英语教研工作总结(优秀3篇)

英语教研工作总结 篇一

我校英语教研工作总结

近年来，我校英语教研工作一直致力于提高教师的教学水平和学生的英语能力。通过不断的探索和实践，我们取得了一些显著的成果。以下是我校英语教研工作的总结：

一、团队建设

在英语教研工作中，我们注重团队建设，鼓励教师之间的合作和交流。通过定期召开教研会议和研讨会，教师们可以分享自己的教学经验和教学方法，相互借鉴和学习，进一步提高自己的教学水平。此外，我们还建立了一个在线平台，供教师们分享教案、教学资源和教学心得，以便大家随时随地进行交流和学习。

二、教研活动

为了提高教师的教学能力，我们组织了一系列的教研活动。例如，我们邀请了一些资深教师和教育专家来校进行讲座和培训，为教师们提供最新的教学理念和方法。此外，我们还组织了一些教学观摩活动，让教师们相互观摩和评课，从而互相学习和提高。

三、课堂教学改革

我们意识到传统的教学方法已经不能满足现代学生的需求，因此我们积极探索和尝试新的教学方法。我们鼓励教师们运用多媒体和互联网技术，设计富有创意和互动性的课堂活动，以激发学生的学习兴趣和提高他们的英语能力。此外，我们还鼓励教师们采用小组合作学习和任务型教学，培养学生的合作精神和实际运用能力。

四、教学评价和反馈

为了更好地了解学生的学习情况和教师的教学效果，我们进行了系统的教学评价和反馈。我们鼓励教师们使用多种评价方式，如测验、作业、口语表达等，全面了解学生的学习情况。同时，我们还建立了一个教学观摩和评课的机制，教师们可以相互观摩和评价，从中发现问题和改进教学。

总的来说，我校英语教研工作取得了一些显著的成果。但是我们也意识到还有一些问题需要解决，比如教师的培训和发展，学生的学习动力等。我们将继续努力，不断改进和完善我们的教研工作，以提高教师的教学水平和学生的英语能力。

英语教研工作总结 篇二

英语教研工作总结

经过一学年的努力，我校英语教研工作取得了一定的成绩。在这篇总结中，我将回顾我们的工作重点和取得的成果，并提出未来的改进措施。

一、工作重点

在过去的一年里，我们的工作重点主要集中在以下几个方面：

1. 提高教师的专业素养。我们组织了一系列的培训和学习活动，以提高教师的教学水平和教育理念。我们邀请了一些专家和资深教师来校进行讲座和研讨，教师们受益匪浅。

2. 探索创新的教学方法。我们意识到传统的教学方法已经不能满足学生的需求，因此我们鼓励教师们尝试新的教学方法，如任务型教学、合作学习等。这些方法激发了学生的学习兴趣，提高了他们的英语能力。

3. 加强教学评价和反馈。我们建立了一个完善的教学评价和反馈机制，以了解学生的学习情况和教师的教学效果。通过定期的测验和作业，我们能够及时发现问题并提出改进措施。

二、取得的成果

通过我们的努力，我们取得了一些显著的成果：

1. 教师的教学水平得到了提高。通过培训和学习活动，教师们不断更新自己的教育理念和教学方法，提高了自己的教学水平。

2. 学生的英语能力得到了提高。通过创新的教学方法和评价机制，我们能够更好地了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高学生的英语能力。

3. 教研团队的合作能力得到了提高。通过定期的教研活动和交流，教师们之间的合作和交流能力得到了提高，形成了一个良好的教研氛围。

三、改进措施

虽然我们取得了一些成果，但也存在一些问题和不足之处：

1. 需要进一步加强教师的培训和发展，提高他们的专业素养和教学能力。

2. 需要更好地利用信息技术，设计创新的教学活动，提高学生的学习效果。

3. 需要加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好氛围。

总的来说，过去一年的英语教研工作取得了一定的成绩，但也面临一些挑战。我们将继续努力，改进和完善我们的教研工作，以提高教师的教学水平和学生的英语能力。

英语教研工作总结 篇三

英语教研工作总结

英语教研工作总结原文作者：Angel

本学期来，依照学校的工作安排，我组认真开展教学教研工作，现将本学年英语组教研工作做一总结回顾。

在学期开始，认真制订教研计划，并在本学期内依计划办事，开展教学教研工作。本学期我组在上学期的基础上提出新的指导思想：反省自我,精耕细作，夯实基础，分层训练，全面提高。

工作任务是：

1、在教学中渗透反省力度,自主学习、刻苦钻研的思想教育

2、在计划内完成单元的教学任务

3、突出集体备课，共同研讨，资源共享。

4、开展课题研究，组织好课题研究课，提高教学效率

5、加大力度制作、使用课件

具体措施是：

一、教研

提高对教学研究的认识水平，认真研究课程标准、教材，对教材要挖深、挖细、拓宽，统一重难点和讲解尺度；研究学情，充分利用课堂、课外时间做好学生的思想工作，让学生树立自主学习的思想，注重学法指导，教会学生学习；研究教法，优化课堂教学效果。学困生要遵循"低起点、高标准、严要求"的原则，从细微之处抓起，注意点点滴滴，做到滴水不漏；优秀生，不要总是循规蹈矩，要有新套路、

二、备课

集体备课，做到：备教材、备学情、备重难点、突破重难点的方法、疑点、考点。

三、上课

激发和保持兴趣，注重互动，突出能力培养，切忌花而不实。

四、作业

作业共4种：课后作业、单词听写、每日阅读、写作。课后作业要求学生做，教师检查批改，然后给出正确答案，并要求学生及时订证错误，单词听写要求学生每日识记一定数量的单词,养成每日识记的好习惯,教师要加强督促并要及时批改，并要求学生对其中的单词、短语必须记忆，每日阅读要求必须每日检查或批改，写作每单元一篇，全批全改。

五、辅导

每周早读辅导必须到位，并且要注意组织，注重效果。下午自习和晚自习也要及时去辅导，督促学生在英语学习上适当多投入时间和精力。

六、检测

原则上每1单元测验一次，大型测验2次，其他测验可以统一命题，统一印制试卷，机动检测。

七、教师培训

1、教师间必须按要求互相听课。

2、每个教师要上一节自己制做的课件上一节组内汇报的课件课，每人至少一节。3、全体教师必须学习听课、说课、评课

因此，本学年要求全体教师在教学和教学研究上多下功夫，在巧干及苦干上多做文章。按时、按要求参加教研组活动，要有团队意识和团队精神，精诚合作。学会相互学习，取长补短，共同进步。写好教学研究论文、教学设计、教后反思。认真做好临时性工作。每人写一篇自纠自查的教学反思方面的文章,对自己的教学活动的得与失认真反思,以取长补短.

存在的问题：

一、我们需要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质--需要创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；需要创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变。需要创新教学手段，运用现代化教学技术创新外语教学。

二、加强备课的'规范性，集体备课与个人备课相结合，在校本教研方面做出尝试和努力，以往常有教而不研的情况存在。

三、由于要进行县统测，教学时间紧，部分集体备课，组内上公开课，帮助初三复习课之类活动常常受阻，而被搁浅。在这些方面上今后我们需要加强交流和合作。

四、我们需要多走出去，看看，学学，比比。象别的学校一样，在县组织的大型比赛中组织组员去学习，总比自己关起门来教学更好得多。通过比较，我们才能知不足，而奋起。

五、部分班级需加强纪律管理，这要求我们所任教教师，加强这方面的管理和督促。

六、因为生病，使部分教研活动受到了不同程度的影响，使部分活动没有如期进行。虽然自己还是尽力了。但这在活动中还是受到了严重影响，在此我只能感到深深的自责，因为这并不是我希望发生的。

总之，一学期以来，外语组教师，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、教研中心外语组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而努力。

以上就是我在本学期的教研工作总结。