染雾四年级上册语文课文填空 篇一
《小鲤鱼跳龙门》
小鲤鱼跳龙门，是一个很有名的传说。据说，在古代的中国，有一条小鲤鱼叫做小红。小红非常聪明，但是它的身体很小，无法跳过高高的龙门。但是，小红非常勇敢，它决定要挑战自己，跳过龙门。
小红开始了艰难的训练。它每天都在水中努力游泳，不断地增强自己的力量和灵活度。它还向其他鱼儿请教，学习他们的经验和技巧。经过一段时间的努力，小红的身体变得更加强壮，游泳的速度也变得更快了。
终于有一天，小红觉得自己已经准备好了，它决定要去挑战龙门。小红游到了龙门前，看着高高的门槛，心中不禁有些紧张。但是，小红深呼吸一口气，鼓起勇气，向前一跃。
小红用尽全身的力量，跳了起来。它的身体在空中划过一道美丽的弧线，最终成功地跳过了龙门。小红感到非常兴奋和自豪，它实现了自己的目标，证明了自己的勇敢和坚持。
这个故事告诉我们，只要我们勇敢地面对挑战，努力不懈地去追求，就一定能够取得成功。无论我们的身体大小，只要我们有坚定的信念和努力的意志，就能够克服困难，实现自己的梦想。
四年级上册语文课文填空 篇二
《小燕子找妈妈》
小燕子是一只可爱的小鸟。它的妈妈在一次飞行中不小心迷路了，小燕子非常担心，决定去寻找妈妈。
小燕子飞到了一个陌生的地方，四处寻找妈妈的踪迹。它问遇到的每一只鸟，可是没有一只鸟知道它的妈妈在哪里。小燕子越飞越远，越飞越累，但是它没有放弃，依然坚持着寻找。
终于有一天，小燕子飞到了一个小山洞前。它听到了洞里传来的声音，赶紧飞进去看看。原来，洞里有一只受伤的鸟妈妈，正痛苦地躺在那里。小燕子看到妈妈，非常高兴，它飞到妈妈身边，用温暖的翅膀轻轻地抚摸着妈妈。
小燕子找来了一些食物，喂给妈妈吃。它还找来了一些树叶和草，给妈妈搭建了一个舒适的窝。小燕子用自己的翅膀为妈妈遮风挡雨，守护着妈妈。
经过一段时间的照顾，妈妈的伤口慢慢好转了。妈妈对小燕子说：“谢谢你，我的好孩子。是你的勇敢和坚持，让我找到了回家的路。”小燕子听到妈妈的夸奖，非常高兴和骄傲。
这个故事告诉我们，无论我们遇到什么困难，只要我们勇敢地面对，坚持不懈，就一定能够找到解决问题的方法。同时，我们也应该懂得关心和照顾别人，帮助他们度过困难。
四年级上册语文课文填空 篇三
人教版四年级上册语文课文填空
专项十二（51）
第一单元
1、午后一点左右，从远处传来（ ）的响声，好像（ ）。现时人声鼎沸，有人告诉我们，（ ）！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。
2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）。再近些，犹如（ ）白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。
3、那么多的绿叶，一簇（ ）另Www.unjs.com簇上面，不留一点儿（ ）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，（ ）每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。
4、我们（ ）拍掌，树上就变得（ ）了，到处都是（ ），到处都是（ ）。大的，小的，（ ），（ ），有的站在（ ），有的（ ），有的在（ ）
第二单元
１、默写古诗《题西林壁》
（ ），（ ）。
（ ），（ ）。
２、（ ），柳暗花明又一村。
３、那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。
４、爬山虎的脚（ ）墙的时候，（ ）细丝的头上就变成小圆片，（ ）。细丝原先是（ ）的，现在（ ）了，把爬山虎的`嫩茎（ ），使它（ ）在墙上。
５、大体上，住所是很（ ）的，（ ）、（ ），很（ ）。（ ）我们想到蟋蟀用来（ ）的工具是那样（ ），这座住宅真可以算是（ ）了。
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第三、四单元
１、从前，一个小村子里有座（ ）的花园。那里，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）。
２、（ ）要靠（ ），要靠很好地（ ），做出对人们（ ）。
３、鹅的步调（ ），（ ）的，颇像（ ）里的（ ）出场。它常（ ）地站着，看见有人走来也（ ）；有时非但不让，竟伸过颈子来（ ）。
４、猫的性格实在有些（ ）。说它（ ）吧，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（ ）。它要是高兴，能比谁都（ ）。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（ ）。它什么（ ），可是它又那么（ ）。 ５、它（ ）、（ ）、（ ）、（ ），因为它有一群鸡雏。它（ ），因为它是鸡母亲。一个（ ）必定就是一位（ ）。
第五单元
１、远看长城，它像一条（ ），在（ ）之间（ ）。
２、多少劳动人民的（ ）和（ ）才（ ）成这（ ）、（ ）的万里长城。
3、正前面，昆明湖（ ）像一面（ ），（ ）像一块（ ）。（ ）、画舫在湖面慢慢地（ ），几乎不留一点儿（ ）。
第六单元
１、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
（ ），（ ）。
（ ），（ ）。
２、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（ ），（ ）。
３、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，（ ）是那（ ），前面的
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（ ），后面的（ ）上去，（ ）的声音，像（ ）的音乐；（ ），（ ），给人画一般的美感。
４、那（ ），如同（ ），必将（ ）传下去。 第七单元
１、周恩来站了起来，（ ）地回答道：“（ ）！” ２、我非常（ ），自己第一次见到作家，竟是这样一位（ ）与（ ）都堪称（ ）的大作家。
３、让我们一起记住“（ ），（ ）”这句名言吧！一个人如果总是用自己的（ ）去比别人的（ ），那么他不但会（ ），还会（ ），十分（ ）；如果他能不断找出自己的（ ），不断（ ）别人的长处，他就会飞快地（ ），越来越（ ）。
第八单元
１、２０世纪是一个（ ）的世纪。２０世纪的成就，真可以用“（ ），（ ）”来形容。英国数学家、哲学家伯物兰＊罗素说：“（ ），是（ ）使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 ２、２０世纪末期，我国科学家在（ ）首次发现了保
３、太空作物普遍具有（ ）、（ ）、（ ）等优点。
