染雾小学生制作手工品作文 篇一
手工制作是小学生们喜爱的活动之一。我也是其中的一员，曾经有一次我制作了一个漂亮的纸花，令我感到非常自豪。
那天，我在家里找到了一些五颜六色的彩纸和剪刀，决定制作一朵纸花。我首先选择了一张红色的彩纸作为花瓣的底色，然后用剪刀将它剪成一个圆形。接着，我又选了一张黄色的彩纸，将它剪成一个更小的圆形，作为花瓣的中心。我将黄色的圆形粘贴在红色的底色上，并用剪刀在红色的底色上剪出一些花瓣的形状，使整个花看起来更加逼真。最后，我用绿色的彩纸剪出一个长长的条状，卷曲成花茎的形状，并将它粘贴在花瓣的底部。这样，一个漂亮的纸花就完成了！
我非常喜欢这朵纸花，因为它看起来和真实的花一样美丽。我把它放在书桌上，每天都会看着它心情愉悦。我还向同学们展示了我的手工作品，他们都非常喜欢。老师也夸奖了我，说我是一个有创造力的小艺术家。
通过制作这个纸花，我不仅锻炼了我的动手能力和创造力，还培养了我对美的敏感。我意识到只要用心去做，就能创造出美丽的作品。我会继续努力，制作更多的手工作品，展示我的才华和创意。
小学生制作手工品作文 篇二
手工制作是我最喜欢的活动之一。我喜欢用纸、布、线等材料制作各种各样的手工作品，每个作品都有自己的特色。
最近，我制作了一个可爱的毛绒玩具。我先用布料剪出了一个兔子的形状，然后用线缝合好。接着，我用棉花将兔子填充得饱满可爱。我用布料剪出了兔子的耳朵、眼睛和嘴巴，并缝在合适的位置。最后，我还给兔子绣上了一颗红心，让它看起来更加可爱。整个制作过程非常有趣，我享受着动手的乐趣。
完成后，我把这个毛绒玩具放在床头柜上，每晚都和它一起入睡。它给我带来了欢乐和安慰。我还给它起了一个名字——“小兔兔”，每天都和它一起玩耍。同学们看到我的手工作品后，都赞不绝口。我感到非常骄傲和自豪。
通过制作这个毛绒玩具，我学到了很多，不仅提高了我的手工能力，还锻炼了我的耐心和细心。我也明白了制作手工品的重要性，它能带给人们快乐和美丽。我会继续努力，制作更多的手工作品，用我的创造力和想象力创造更多美好的事物。
小学生制作手工品作文 篇三
今天，弟弟的老师又给他们布置了一个新任务——做一个壁挂式的手工房子。
姥姥让我帮助弟弟做壁挂式的手工房子。首先，我先帮助弟弟找出了一个不用的中型箱子，把里面的搁板给弄下来。我又找来了一些硬纸板，又让弟弟给我拿来胶水，双面胶和剪刀。我用剪刀剪出了一个条形长方纸板作为一楼和二楼之间的格层，同时，我让弟弟找出一些彩纸，我又花了一两个小时做了一些小型的家具，有椅子、桌子、电视、床等许多的小家具。
我把它们一件一件地粘到纸盒子上。最后，我终于把最后的一件家具同时也是最难粘的一件家具也粘上去了之后，我终于把这个壁挂式的手工房子做好了。
这是一个二楼小房子，里面的壁纸是天蓝色的，一楼有一个小桌子，桌子旁边有许多的食物，桌子旁边有三张小椅子，桌子前有一个小电视……
二楼有一张小床，小床头柜上有一个水瓶，上面种着花朵，旁边还有一个衣柜……
今天，我帮弟弟做了一件非常棒的手工，我觉得明天弟弟会被他们的老师夸奖。
小学生制作手工品作文 篇四
终于是周日了。我期待这一天已经有一周了。因为上周我去画画的时候，老师说这个星期天是平安夜，我们要在圣诞节上专题课。
早上闹钟一响，我就赶紧起床，匆匆穿好衣服吃了两顿饭，然后就来到了制图教室。哇！首先映入我眼帘的是老师桌子旁边的一棵圣诞树。上面挂着很多球和卡片，就像《给予树》课的卡片一样。每个房间的屋顶横梁上都挂着圣诞老人卡片、彩球和旗帜。旗帜上的图案非常漂亮。还有企鹅，雪人，熊，当然圣诞老人和麋鹿也是必不可少的。
上课的时候，孙老师笑着说：“我们这个班就做圣诞花环。”当我们听说这个班是手工班的时候，我们都无比开心。然后，老师给了我们每个人一个上面有绳子的白色圆形纸环，给了我们五颜六色的粘土。就在我们要出发的时候，老师突然说：“先用白色的彩泥在绳子正下方铺一层雪，然后选一层彩泥做雪上面的天空。”于是，就像老师说的，我拿了一点白色的泥巴，均匀的铺在两边，就完成了一片雪。我选择了绿色的泥作为天空，和雪一样的颜色。老师教我们做麋鹿和圣诞老人。我觉得我的麋鹿挺可爱的。我先做了一个黄色的梨形脸。然后用两个小球捏出叶子的形状，贴在鹿耳朵的右上和左上，再用一点黑色和卡其色带出鹿角的颜色，然后捏成树枝的形状，贴在两个耳朵之间。然后做两个小黑球，用比小黑球小的白球粘在一起当眼睛。最后放一个稍微大一点的红球当鼻子。一只可爱的小鹿就准备好了。在老师的指导下，我们做了圣诞树、拐杖、小礼物、棒棒糖和雪花，贴在花环周围。
一个美丽的花环已经准备好了，看着它，我的心很开心。
小学生制作手工品作文 篇五
那天，我和同桌还有何伊明一起去苏皓宁的家里做教师节的礼物。
我们开始做手工了！我们要先选卡纸的颜色，我们选的是：红色、紫色、橙色、黄色……等等，颜色五彩缤纷。何伊明终于来了！我们三个人要一起做手工了。我和苏皓宁各自画出一朵花，但是剪出来的形状都好奇怪，我的剪出来的花下面的距离好长！苏皓宁剪出来的是一片云朵，颜色是黄色的。何伊明剪出来的东西是圆的，而且是尖尖的！何伊明说这是一朵牵牛花。于是他就越剪越多这样子的花。我们也剪出来了一个草丛，还有一个大大的爱心！上面还写了“老师，谢谢您！”这样的话。
苏皓宁一看见我们做好了什么就会拿走，拿去他爸爸妈妈的房间跟他妈妈说：“妈妈，您看，这是何伊明弄的。”
我们做完了，现在要把这些东西贴在纸上面，现在苏皓宁的妈妈也出来帮忙了……
礼物终于做完了！通过这件事我知道，以后我们可不能浪费时间，时间很宝贵！
小学生制作手工品作文 篇六
今天，是10月1日国庆节，我太开心了，因为今天我们全家就可以出去玩了，可妈妈说今天很忙，我们只能让姑姑带我去。
吃过午饭，姑姑带着我和弟弟。姑姑问我们：“你们去哪玩？“我说：“走走看吧。”这时。我的目光投向了一家买房地产的，因为是10月1日，所以在那可以玩。“姑姑，我知道去哪了。”“去哪”？“看到那家买房地产的了吗？我们可以去那玩，那还有淘气包呢”“那也行，我们进去看看吧。”刚进了门，弟弟就要玩淘气包，我和姑姑走进了大门，真是金碧辉煌啊。头顶的大吊灯闪着金光灿烂的灯光。刚进门口，就能看见做棉花糖的女师傅，几个小孩排着队，拿了棉花糖就走，原来这个是不要钱的。我连忙要了一根。吃完棉花糖，我又看见一群人在做手工，我又让那里的阿姨拿了做手工的工具。我拿的是一顶小帽子，弟弟拿的是一个小篮子。我们开始做了，首先要把它们的竹篮穿上去，然后再用针把它们缝住。最后把装饰品贴上去，一顶小帽子就做成了。太漂亮了，我觉得这是世界上最漂亮的帽子。可让我做，就困难了，我把帽子的所有地方都缝住了，最后，线也不够用了，姑姑只能一个一个的拆，帮我把这顶小帽子做好了。做好以后。我又帮弟弟把他的小篮子做好。真不错，我觉得这顶帽子和这个小篮子是最漂亮的一对。
我们做手工做了两个多小时，我非常开心，我觉得这是我过的最好的国庆了。
