染雾小驴过河小学生作文 篇一
我的小驴朋友
今天，我去了一趟乡下，看到了一只非常可爱的小驴。它的毛皮是灰色的，眼睛又大又圆，看起来非常聪明。我和小驴成了朋友，一起玩了很多有趣的游戏。
我们决定一起去河边玩耍。小驴跳跳跃跃地走在前面，我则跟在它的身后。河边的景色非常美丽，清澈的水流缓缓地流过，岸边的花草也在微风中摇曳生姿。
小驴看到河边有一块小树枝，它兴奋地跑过去，将树枝捡了起来。它拿着树枝，向我示意我也要玩这个游戏。于是，我也找了一根树枝，和小驴一起站在河边。
小驴先走到河岸，小心翼翼地将一半的蹄子踏进河水里，然后一下子跳了过去。我看到小驴这样做，也模仿着它的动作，小心翼翼地踏进河水里，再一下子跳了过去。我们一起在河边来回跳跃，玩得非常开心。
突然，我看到了一只小鱼在河水中游来游去。我兴奋地叫起来，小驴也看到了小鱼，它也非常兴奋。我们决定一起追逐小鱼，看谁先抓到它。小驴跑得非常快，我也全力追赶。最终，小驴抓住了小鱼，它得意地摇了摇尾巴，好像在说：“我抓到了！”
我们玩了一整天，直到太阳要落山了，才不舍地离开河边。我和小驴握了握蹄子，向它告别。我知道，我们将会成为永远的朋友。
小驴过河小学生作文 篇二
小驴的勇气
今天，我看到了一只小驴，它正要过一条宽阔的河。小驴看着河水，有些犹豫。我知道，小驴还没有学会游泳，它可能不敢冒险过河。于是，我赶紧跑到小驴跟前，鼓励它说：“小驴，你一定能过河的，你有勇气！”
小驴听了我的话，抬头看了看我。我能感觉到，它似乎被我的话语鼓舞了。它用力地点了点头，然后迈开蹄子，慢慢地向河边走去。
小驴走到河边，看着水流缓缓地流过。它停下了蹄子，有些犹豫。我知道，这是小驴在考虑如何过河的方式。于是，我走到小驴身边，给了它一些建议：“小驴，你可以先试着将一只蹄子放进水里，看看水有多深。如果水不深，你就可以慢慢地过河了。”
小驴听了我的建议，有些紧张地将一只蹄子放进水里。它试了试，发现水不深，于是勇气倍增地将另一只蹄子也放进了水里。小驴发现，自己可以站在河底，这让它更加放心。
小驴走到河中央，它看到了对岸的绿草和鲜花。它知道，只要再迈出一步，就能到达美丽的对岸。小驴鼓起勇气，一跃而过，成功地过了河。它兴奋地摇了摇尾巴，好像在向我展示它的勇气。
我为小驴感到骄傲，因为它勇敢地面对了自己的恐惧，成功地度过了难关。我学到了一个重要的道理，那就是只要我们有勇气，就能克服困难，迈向成功。
小驴过河小学生作文完。
小驴过河小学生作文 篇三
小驴过河小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小驴过河小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在一个牧场里，住着一匹老驴和一匹小驴。
有一天，老驴对小驴说：“孩子，你已经长大了，能帮妈妈把这袋麦子送到马伯伯家可以吗？”小驴兴奋地说：“好呀，好呀，我早就想帮妈妈做事了。”妈妈一听，高兴地说：“好啊，那赶紧去送吧！”
小驴驮起麦子，飞快地往马伯伯家赶去。跑着跑着，忽然遇到了一条清澈的小河挡住了去路，河水哗哗的流着。小驴想：“我能不能过去呢？要是妈妈在身边该有多好啊！”
小驴向四周望望，看到一只大象在河边悠闲地洗澡，小驴蹬蹬蹬地跑过去问道：“大象叔叔，请您
小驴听了大象的话，急忙跑到河边，刚抬起腿准备过河。突然，一只小老鼠窜到面前说：“小驴！别过河，别过河，你会被淹死的！”小驴一听，赶紧看看四周，原来是一只小老鼠在说话。小老鼠说：“前些天，我的小伙伴坐船去河对岸，被浪给冲走了！”
小驴连忙收住脚步，不知道该怎么办才好，他叹了口气，说：“哎！还是回家去问问妈妈吧！”
小驴噔噔噔地跑回了家。妈妈问他：“怎么回来啦？”小驴难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。大象叔叔告诉我，那河很浅，但小老鼠说，那河水很深，还淹死过他的小伙伴呢？我都不知道该听谁的好了。妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小驴红着脸说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小驴说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，那是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
小驴想：是呀，大象比我高，小老鼠又比我矮，我应该能过得去呀。
小驴跑到河边，刚刚抬起前腿，小老鼠拦住他说：“怎么，你不要命啦！”小驴说：“让我试试吧！”他下了河，小心地走到了对岸，原来河水真的像他想得那样，既不像大象说的那样浅，也不像老鼠说的那样深。
