染雾《不再麻烦好妈妈》教案教案 篇一
在家庭教育中，很多家长都遇到过孩子无法独立完成作业、不听话、不自觉等问题，这不仅给家长带来了困扰，也影响了孩子的学习和成长。因此，如何引导孩子养成好的学习和行为习惯，成为了家长们关注的焦点。而《不再麻烦好妈妈》教案则提供了一些实用的方法和技巧，帮助家长解决这些问题。
首先，教案提倡家长要给孩子足够的自主学习空间。家长不应该过分干涉孩子的学习，而是要让孩子在适当的时间和环境中自主完成作业，培养他们的自主学习能力。家长可以设置一些规矩和奖励制度，激励孩子主动完成作业，提高他们的学习积极性。
其次，教案强调家长要做好孩子的学习引导工作。家长可以陪孩子一起学习，帮助他们解决学习中遇到的问题，鼓励他们勇敢面对困难，培养他们的学习兴趣和自信心。同时，家长也要及时与老师沟通，了解孩子的学习情况，及时发现和解决问题，保证孩子的学习顺利进行。
最后，教案提倡家长要给孩子足够的关爱和支持。家长要用心倾听孩子的心声，关注他们的情感需求，给予他们足够的温暖和支持。在孩子遇到困难和挫折时，家长要给予及时的安慰和鼓励，引导他们正确面对问题，帮助他们克服困难，健康成长。
总的来说，《不再麻烦好妈妈》教案提供了一些实用的方法和技巧，帮助家长解决孩子学习和行为问题，引导孩子养成良好的学习和行为习惯。家长们可以根据自己的实际情况，有针对性地采用这些方法和技巧，帮助孩子健康成长，共同创造一个和谐美满的家庭生活。
《不再麻烦好妈妈》教案教案 篇二
教育孩子是每个家长的责任，但是很多家长在教育孩子的过程中往往会遇到各种困扰和问题。《不再麻烦好妈妈》教案提供了一些实用的方法和技巧，帮助家长轻松解决孩子的学习和行为问题，让家庭教育更加顺利。
首先，教案强调家长要做好榜样。孩子是最喜欢模仿的，家长要以身作则，做好自己的榜样，言传身教，引导孩子养成良好的学习和行为习惯。只有家长自己做到了，才能更好地影响和引导孩子，让他们学会正确的价值观和行为规范。
其次，教案提倡家长要注重培养孩子的兴趣爱好。孩子是天生喜欢玩耍和探索的，家长可以根据孩子的兴趣爱好，引导他们进行有益的活动和学习。比如，让孩子参加一些兴趣班或社团活动，培养他们的兴趣爱好，拓展他们的视野和能力。
最后，教案鼓励家长要多和孩子沟通。家长要做好倾听和理解孩子的工作，了解他们的想法和需求，与他们保持良好的沟通和互动。只有家长和孩子之间建立了良好的沟通和信任，才能更好地解决问题，促进家庭和谐。
总的来说，家庭教育是一项重要的工作，家长们要时刻关注孩子的学习和行为问题，引导他们养成良好的习惯和行为规范。《不再麻烦好妈妈》教案提供了一些实用的方法和技巧，帮助家长更好地教育孩子，共同创造一个温馨和谐的家庭氛围。
《不再麻烦好妈妈》教案教案 篇三
《不再麻烦好妈妈》教案教案
一、教学内容
1、聆听《劳动最光荣》，说出听后感受。
2、学习歌曲《不再麻烦好妈妈》，用听唱法学习，主动投入创编动作、表现音乐内容，培养和激发爱劳动的美好品质。
二、教学目标
1、通过欣赏《劳动最光荣》，学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》，让学生理解劳动的喜悦和欢乐。知道学生用柔和的声音，真挚的感情演唱歌曲。培养自己的事情自己做的美好品质。
2、能主动投入到歌词创编和编创动作音乐实践活动中。
三、教学重难点
1、歌曲节奏的学习
2、编创动作
四、教学准备：钢琴、课件
五、课时安排：一课时
六、教学过程
（一） 听《猫咪别淘气》音乐进教室
1、用已经学习过的歌曲，带着快乐的`心情走进音乐教室。
2、师生问好。
（二） 欣赏《劳动最光荣》
师：歌曲里的小动物在做什么？
生： ……
师：请学生模仿歌曲里的小动物做动作。
生：（模仿）
（三） 学习歌曲《不再麻烦好妈妈》
1、师：歌曲里的小朋友在做什么？你们会吗？
生： ……
师：主旋律的词曲学习
XX XX X X
自 己 穿 衣 服 呀
自 己 穿 鞋 袜 呀
自 己 叠 被 子 呀
自 己 梳 头 发 呀
2、学唱整首歌曲
A: 师唱主旋律以外的地方，生唱学过的歌词。
B: 再教唱师刚才唱的歌词。
C: 跟钢琴演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》
3、歌词创编及动作
师：你除了会歌中唱的那些劳动，你还会哪些？你能用动作表演吗？（引导学生创编歌词并唱出）
生： ……
师：再请学生跟随钢琴边唱边律动整首歌曲并加上自己的歌词创作。
4、歌曲处理
歌中的小朋友自己做自己的事，分担妈妈的幸苦，我们该用什么声音演唱。（引导孩子用柔和的声音，真挚的感情演唱）。
5、有感情的演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》
（四）小结
师：我们现在长大了，除了自己的事情可以自己做，我们还可以关心那些有需要的人。你可以告诉老师，你曾经做过哪些帮助别人的事情吗？你的心情是怎样的？
生： ……
师：幸福的歌，快乐的人，劳动创造了幸福的生活，幸福的生活又给劳动带来快乐的心情。在今天的课堂里老师很感动。热爱劳动是一个好品质，在劳动中快乐着，也享受着劳动给予我们的快乐。你们的妈妈、爸爸，为幸福的生活在忙碌的劳动着。希望你们今后无论在家还是在学校都做个爱劳动，能主动帮助别人的好孩子，好吗？
生：（好！）
（五）师生再见
