画笔创造出属于自己的美丽。
心灵美_小学记叙文 篇三
在生活中,我们常常会发现,一些人有着无比善良与美丽的心灵。而今天,我要说的,只是一朵普通的小花。
在我家门前,有一丛小雏菊。它们一起肩并肩地生长,也能算得上是几个好姐妹了。可是,在这几朵小白菊中,有一个“小朋友”却与众不同,在狂风来临之时,其它的姐妹们都被推得东倒西歪,有的还差点扭断了腰,可这朵小白菊,她虽然是最不起眼最瘦小的一个,但却娇小而不脆弱,内心宛如一颗参天大树般坚韧不拔,尽管她也会被风吹倒,但还是一次次奋力站起,眼中闪着希望的光芒。她的顽强使她在花丛中脱颖而出。
还有一次,天空中下起了小雨,小白菊们快乐地吮吸着雨露,自在地嬉戏着。全然不知雨越下越大,天空中竟打起了雷,天被劈开了一道口子,一道闪电冲着她们呼啸而来,异常可怕。小菊姐妹们看到这一幕,纷纷往别人身后躲,你推我挤都不想伤着自己。最终,把最小的那朵挤在了最前面,我本以为小白菊虽然坚强,可在死神面前,终究会像其它人那样跪地求饶。可我发现她没有那样做,她毅然咬咬牙,挺起胸膛像一个战士一样迎接着血雨腥风。
随着一阵强光和一声巨响,我闭上了眼,当我再次睁开眼的时候,这位英雄壮烈地折了腰。
雨过天晴,一切都恢复了原来的祥和,可这朵小菊花不畏狂风暴雨的精神让我无比感动,她虽然是一朵娇小的不起眼的小花,可她拥有最美丽的心灵,她默默无闻奉献、勇敢、坚强的精神值得我学习。她的生命,是神圣般高洁的存在。
心灵美_小学记叙文 篇四
世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们应该用眼睛去发现美。
春天的大地,万物复苏,百花盛开,很美。秋天的田野,庄家成熟,瓜果飘香,很美。我喜爱读书、运动、书法和街舞,做这些事也很美。给老人让座,扶老人过马路,给乞丐一些钱等,这难道不也是我们身边的美吗?
我们身边的美很多很多,而最美的是心灵。
一天早晨,马上就要到校门口了,一xx前,突然发现自己红领巾没戴,我一溜烟躲进一家商店,幸好还没有被值日的同学发现,心跳才慢慢地平静下来,也为自己的机灵暗暗高兴。怎么办呢?只能牺牲我买零食的钱了,赶快买一条吧。当我伸手去裤兜里找那仅有的一块钱时,摸来摸去却怎么也找不着,我非常纳闷,心想:“咦?我早上带的一块钱呢?怎么不翼而飞了呢!太倒霉了,这叫什么事呀,真是屋漏偏遇连阴雨!”我不敢犹豫,生怕被人怀疑,只好硬着头皮去和售货员阿姨商量:“阿姨,我的钱丢了,可不可以先拿条红领巾,下午把钱带来?”。说话的时候,我尴尬极了,真害怕被拒绝。阿姨却同意了,还是笑眯眯的,我长叹一口气,带好红领巾不慌不忙地走进校园。
中午放学,我发现原来裤兜破了个洞,那一块钱正是从哪里掉出去的。我心想,要不是那位好心的阿姨,我们班一定会因为我被扣分,那该多丢人啊!
下午,我及时把钱还给售货员阿姨,并说了声谢谢,阿姨仍然微笑着,向我点了点头。时间过得很快,一转眼这件事已过去好些天了,可是那位售货员阿姨的微笑一直刻在我的脑海里。那美丽的微笑是一缕阳光,让我明白了人与人之间需要信任和相互帮助。原来,美丽的心灵就在我们身边!
世界上美丽的事物很多,而最美的是心灵。
心灵美_小学记叙文 篇五
一张,两张......我自己的卷子就在面前,我真想把我的那些错题的地方改正,但是我想到如果被人发现的话,老师批评,同学嘲笑,家长打骂,唉!还是别改啦!可是我又想到:不就这一次嘛,我下次绝对不改了,那样的话,老师表扬我,同学羡慕我,妈妈奖励我......我立马把那两道错题改了,可心里很不安,怕被别人发现,便自己安慰到:别怕,就这一次,就这一次,下次绝对不改了,就算还有这样的机会,我也不改了,只要这次能得到表扬,那多好啊!可是我的心还是砰砰直跳......
正在这时,进来了一个一年级的小妹妹,她也来批改试卷,她批到自己的错题时毫不留情地打了一个红色的"x",我被这个小妹妹的举动惊呆了,我竟连一个一年级的小妹妹都不如,真是太惭愧了,虚荣心冲昏了我的头脑,我立刻把改的题改成了原来的错题,这时,小妹妹满意地对我笑了,我也冲她笑了,我的心情平静下来,这种感觉可真好!我发现高年级的同学有时也会做出这样举动,而低年级的小学生却比我们还要诚实,我真是羞愧万分啊!
时间就在我们俩批改卷子的唰唰声中,悄悄的过去了......
我把批改好的卷子交给了数学老师,老师信任地点了点头。第二天,老师公布了成绩。当听到我的分数时,我已经不再为此而懊恼了。但久久不能平静的心情,涌动的是无尽的思绪,是战胜自我的骄傲。
我心灵深处的.明珠又恢复了平静,我永远都会记住,是一个小妹妹点燃了我回到诚实的道路。
心灵美_小学记叙文 篇六
在生活中我认识到很多种“美”。比如“外貌美”或“行为美”等等。可是你有听说过“心灵美”么?心灵美丽的人能得到大家的赞赏,但心灵丑陋的人会被大家排斥。
在一次自习课老师因有事情迟了一点来,于是我们就在做老师给我们布置的作业。一会儿,同学们写着写着就七嘴八舌地说了起来。班长见他们议论纷纷而不学习。就站了起来郑重其事地说:“你们吵什么呢?快点做老师
布置的作业,不许吵闹。”但同学们把班长的话当成了是耳边风一样,又继续大声喧哗了起来。我看到了班长恼羞成怒的样子。心里产生了个奇怪的想法:“看她那呆呆的傻样,不如去捉弄捉弄她好了。”
我看看四周,发现同桌刚买的蕃茄汁放在桌上,我赶紧把番茄汁涂在了手指上,走到班长面前说:“班长,我的手指不小心被小刀给割出血啦!”班长见到此情景心急如焚,手忙脚乱地在找纸巾,可怎么找都没有找到。她无奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里。“哎呀!你怎么把我的手指放在嘴里含呀!”我惊讶地说。一会儿,她脸上突然露出了奇怪的表情,对我说:“怎么你的血是酸的呀?”同学们听见后哈哈大笑,但班长却丝毫没有明白。见到她那傻傻地被蒙在鼓里的样子。我抱歉地对她说:“对…对不起,其…其实这根本不是血,我也没有被小刀割到,这其实是蕃茄汁,是我故意捉弄你的。”我本以为她会很生气地痛骂我一顿,但她不仅没有骂我,而且还微笑地面对我。毫不在意地对我说:“没关系,同学之间是应该互相帮助的。”之后,我连续地在向她道歉着,但她唯一表示的就是“微笑”。
经过了这件事后,我知道了原来心灵美的一个人是这样。我从心底里佩服她,赞美她,同时也为自己感到羞愧。