染雾小学生作文接受革命传统教育 篇一
随着社会的进步和发展，小学生接受革命传统教育变得越来越重要。革命传统教育是指通过学习和了解革命历史，培养小学生的爱国主义情感、革命精神和社会责任感。这种教育有助于培养小学生正确的价值观和世界观，塑造他们积极向上的人生态度。
首先，接受革命传统教育可以帮助小学生树立正确的爱国主义情感。通过学习革命历史，小学生可以了解到国家的独立和发展是历经千辛万苦才取得的，他们会对国家有更深的认同和尊重。同时，他们也会了解到英雄们为了国家利益甚至舍生忘死的精神，从而激发起对国家的热爱之情。这种爱国主义情感可以使小学生更加珍惜现在的幸福生活，同时也会激发他们为国家的繁荣做出贡献的愿望。
其次，革命传统教育可以培养小学生的革命精神。革命精神是指面对困难和挑战时，保持坚定的信念和不屈的斗志。通过学习革命历史，小学生可以了解到革命者们所面对的困境和艰苦，他们会从中学到勇敢、坚强和顽强拼搏的精神。这种革命精神可以帮助小学生在面对学习和生活中的困难时，保持积极向上的态度，勇往直前，不轻易放弃。
最后，接受革命传统教育可以培养小学生的社会责任感。革命历史告诉我们，每个人都有责任为国家和社会做出贡献。通过学习革命历史，小学生可以了解到自己作为国家未来的希望，应该为建设美好的社会负起责任。他们会明白只有通过自己的努力和奉献，才能为社会的进步作出贡献。这种社会责任感可以使小学生养成积极向上、乐于助人的习惯，为社会的发展做出自己的贡献。
总之，小学生接受革命传统教育对于他们的成长和发展至关重要。这种教育可以帮助他们树立正确的价值观和世界观，培养爱国主义情感、革命精神和社会责任感。希望每个小学生都能接受革命传统教育，成为有志气、有担当的新时代人。
小学生作文接受革命传统教育 篇二
随着社会的变化和发展，小学生接受革命传统教育的重要性日益凸显。革命传统教育是指通过学习和了解革命历史，培养小学生的爱国主义情感、革命精神和社会责任感。这种教育对于小学生的成长和发展具有积极而深远的影响。
首先，接受革命传统教育可以帮助小学生树立正确的价值观。通过学习革命历史，小学生可以了解到革命者为了追求民族独立和人民幸福付出了巨大的努力和牺牲。他们会从中认识到珍惜和感恩现在的幸福生活的重要性，同时也会明白到只有通过自己的努力才能实现更好的生活。这种正确的价值观可以使小学生在面对各种诱惑和困难时，保持清醒的头脑和正确的判断力，避免走上错误的道路。
其次，革命传统教育可以激发小学生的创新思维和创造力。革命历史中的许多英雄人物都是具有创新精神和创造力的典范。通过学习他们的事迹，小学生可以了解到创新和创造的重要性，激发他们的好奇心和求知欲。他们会从中学到勇于尝试、不断探索的精神，从而培养出自己的创新思维和创造力。这种能力对于小学生的成长和未来的发展具有重要意义。
最后，接受革命传统教育可以培养小学生的社会责任感。革命历史告诉我们，每个人都有责任为国家和社会做出贡献。通过学习革命历史，小学生可以了解到自己作为国家未来的希望，应该为社会的进步负起责任。他们会明白只有通过自己的努力和奉献，才能为社会的发展作出贡献。这种社会责任感可以使小学生养成奉献、乐于助人的习惯，为社会的进步做出自己的贡献。
综上所述，小学生接受革命传统教育对于他们的成长和发展具有重要意义。这种教育可以帮助他们树立正确的价值观，激发创新思维和创造力，培养社会责任感。希望每个小学生都能接受革命传统教育，成为有理想、有担当的新时代人。
小学生作文接受革命传统教育 篇三
我曾经读过不少的历史故事，但令我影响最深的还是董存瑞炸碉堡。
1929年10月15日，董存瑞出生在河北食来县贫苦农民家庭里。1945年他参加了八路军。1948年5月在解放炉的战斗中，他不为艰险，带领4名同志炸掉火力凶猛的炉中学北边的4个炮楼和5个碉堡。中学外侧的一座桥上喷出几条火舌，董存瑞上前去，要炸掉它。董存瑞，没有的放炸药包的地方，但危机，董存瑞拿自己的身体当支撑架，手拿炸药包，炸掉了火力点。战士们奋勇杀敌，解放了炉城，而董存瑞却献出了自己年轻的生命。
英雄牺牲了，英雄的光辉形象永存。
当我看完这个故事的时候，我被董存瑞将生死置之度外，爱国的精神感动了。是力量能让他用身体来当支架用手拖住药包？我们可想而知，年轻的战士，还未看到新的解放便牺牲了，牺牲时才年仅19岁，多么年轻的战士啊。他我们新的解放，大多数的利益，大多数的痛苦，是为而死的，所以死得其所。死的有价值，有意义。
每年的清明节，总会带着我去董存瑞烈士陵园为董存瑞扫墓，年轻战士的碑碑体正面用金色大字携刻着原解放军总司令xxx元帅的亲笔题词：xxx舍身为国，永垂不朽。xxx
我看到这金色的大字后，我感到的自豪，我们有这样为抛头颅散热血，那我们的祖国是多么强大啊。
小学生作文接受革命传统教育 篇四
假如你会完整地唱国歌，你是爱国的;假如你沉醉于祖国山山水水，你也是爱国的;假如在“非典”、“台风“桑美”袭击苍南地区”等时刻能够挺身而出，你更是爱国的……爱国的表现有许多种，也许就发生在你的周围，也许你本人就是一个热爱国家的人。
寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：我们的周围有那么多爱国者!无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。
欣月的爱国心无疑是强烈的。“天安门”，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”：“髓母细胞瘤，绝症!”病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明!多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊!欣月的期待深深牵动了我的心。“一定要让她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊着。
世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的“天安门”，实现了自己的梦想!
读到这儿，我早已心潮澎湃。此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁!我感到，她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。
以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心!
当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时，我会为他们感到羞耻;当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自己的零用钱积极响应;当中国运动员获得冠军时，我也会为他们感到骄傲……点点滴滴，我都一直告诉自己，应该拥有一颗爱国心!
20xx年“嫦娥奔月”、20xx年“神七”升空、20xx年中俄联合探测火星……科技决定了国家未来，我开始更多地关注祖国的科技动态;“08”奥运就在不远的将来，了解奥运，大力宣传奥运，我和假日小队的同学们开始制定一项项计划……我想，爱国就要这样做。作为小学生的我也要出一份力。
让我们都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来!
小学生作文接受革命传统教育 篇五
我最爱看的革命影视作品是《进京时一件好衣服都没有》。
主要内容是：xxx在1949年进了北京城，他还让张谰先生找件好些的衣服换上，而李银桥在xxx所有的家当中找不出一件好些的衣服。xxx就硬是穿了一件补丁衣服见了很多知名人士，受到了各位民主人士的尊敬。
我最喜欢的片段就是xxx进京的时候没有一件好些的衣服，还受到了尊敬。内容是；1994年的时候。xxx进了北京城，曾在香山双清别墅接待各xxx负责人和各界代表，知名人士，他在见张澜前，吩咐卫士李银桥说；张澜先生为中国人民的解放事业做了不少贡献，我们要尊敬老先生，你帮我找件好些的衣服换上。然而，李银桥在xxx的家当中翻了又翻，找了又找，挑不出一件好些的衣服，就这样，他硬是穿着补丁衣服见了许多知名人士，受到了各位民主人士的尊敬。
xxx的勤俭节约值得我们学习，他并不是经济不好，而是他有一个好习惯，是值得我们学习。
小学生作文接受革命传统教育 篇六
细雨蒙蒙，我们怀着激动的心情，踏着沉重的步伐，来到了吼山烈士墓。
还未到烈士墓时，我的心中压抑的情绪太多，抗日战争时期，是他们在为祖国奋斗，他们为了我们国家的繁荣，而不惜牺牲自己的生命，用自己的献血换来祖国妈妈的一丝微笑，他们虽已深埋黄土之下，但他们不畏艰险，敢于奉献的高尚品德，将永垂不朽！他们日日夜夜忙碌着，为祖国无私奉献着青春甚至于生命，一定会有所回报，这种信念是别人所没有的。洁白的墓碑，那一行行醒目的大字，一旁一排排坚贞的老松，让我仿佛看到了烈士们，仿佛看到了他们战斗的场面。
这时，我又想到了操场上的五星红旗，想到了站在五星红旗下的我们应感到自豪，中国有这样的烈士是我们的骄傲。现在，我们幸福的生活，都是用烈士的生命换来的。您们一定期望有一天祖国强大了，背负着您们期望，中国的个个炎黄子孙，都会把中华民族发扬光大。
即将离开烈士墓园，即将离开一位位我尊敬的革命烈士，我有些不舍。我对自己说，要把精力放在学习上，刻苦学习才能成为一个真正的中华少年，才能像这些烈士一般，为祖国做出一份力量。
在这细雨蒙蒙的时候，我们离开了烈士墓园，但烈士的光荣事迹，永远铭记于心。
