染雾中秋节活动教案 篇一
中秋节是中国传统节日之一，为了让学生更好地了解和体验中秋节的文化，我们为他们准备了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的中秋节活动教案：
一、中秋节文化讲座
时间：上午9:00-10:00
地点：多功能活动室
内容：邀请文化专家为学生讲解中秋节的由来、习俗和传统食物，让学生了解中秋节的意义和文化内涵。
二、中秋节手工制作
时间：上午10:30-11:30
地点：美术教室
内容：让学生利用纸板、彩纸等材料制作中秋节的传统手工艺品，如灯笼、兔子等，培养学生的动手能力和创造力。
三、中秋节诗词朗诵比赛
时间：下午2:00-3:00
地点：阶梯教室
内容：学生自选或老师指定中秋节相关的古诗或现代诗进行朗诵比赛，评选出最具表现力和感染力的选手，激发学生对中秋节诗词的学习兴趣。
四、中秋节传统美食品尝
时间：下午3:30-4:30
地点：食堂
内容：准备月饼、柚子等中秋节传统美食，让学生品尝并了解中秋节的饮食文化，同时培养学生的口味和品味。
通过以上一系列的中秋节活动，我们希望可以让学生在欢度中秋节的同时，更好地了解和传承中华传统文化，培养他们的爱国情怀和文化自信心。
中秋节活动教案 篇二
中秋节是一个团圆的节日，为了让学生感受到家庭的温暖和团结，我们为他们设计了一系列亲子活动。以下是我们的中秋节亲子活动教案：
一、中秋节家庭拼图比赛
时间：上午9:00-10:00
地点：多功能活动室
内容：邀请家长和孩子一起参加拼图比赛，通过合作完成一幅中秋节主题的拼图，增进家庭成员之间的亲密度。
二、中秋节主题绘画比赛
时间：上午10:30-11:30
地点：美术教室
内容：家长和孩子一起参加绘画比赛，画出自己心目中的中秋节景象，展现家庭成员的创造力和想象力。
三、中秋节传统手工制作
时间：下午2:00-3:00
地点：手工教室
内容：家长和孩子一起制作中秋节的传统手工艺品，如灯笼、兔子等，培养孩子的动手能力和家庭合作精神。
四、中秋节家庭团圆晚会
时间：下午3:30-4:30
地点：礼堂
内容：家庭成员一起表演节目、分享中秋节的快乐，共同度过一个温馨的团圆晚会，增进家庭成员之间的感情。
通过以上一系列的中秋节亲子活动，我们希望可以让家庭成员在团圆的节日里更加亲密，共同度过一个温馨而有意义的中秋节。
中秋节活动教案 篇三
导语：中秋节寄托着人们许多美好的愿望，在中秋节这一天，我们会用许多方式庆祝，下面小编为你整理的中秋节活动教案内容，希望对你有所帮助！
主题目标：
1、初步了解中秋佳节的渊源历史，喜爱中秋佳节美丽传说的由来。
2、通过与同伴快乐分享，与成人的佳节欢聚萌发其热爱长辈、同伴的高尚情操。
3、进一步体会成人的艰辛，尝试着体会别人的感受，愿意为成人献上自己的眷眷孝心。
4、中秋节是我国民间仅次于春节的第二大传统节日，通过这一活动，学生可以了解关于月球的科普常识，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统文化的独特魅力，增强学生的人文和科学素养。
活动准备
准备一些学生自己搜集的相关资料，诗词，卡片、中秋节的成语等本活动收集相关的资料信息，主要通过图书室或上网查询，除此以外，还可采访当地老人，了解本地中秋节的风俗。
教学过程：
一、引入
1、师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师要说一首儿歌，请你们来猜一猜。迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融
月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆
这首儿歌中说到的“佳节”，是什么节？
生齐：中秋节！
今天，老师就跟同学们讲讲中秋节的知识。
二、新课
一、老师讲解中秋节的来历和意义。
（1）代表团圆的意思。古诗有：海上升明月，天涯共此时；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）
（2）资料：农历八月十五，中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有说，每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。说起中秋的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫等故事。
二、我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
过渡：写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的丙辰中秋欢达旦大醉作此篇兼怀子由历來是写中秋的诗词里最好的一首，诗人是在对亲人抒发怀念之情，也可说是在中秋之夜，对天下一切人所表示的美好祝愿。
三、各地中秋的民间活动。
（1）中秋祭月
（2）秋节赏灯 浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」，江面上佈滿了数十万盏灯，有如天上繁星，十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢，并非纯粹为观赏。
（3）钱塘观潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观，即钱塘观潮。由于钱塘江口地形类似一漏斗，每当海潮湧至，受到渐进渐窄的地形影响，波浪便重重叠叠堆积成一道水墙，声势极为壮观。
（4）拜土地公：中秋节也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外，农民还得在田间插设「土地公拐杖」。土地公拐杖是以竹子夾上土地公金，插在田間，插好土地公拐杖后，再以月餅祭祀。由於中秋有「秋报」的含义在，所以也有农村在此夜聚资演戏。
四、情景表演
1 中秋节和月亮的关系很密切，人们看见圆月，就会联想到一家人的团圆，所以有人把中秋节叫作团圆节，就会联想到一家人的团聚，过节时吃的月饼也作成圆形的，叫作月饼。你们家的中秋节准备怎样欢度呢？
2 学生表演和家人吃月饼的小品。（即兴表演：学会谦让，把月饼先分给长辈）。
3 今天老师也带来了月饼和同学们一起分享。
五、学唱歌曲《八月十五月儿圆》或者教儿歌《月饼歌》。
《月饼歌》
月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。
迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。
六、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，搜集了关于的中秋节的那么多知识。老师感到好开心！看来，我们三（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
七、布置作业：
（1）过中秋节那天，向家里人讲讲自己知道的故事和知识。
（2）观察月亮的形状变化并记录。
[中秋节活动教案]
