染雾《琐记》读后感 篇一
《琐记》这本书是我最近读过的一本小说，作者通过一系列琐碎的日常片段，描绘了普通人的生活和情感。读完这本书，我深受触动，不禁让我思考起了自己的生活。
这本书中的主人公是一个普通的上班族，他的生活充满了琐事和困扰。他每天起早贪黑地工作，为了生计奔波劳累。他的生活节奏紧张，没有多少时间去享受生活的美好。然而，作者却通过细致入微的描写，让读者看到了生活中的点滴美好。
在这本书中，作者将日常琐事变成了一种艺术。他通过对细节的观察和描绘，将平凡的生活变得有趣起来。例如，主人公每天上班的路上，会经过一家小饭馆，他总是会停下来看看那里的人们吃饭。虽然这个场景很平凡，但作者却通过细腻的描写，让读者感受到了人们聚餐的欢声笑语和温馨的氛围。这样的描写让我感受到了生活的美好，让我明白了即使是一些看似平凡的事情，也可以给我们带来快乐和满足。
除了对细节的描写，作者还通过主人公的思考和感悟，让读者思考生活的意义。主人公在面对困境时，常常会有一些深入的思考。他会思考自己的努力是否值得，会思考人生的意义和追求。这样的思考引发了我对自己生活的思考。我开始反思自己的生活是否太过忙碌，是否应该更加珍惜和享受生活。我也开始思考人生的意义，追求的目标是什么。
《琐记》让我重新审视了生活，让我明白了生活中的美好和意义。它教会了我如何享受生活中的琐碎，如何从中找到快乐和满足。它让我重新思考自己的目标和追求，让我更加明确了自己的人生方向。这本书是一本值得一读的好书，我相信每个读者都能从中受益匪浅。
《琐记》读后感 篇二
《琐记》这本书是我最近读过的一本小说，它讲述了一个普通人的生活和情感。这本书的特点是通过一系列琐碎的日常片段，描绘出了生活中的点滴美好。读完这本书，我被作者的写作手法和对生活的思考所感动。
在这本书中，作者通过对细节的观察和描写，让读者看到了生活中的美好。他将日常琐事变成了一种艺术，让人们重新认识和感受生活的美好。例如，主人公每天上班的路上，会经过一家小饭馆，他总是会停下来看看那里的人们吃饭。虽然这个场景很平凡，但作者却通过细腻的描写，让读者感受到了人们聚餐的欢声笑语和温馨的氛围。这样的描写让我明白了即使是一些看似平凡的事情，也可以给我们带来快乐和满足。
除了对细节的描写，作者还通过主人公的思考和感悟，让读者思考生活的意义。主人公在面对困境时，常常会有一些深入的思考。他会思考自己的努力是否值得，会思考人生的意义和追求。这样的思考引发了我对自己生活的思考。我开始反思自己的生活是否太过忙碌，是否应该更加珍惜和享受生活。我也开始思考人生的意义，追求的目标是什么。
《琐记》让我重新审视了生活，让我明白了生活中的美好和意义。它教会了我如何享受生活中的琐碎，如何从中找到快乐和满足。它让我重新思考自己的目标和追求，让我更加明确了自己的人生方向。这本书是一本值得一读的好书，我相信每个读者都能从中受益匪浅。
《琐记》读后感 篇三
今天是中秋短假的最后一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章，感觉不那么深奥，便读了起来。
开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当“老好人”的一个角色，简单的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”；她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着数，但当她看到孩子的大人出来时，马上就会变换口吻说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋……”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。
后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。
这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我妈妈却很凶，总是管我。看了这篇文章我才明白，其他同学的家长，其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，平时对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。
《琐记》读后感 篇四
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。
文章还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也表明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。
文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的文章末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个中国的留学生要去日本留学，文章的最有趣之处便在此了：一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成想，这些让新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文。
《琐记》读后感 篇五
看到这个题目，我就想：《琐记》，为什么起这样一个题目呢？是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗？
衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。后来鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人聊天。
后来，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告诉他可以拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。可是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说可以拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，应该可以找到些珠子之类的东西。
鲁迅真的去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选择了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，后来要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。
虽然是琐事，但如果没有这些琐事，鲁迅又怎么能走过来呢？或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧！
《琐记》读后感 篇六
琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度，为追求新知识，离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事，校长提出了一个华盛顿论的问题，国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧，思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是会耽误学生的学业吗？
我也很痛恨那些所谓的“中国通”，“知那通”，对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然，那些奇谈怪论是不会被我们接受的，也永远应该去抵制的。
文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的‘经验’，简直是一堆废话，没有可用之处，也由此可见中国人对外国人事物的误解。
后面的几段中，也写出了当时那些新文化对青少年学生影响，和老一辈对学习新知识的不支持。令我感触最深。
