染雾小学教师年度教育工作总结 篇一
今年是我作为小学教师的第三个年头，回顾过去的一年，我深感收获颇丰，也意识到自己在教育工作中仍有不足之处。在教育教学方面，我注重培养学生的综合素质，努力提高教学质量；在班级管理方面，我注重学生的全面发展，积极引导学生良好的行为习惯；在与家长的沟通方面，我注重建立良好的家校合作关系，共同关注学生的发展。但是，我也清楚地认识到，还有许多需要改进和提升的地方。
在教育教学方面，我注重培养学生的综合素质，努力提高教学质量。我积极参加各种教师培训和学术交流活动，不断丰富自己的教学经验和教育理念。我注重因材施教，根据学生的特点和能力制定个性化的教学方案，提高学生的学习效果。我注重激发学生的学习兴趣，通过丰富多样的教学方法和教学资源，激发学生的求知欲望，培养他们主动学习的能力。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种实践活动和课外拓展，培养学生的动手能力和创新意识。
在班级管理方面，我注重学生的全面发展，积极引导学生良好的行为习惯。我注重培养学生的自觉性和责任感，通过制定班级规章制度和学习计划，引导学生养成良好的学习习惯和行为规范。我注重班级文化建设，通过开展各种班级活动和主题班会，培养学生的集体意识和团队合作精神。我注重关爱学生的身心健康，关注学生的情感需求和生活困扰，及时帮助他们解决问题，增强他们的自信心和自尊心。
在与家长的沟通方面，我注重建立良好的家校合作关系，共同关注学生的发展。我注重与家长进行有效的沟通，定期与家长进行面谈，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现。我注重与家长分享教育经验和教育理念，共同探讨学生的成长问题和教育方向。我注重与家长共同关注学生的发展，积极倾听家长的意见和建议，共同制定学生的学习计划和教育目标。
总的来说，过去的一年是我教育工作中的一年，我在教育教学、班级管理和家校合作方面取得了一定的成绩。但是，我也清楚地认识到，还有许多需要改进和提升的地方。未来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，加强班级管理，加强与家长的沟通和合作，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学教师年度教育工作总结 篇二
回顾过去的一年，我作为一名小学教师，经历了许多挑战和困难，但也取得了一定的成绩和收获。在教育教学方面，我注重培养学生的创新能力和实践能力；在班级管理方面，我注重学生的全面发展和个性发展；在与家长的沟通方面，我注重建立良好的家校合作关系。虽然还存在一些不足之处，但我相信通过不断努力和提升，我可以更好地完成教育工作。
在教育教学方面，我注重培养学生的创新能力和实践能力。我通过组织丰富多样的教学活动和实践课程，让学生能够动手实践，培养他们的动手能力和创新意识。我注重培养学生的问题解决能力和团队合作精神，通过小组合作和项目实践，让学生能够主动思考和解决问题，培养他们的创新思维和团队合作精神。
在班级管理方面，我注重学生的全面发展和个性发展。我注重因材施教，根据学生的特点和能力制定个性化的学习计划，让每个学生都能够得到适当的关注和培养。我注重课堂氛围的营造，通过创设良好的学习环境和激发学生的学习兴趣，让每个学生都能够积极参与到学习中来。我注重学生的情感培养，通过关心学生的生活和情感需求，帮助他们建立健康的人际关系和情感认知。
在与家长的沟通方面，我注重建立良好的家校合作关系。我注重与家长进行有效的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现，共同关注学生的发展。我注重与家长分享教育经验和教育理念，共同探讨学生的成长问题和教育方向。我注重与家长共同制定学生的学习计划和教育目标，共同关注学生的发展。
通过过去一年的教育工作，我深感教育工作的重要性和艰巨性。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，加强班级管理，加强与家长的沟通和合作，为学生的全面发展做出更大的贡献。我相信，只要我们坚持不懈，教育事业一定会蒸蒸日上，我们的学生也一定能够茁壮成长。
小学教师年度教育工作总结 篇三
小学教师年度教育工作总结
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任
②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面：
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以学生发展为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的.学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如袁明尚、乐青云和沈书晨等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。
积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报农村小学生卫生习惯的养成的研究的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多!
