吊兰生长过程小学作文 第一篇
在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的吊兰,吊兰不仅清新典雅,又让人赏心悦目。
吊兰基本分为三种:纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴;金边吊兰绿中带着一丝淡黄;银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的.色彩。在我阳台中的是纯绿吊兰。
吊兰的叶子狭长翠绿,又层层叠叠,向四周舒展,绿叶向下低垂,就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”,因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质,化做自己的肥料,并且还能释放氧气来净化空气。在微风中,吊兰的叶子在风中翩翩起舞,就像是披着轻纱跳舞的少女一般。
吊兰的绿叶中抽出了几根枝条,枝条的关节上长出一个个小株吊兰,小株吊兰就像一个秋千,还像一个绿色的摇篮,更像一只展翅欲飞的仙鹤。听老师说把吊兰的茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽,可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴,更爱吊兰的顽强生命力!
吊兰生长过程小学作文 第二篇
我看过婀娜多姿的水仙、雍容华贵的牡丹、清新自然的百合……可是它们在我心中都不是最美丽的,最使我着迷的还是那“出淤泥而不染”的吊兰。
你看,吊兰仿佛是一位亭亭玉立的少女。深绿色的叶子又细又长,向四周舒展开来,有点像小姑娘的连衣裙,又有点像农民伯伯戴的草帽,还很像一个美丽的花篮,漂亮极了!仔细一看,有的叶子年轻力壮,显得青绿青绿,绿得发亮。有的叶子绿得透明,犹如翡翠,嫩得可爱。风吹过吊兰,仿佛一个个小舞蹈家在练下腰呢!你看,它们能练到如此程度,可不容易呢!只有柔软的身体才能练得这么好!
吊兰长到一定程度的时候,成熟的植株上便会长出修长的茎,大约50——60厘米,好像调皮的孩子从一层一层的叶子里钻出来。而它的根就像一个爱捉迷藏的孩子,让你怎么找也找不到。你知道它藏在哪里吗?它就藏在茎上的一小簇叶子底部,粗粗的、矮矮的。
一到夏天,细长的茎上就会开出美丽的花朵,小巧玲珑,特别惹人喜欢!洁白
的花瓣一共有六片,花蕊就点缀其中,显得神清气爽,特别迷人!仔细一看,有的花半开,就像一位羞答答的小姑娘,有的花全开,仿佛一位骄傲的公主,正在炫耀她的美丽呢!低头一闻,淡淡的清香真是沁人心脾!你知道吗?吊兰是一位爱喝水的小姑娘。你浇的水越多,它就长得越鲜绿,如果你喜欢它,就给它多浇点水吧!不过它有一个弱点,怕冷。冬天时,你不能让它碰到霜雪,有阳光的日子就给它做个温暖的阳光浴吧,但晚上记得要端回室内哦!
吊兰不仅美丽还是一位净化空气的小天使呢!如果你爸爸抽烟,就请你把它带回家吧!因为它可以把烟吃得一干二净。电脑释放的电子波、空调排放的废气它也有办法对付,并能吐出清新的氧气,真厉害!
我喜欢吊兰,希望你们也喜欢它,让它美化环境,也美化你的心灵!
吊兰生长过程小学作文 第三篇
吊兰是一种水仙植物,也是一种生命力极强的植物,同时也是我最喜欢的花卉之一。
吊兰的叶子是那么绿,那么嫩,叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”,感觉空气都清新了许多,显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆,长出了淡绿色的小花苗,太阳的余辉照耀在叶面上,这一切显得更加光明。吊兰垂下的花杆侧面长出了小花蕾,渐渐的小花骨朵儿开放了,变成了白色的花朵,过了几日,花慢慢的枯萎了,中间长出了绿色的花种子。
有一天,爸爸从店铺里将吊兰拿回家,那天由于气温很低,爸爸就把吊兰装在了塑料袋里,可是在半路上吊兰的一枝花杆断了,我就把花杆拿回了家,将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日,它竟没有枯,居然活了。渐渐地,小花苗长大了,也垂下了几枝花杆。
吊兰喜欢潮湿的土壤,需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水,因为淘米水中含有丰富的维生素,能够提高植物中的造氧菌子。
在移植花苗时需要注意:不要用湿土来栽培,因为湿土容易将花的枝叶折断,并且不能很好地吸收养份。同时也不能先放土再放花,因为这样栽培出来的花不是很健康,大家记住了吗?
吊兰是一种默默无闻的花;是一种温馨的花;是一种清新的花。它虽比不上鲜艳的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永远是最纯洁、最神圣的花!
吊兰生长过程小学作文 第四篇
阳光明媚的一天,我家添了一位“新成员”,它在那个精致的花盆中安了家,这就是四季常青的吊兰。每天,我都细心的为它浇水、施肥,不到一个星期,就为它松土,修剪枝叶,在我的精心呵护下,吊兰长的又绿又翠了,好像涂上了一层油,翠色欲漓,闪闪发亮,漂亮极了。
吊兰刚来我家时只有两三片叶子,才过了两周,它便长得异常茂盛,一片片叶子间包出了好几条又细又长的茎,轻轻用手一摸,既细腻又柔软,慢慢地,茎越长越长,中间分了好多叉,顶端长了叶子,叶子也随着他往下垂挂,成了名副其实的吊兰了!
吊兰的叶子又柔又长,中间是绿色的,周围还镶着一条白色的边,白边镶着绿色的叶子,真是锦上添花。一天早晨我吃早饭以后,又在阳台上观赏起吊兰来。瞧!吊兰的叶子竟是些亮晶晶的小露珠,阳光一照,五彩缤纷,就像是神话中的七龙珠,美丽极了!我轻轻一吹,小露珠散落在空中,如烟,如雾,如尘。
星期天,我正在做作业,一阵清香从窗外扑鼻而来,我走到阳台上,突然眼前一亮,咦!吊兰开花啦!瞧,星星点点的小白花,争先恐后的盛开着,白色花瓣一共六片,黄色的花蕊紧紧簇拥在一起,好似几个难舍难分的好兄弟。几条小白花点缀在吊兰上,仿佛镶嵌上了几颗光彩夺目的宝石,显得异常漂亮。
打那以后,我白天把吊兰放置于我的写字桌上,它送来的清香令我心旷神怡,夜晚把吊兰搬到阳台上,让它饱受大自然的雨露。每当做完作业,我便凑近吊兰,闻一闻,看一看,有时还会取出笔墨纸砚,带着对它的喜爱之情,把它细细地描绘出来。每当爸爸的好朋友来到我家做客,我都会把吊兰的一片枝丫送给他们,能于他们一起分享自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,特别开心。
吊兰为我家送来了清香,为我家增添了迷人的色彩,为我的生活带来了无穷的乐趣,我爱我家的吊兰。
吊兰生长过程小学作文 第五篇
我喜欢吊兰,因为它碧绿、清新,让人神清入爽。这不,我家就有一盆吊兰,已经养了差不多4个月了,生机勃勃,谁看了都会啧啧赞叹。
吊兰的绿叶丛中,长出了一条翠绿的枝条,细细长长的,仿佛杨柳姑娘的小辫儿,头上长出了几片嫩绿的叶子,为小辫儿增添了几分生机。几天后,那枝条便长出了更多的叶子。爷爷说:“这些小叶子就是吊兰幼株,可以剪下来,栽在水里,等它的根长出来,就可以种在土里,变成一盆新的吊兰。”我听了,高兴极了,盼着那一天快点到来。
两个星期后,吊兰终于有了一位朋友——“小吊兰”。我和妈妈赶紧剪下小苗,小心翼翼地养在水里。没过多久,养在水里的小苗便长出了一根根白*的细根,放在盆里的水很快被它们喝光了,见了这番情景,我忙把水加满,心里想着:小吊兰,尽情地喝吧,希望你快快长大哦!
果然,又过了几天,吊兰的根已经长得密密麻麻,像老公公的胡子,并由一开始的白*,渐渐变成了绿*,而且又粗又饱满,看起来生命力很旺盛。爷爷说:“终于可以种了,走,爷爷带你去种小苗!”我欣喜若狂,赶紧跟了上去。爷爷先在土里挖了一个洞,再把小苗栽进土里,培上土,一棵小苗就种好了,我高兴地跳了起来。爷爷又把另外两棵种上,浇上水,施点肥,并把它们摆放在阳光充足的阳台上,我望着这三棵可爱的小苗,希望它们茁壮成长。
也许是刚搬了“新家”,小吊兰一点儿也不适应,就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,就是不肯将自己嫩绿的叶子展现给大家看。我好担心它会生病,一直缠着爷爷,快救救小吊兰。爷爷说:“别担心,小吊兰很快就会没事的。刚换了新环境,它只是暂时不适应而已,过两天就好了。”果然,有一天,阳光正好,它的心情也好极了,大胆的将它的头探出来,叶子也开始了有了生机,由黄绿*渐渐变成了墨绿*。现在,吊兰就又长长了许多,一阵微风吹来,叶子就随风摆动,像是在轻轻的梳理自己那又长又绿的头发,美丽极了。
吊兰生长过程小学作文 第六篇
四年级习作训练:用日记形式写观察中的发现 大手牵小手 只要我们认真观察,就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象.比如,鱼睡觉的时候是睁着眼睛的;我们一碰含羞草,它就闭拢了叶子,好像一副很害羞的样子.本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现. 佳作共赏 观察日记四则 浙江省德清县高桥小学桑果子文学社朱俐俐 3月11日晴 爸爸不知从哪里弄来一盆吊兰挂在了阳台上.说是吊兰,其实比一株小草大不 ...
[三年级观察植物作文]三年级观察植物作文植物观察日记(大蒜) 3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,三年级观察植物作文.知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜. 3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色.大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长 ...
我是小小园艺师 --综合实践主题活动案例 开化县实验小学 鄢女英 一.活动背景与学情分析 (一)活动背景 1.课题改革的总体要求.综合实践活动是义务教育阶段国家规定的必修课程.它是一门基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对基础知识基本技能综合运用的实践性课程.综合实践活动的设置既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需要,是基础教育课程体系改革的重要举措. 2.响应县政府 ...
金鱼吊兰的养殖温度为18-26℃.一般家庭可放在室内明亮的窗口或阴面阳台上.在高温多湿时,容易引起茎枝软腐死亡.栽培土需疏松.排水良好,土壤不能含石灰质,最好是偏酸性... 盆栽 金鱼吊兰的 养殖 方法 教你金鱼吊兰怎么养护: 金鱼吊兰 喜高温.高湿,阴性环境,若长期置于阳处,过于干燥或冬季温度过低都会引起落叶.金鱼吊兰冬季最容易脱叶,这与温度有关.金鱼吊兰的生长适温为18-26℃,忌低温,如果连 ...
吊兰.文竹.芦荟.驱蚊草 滴水观音 绿萝的养殖方法 吊兰不仅形态似兰.四季鲜绿,而且具备强大的吸污本领.xxx家种吊兰,污鬼胆寒xxx.闽南.台湾等地的人们是这样夸赞吊兰的. 吊兰是净化室内空气最好的植物,这已经得到科学家的首肯.美国环保问题专家比尔?沃维尔曾经进行过实验,他将吊兰放在一个特制的有机玻璃容器中,给予良好的光照,然后充入已污染房间的空气,过上一段时间再测量经过吊兰吸收过的 ...
是著名的夏季香花,它性喜温暖湿润而又阴凉的环境,畏干燥.强光,生长适温为18℃至22℃,冬季不能低于8℃.要养好栀子花,让其开好花,需注意以下环节: 选好培土栀子花喜酸惧碱,因而栽培时需使用腐殖质多.肥沃.疏松.排水良好的弱酸性土壤,这样可保障其必需 的铁.镁元素的吸收.如生长盛期缺铁和镁,可分别施入的矾肥水和喷施的硫酸镁溶液. 掌握光照栀子花喜阴,因而切忌烈日暴晒,但也不可完全遮 ...
绿萝吊兰又名绿萝,是一种大型绿藤本植物,绿萝吊兰纯洁.淡雅.与世无争的她是现代人们室仙盆栽观赏的对象之一,那么绿萝吊兰的功效有哪些呢? 绿萝吊兰的功效 1.装饰的作用.绿萝吊兰是室内常见的绿色小盆栽植物在室内或者室外养上这么一盆绿萝吊兰,看到它的鲜艳欲滴的翠绿,能给人一种审美上的愉悦感,让人身心舒爽,所以,其装饰作用是很突出的. 2.招风的作用.绿萝吊兰可以招风,让室内通风透气.为何这么说呢,植物 ...
越来越多的人在装饰房屋时,喜欢用吊兰来做装点,让整个氛围显得清新.许多人在种植吊兰的时候却不知吊兰的养殖方法是否正确,下面为大家带来一些吊兰的养殖方法介绍. 吊兰是一种多年生的常绿草本植物,叶子为细线型,绿白相间,一般长度在于30到60厘米之间.生长的速度很快且易成活,故成为观赏性植物中的首选. 生活中常见的品种有金边吊兰.金心吊兰.口红吊兰.银心吊兰等. 金边吊兰的养殖方法之温度:吊兰喜欢在半阴 ...
富贵竹茎直立不分枝,常绿,易人工造型.叶似竹,有绿色.金边.金心.银心.银边等叶片变异的品种. 喜欢温暖和半阴环境条件,最适温度为18℃-28℃,越冬最低温度为10℃以上.富贵竹是优良的案头装饰植物,容易生根,生长需肥性不高,是家庭水养的好材料,其水养方法简单,可用清水莳养或株.枝条水插. 水养方法 1.容器的选择:根据水养的形式和材料的长短等多种形式,选择相应的容器,如造型水养选用浅沿花盆.要求 ...
吊兰生长过程小学作文 第七篇
春天来了,我也要种一盆自己喜爱的花。种什么呢?我们一家可热闹了,七嘴八舌地议论着。最终,我们决定,要种吊兰。
我爸爸给我从奶奶家拿了一粒吊兰的种子。我接过种子就兴高采烈地把它种到了花盆里。我等呀、等呀可是过了好几个星期,芽还没有出来。我们一家又七嘴八舌地议论起来了,各种判断莫衷一是。就在我们一筹莫展的时候,它却破土而出了。
新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。几个星期过去了,经过水的浇灌,光的照耀,吊兰抽出了两片嫩绿的小叶子。既可爱,又美丽。连妈妈都从安排得很紧张的时间里抽出一会儿去瞅它,看它。
过了一段时间,它也和我一样,长得特别快,长着长着就成形了。
成形的吊兰叶子长得很特别,边上是绿色的,中间是白色的,都向四面展开着。如果气温正适合吊兰的需要,它的中心就会抽出一根淡绿色的枝条,上面长出几个叶子后就会开出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能长十多个小白花。小白花有五个瓣。离远看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!
妈妈告诉我,兰花在古代象征着有高尚品德的君子,经人们的推崇和钟爱,与梅、竹、菊并称为四君子。
无论是典雅的外形,还是内在高尚的品质,我都喜欢它――吊兰。
吊兰生长过程小学作文 第八篇
因为我长得像千纸鹤,有人叫我折鹤兰;又因为我一般住在盆里,并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上,人们又叫我垂盆草;在西欧,人们又叫我飞机草,因为我的“双手”耷拉下来,很像飞机的机翼。
而事实上,我还有一个最为人人皆知的名字——吊兰。
我祖先的老家在南非,现在全国各地都有我的身影呢。
我的叶子又细又长,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙,像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”,来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅,摸起来犹如婴儿的脸蛋;变老的“手臂”颜色比较深,比较粗糙,也比较厚。有的因为太重了,这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰,把自己的位置让给新生的宝宝们。有时,一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场,时而把我当作休息所,时而又把我当作游戏间,在上面滑滑梯呢!
“粽子!多么可爱的迷你粽子呀!”当我听到小朋友这么喊时,我心想:咦,哪里来的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装,缠着线,可像人们吃的粽子啦!
我的每一个“手臂”变老时,就会变成一个花茎,成为另一个家庭。
我的花瓣细细长长的,是白色的,中间有黄色的花蕊,衬托出我的纯净、高洁。看到我,你是否会想到这样两句诗:
“苔花如米小,也学牡丹开。”