染雾论语的读后感 篇一
《论语》是一部充满智慧和道德教诲的经典著作，它是我国古代圣贤孔子及其弟子言行的记录和总结。通过阅读《论语》，我深刻感受到了其深邃的思想和卓越的智慧，也从中汲取到了许多宝贵的人生经验。
《论语》的内容主要是孔子及其弟子的对话和言行，其中包含了关于人伦关系、政治道德、修身养性等方方面面的教诲。我被其中一些对话所触动，比如《为政》中的一句话：“君子喻于义，小人喻于利。”这句话告诉我们，一个有道德修养的人应该以义为重，而不是只追求个人利益。在现实社会中，我常常看到一些人为了追求个人利益，不择手段，不顾道德和良知。而《论语》中的这句话提醒了我，告诉我要做一个有道德和良知的人，要以义为准则来行事。
另外一些关于修身养性的对话也给我留下了深刻的印象。比如《学而》中的一句话：“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”这句话告诉我们，修身养性的目的不仅仅是为了自己的提升，更重要的是要学会关心他人，爱人如己。通过修身养性，我们可以提高自己的道德水平，更好地与他人相处，为社会做出贡献。这让我深思，我们应该如何通过学习和修身来成为一个有益于社会的人。
通过阅读《论语》，我也对孔子及其弟子的品行和智慧产生了深深的敬佩之情。他们以身作则，言传身教，为人们树立了崇高的榜样。同时，我也意识到自己的不足之处，我渴望能够像他们一样，努力修身养性，提高自己的道德水平。
总的来说，阅读《论语》给我带来了很多启发和思考。它不仅是一本经典的哲学著作，更是一本关于人生道路和修养的指南。通过学习《论语》，我明白了道德和人伦关系的重要性，也对人生的意义有了更深刻的认识。我将会持续深入研读《论语》，并将其中的智慧融入自己的生活中，成为一个更好的人。
论语的读后感 篇二
《论语》是一部千古流传的经典著作，它记录了孔子及其弟子的言行和思想。通过阅读《论语》，我深深地被其中的智慧和哲理所吸引，也对人生有了更深刻的思考。
《论语》中的每一段对话都充满着智慧和哲理。其中一句话给我印象最深的是：“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们，要做到不伤害他人，首先要学会尊重他人的权益和感受。在现实生活中，我常常看到一些人只顾自己的利益，不顾及他人的感受。而《论语》中的这句话提醒了我，告诉我要学会换位思考，尊重他人，不做对他人有害的事情。
另外一个让我深思的对话出自《为政》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话告诉我们，当我们遇到比自己更优秀的人时，不要嫉妒和排斥，而应该思考自己的不足，并从别人身上学习取长补短。通过这样的思考和反省，我们可以不断提高自己的能力和水平。这让我深受启发，我意识到要做一个有进取心和学习态度的人，要善于从他人身上学习，并不断提升自己。
通过阅读《论语》，我也对孔子及其弟子的思想和品行产生了深深的敬佩。他们不仅在学问上有着卓越的成就，更重要的是他们在为人处事上的高尚情操和崇高道德。通过他们的言行，我学到了如何做一个有道德修养的人，如何做一个有思想的人。
综上所述，《论语》给予了我很多思考和启发。它不仅是一部古代哲学著作，更是一本关于人生道路和人伦关系的指南。通过学习《论语》，我深刻认识到道德和修身养性的重要性，也对人生的意义有了更深刻的认识。我将会继续深入研读《论语》，并将其中的智慧融入自己的生活中，成为一个更好的人。
论语的读后感 篇三
这个假期，我捧着厚厚的一本《论语》，带着疑惑和新奇，细嚼慢咽地品尝起书味。
若要用一句话来归纳《论语》讲了什么，我觉得应该是“如何做人”。做人和做学问是不同的。做学问也许还能在纸上做，做人却只能到生活中去做了。
《论语》中，曾子讲到：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”意思是：我每天多次地反省自己——替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？
读到这儿，我不禁停顿下来，脑子如相册一般开始翻着页……小组成员递着作文草稿给我，恳求道：“组长组长！帮我改改作文呗。”我咬着笔头，看着手里的奥数题，绞尽脑汁也做不出来，只瞥了一眼她的作文，就不耐烦地应道：“知道了知道了，放着！”说完我用笔尖敲了几下桌面，便不再理会。时间一分一秒地过去，难题只解了没几道，作文也是没有修改，午休的时间就结束了。上课铃响起时，我收回作业，把作文草稿归还给她，准备上课。她激动地问道：“通过了吗？”“过了吧。”我看也没看她。作文上交批改过后，她的作文要重写，我心里“咯噔”一下，低下了头……
课余时间，女生们一堆一堆地围在某一个人的课桌旁，不知谈论着什么。可我们这一堆聊的，我可清楚得很。“她这几天穿得可真花里胡哨！”一个人指着远处的女孩小声说道。“就是就是，一点儿也不好看啊。”另一个人起哄到。
……
当那个女孩走过来时，大家却还是笑脸相迎，我看着这幅局面，心里似冰寒……
“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”直至整本书读完，这句话仍扣我心弦，我们应也像曾子学习“吾日三省吾身”！
论语的读后感 篇四
这个假期，我和爸爸妈妈一起背了《论语》。我们每天背一两个小段，边背边对照平常的行为举止，看看有什么做得不对的。《论语》象一个循循善诱的老师，每天给我们讲做人、做事、做学问的道理，给了我很多启迪。
在《论语》这部书里，让我记忆最深的是“君子有九思”这段。它是这样写的：子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”它的意思是：君子遇到九种情况要思考：看的时候，思考是否看清楚了；听的时候，思考是否听明白了，脸色表情，要想到是否温和；容貌态度，要想到是否严肃认真；遇到疑难问题，要思考怎样向别人请教；发怒时，要思考会有什么后患；看见可得利益，要思考是否合乎道义。
“视思明，听思聪，色思温，貌思恭。”读到这句，我不觉有点脸红。平时我和爸爸妈妈交流讨论的时候，态度很差，经常说着说着就不耐烦起来，象一头莽撞的小牛，全然不顾妈妈的感受。以后，不管是什么事情，我对爸爸妈妈态度都要好一点，好好商量。
“事思敬”，在学习中，我也没有达到这个要求。我有时候做事不认真，学习应付了事。美国航天史上有次航天飞船失事，不是因为什么重大技术失误，只是因为有几个螺丝没有拧紧。有时候我做数学题错了，不是因为不会做，只是因为草稿太潦草，数位没对齐，算错了。今后，不管什么事，我都要一丝不苟。
以后，我还要经常温习《论语》，按里面传授的道理去要求自己，和别人友好相处。
论语的读后感 篇五
寒假期间，我和妈妈一起读了“论语”。“论语”共有20章是孔子弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人们如何相处，如何努力学习，如何在社会上努力工作，以及如何孝顺他们的父母。我最印象深刻的一句话是学习，第一个朋友从远方来。在生活的道路上，朋友的力量是必不可少的。俗话说，一巴掌不响。单靠你自己的力量是遥不可及的。因此，我想到了关仲和鲍叔雅的友谊故事。关仲和鲍叔雅小时候是好朋友。当关仲还是个孩子的时候，他的家庭很穷，所以他经常偷包叔雅的钱，但是包叔雅不仅不恨他，而且对关仲更友好。几十年后，关中差点杀了他的儿子小白，因为他为他的儿子争夺王位。
当儿子小白继承王位时，鲍叔雅也成了总理。鲍叔雅不顾以前的怀疑和建议，关中可以看到鲍叔雅的心有多宽。另一个关于博雅和钟子的友谊故事是，当钢琴家的牙齿在荒山中弹奏钢琴时，伐木工的钟子可以听到高耸的山峦和海洋的野心。薄亚很高兴找到他的知己，但是当他死的时候，他再也找不到知己了，所以他掉下钢琴，发誓不再弹钢琴了。可以看出，在你的生活中，友谊是多么宝贵和重要。这些例子让我想起了一件事：我的好朋友小东来到我家，一开始我们相处得很好，但几天后就结束了。我们经常为一件小事争吵。最后，我母亲告诉我们，为了做好一切，我们必须团结一致，告诉我们朋友们从远方来。几天后，我的朋友肖扬来到我家，我学会了和肖扬一起快乐地度过一天。生活中的友谊无处不在。只有在经历了磨难之后，我们才能真正体验到友谊的价值。我从阅读“论语”中获益良多。它教会了我如何和我的朋友交往。我必须做得更好。
论语的读后感 篇六
“学而”句提出了“学”的本质，“学”之道；紧接着就是知己之乐；然后是君子的概念，理想的人格。
而君子想要做“仁人”、行“仁道”，最重要的是要树立起其根本，这个根本就是“孝弟”，就是“孝顺父母，爱敬兄长”。
但并不是人人都具备有“仁”，比如“巧言令色”之流基本上无“仁”可言。当然，有一种情况是例外的。在面对父母时，无论再怎么“巧言令色”也不为过。
可是，要怎么知道自己有没有做到“仁”呢？“吾日三省吾身”。通过反省，实时检视自己的行为，以此修身，使之符合“仁”之道。概括起来，反省有三个方面的内容：答应别人的事，是否有尽心竭力去完成；与朋友往来，是否有做到诚实守信；恩师所传之学问，是否有学以致用？
个人修身、齐家到一定境界了，那便可以出来治理国家了。治理千乘之国，有五点要素：敬慎于事而不荒嬉；取信于人而不相欺；节俭而不奢靡；爱民而不轻用民力；必不得已而需用民力，当在农闲之时，以不误稼穑。
而后生晚辈求学者，与君子“为仁人”、“行仁道”一样的道理，当先树立起根本。那根本是什么呢？根本为“德”。“德”包括“入”和“出”两部分。“入”是根本中的根本，“孝悌”。“出”，包括行为做事有章法，与朋友交往言而有信；而后由“入”的推己及人“爱众人”，并且亲近“仁人”，习“仁”之道。当根本竖立起来之后，还尚且有余力的话，那就可以去学习诗书文章了。
后生晚辈所求之学，未必一定就得是诗书文章。倘若他能够诚心诚意做到：见到贤人，能够恭敬相待；侍奉父母，事事能够竭尽全力；为保家卫国，甘愿献出生命；对待朋友，能够做到言而有信；那么，即便不曾学习圣贤之书，那他也必定是一个有学问的人。
