小学生保护环境主题班会教案【精选3篇】

时间:2015-04-08 01:13:46
染雾
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小学生保护环境主题班会教案 篇一

主题:爱护环境 从小做起

一、目标:

1. 帮助学生认识到环境保护的重要性;

2. 引导学生从小事做起,积极参与环境保护活动;

3. 培养学生的环保意识和责任感。

二、活动安排:

1. 环保知识讲解(10分钟):老师通过图片、视频等形式向学生介绍环境保护的重要性,包括垃圾分类、节约资源、保护动植物等内容。

2. 环保实践活动(20分钟):组织学生进行垃圾分类、清理校园环境等实践活动,让学生亲身体验环保的乐趣。

3. 制作环保海报(15分钟):让学生分组设计环保海报,展示他们对环保的理解和呼吁。

4. 环保口号比赛(15分钟):组织学生进行环保口号比赛,激发学生的创造力和热情。

5. 环保承诺(10分钟):让学生在班会上做出环保承诺,每个人都可以从自身做起,保护环境。

三、教学过程:

1. 环保知识讲解:通过简明扼要的讲解和生动形象的图片、视频展示,引导学生认识到环境保护的紧迫性和重要性。

2. 环保实践活动:组织学生进行实践活动,让他们亲身体验环保的乐趣,培养他们的环保意识和责任感。

3. 制作环保海报:让学生动手设计环保海报,锻炼他们的创造力和表达能力,同时让他们深入思考环保问题。

4. 环保口号比赛:通过比赛形式激发学生的竞争意识和创造力,让他们找到表达环保理念的最佳方式。

5. 环保承诺:让学生在班会上做出环保承诺,让每个人都意识到自己的责任,从小事做起,积极参与环保活动。

四、总结反思:

通过本次主题班会,相信学生们对环境保护有了更深入的认识,也更加懂得从小事做起,积极参与环保活动的重要性。希望学生们能够将环保意识内化为行动,从日常生活中做起,共同为美丽的地球家园贡献自己的一份力量。

小学生保护环境主题班会教案 篇二

主题:保护环境 从我做起

一、目标:

1. 帮助学生认识到环境污染对人类生活的危害;

2. 引导学生从自身做起,积极参与环境保护行动;

3. 培养学生的环保意识和责任感。

二、活动安排:

1. 环境保护知识讲解(15分钟):老师向学生介绍环境保护的重要性和紧迫性,引导学生认识到环境污染对人类的危害。

2. 环保实践体验(20分钟):组织学生进行环保实践活动,如垃圾分类、节约用水等,让学生亲身体验环保的乐趣。

3. 制作环保手抄报(15分钟):让学生动手制作环保手抄报,表达对环保的理解和呼吁。

4. 环保行动口号比赛(15分钟):组织学生进行环保口号比赛,激发学生的创造力和热情。

5. 环保承诺与行动计划(15分钟):让学生在班会上做出环保承诺,并制定个人或小组的环保行动计划。

三、教学过程:

1. 环境保护知识讲解:通过生动有趣的讲解和实例分享,引导学生认识到环境保护的重要性和紧迫性。

2. 环保实践体验:组织学生参与环保实践活动,让他们亲身体验环保的乐趣,培养他们的环保意识和责任感。

3. 制作环保手抄报:让学生动手制作环保手抄报,锻炼他们的创造力和表达能力,同时让他们深入思考环保问题。

4. 环保行动口号比赛:通过比赛形式激发学生的竞争意识和创造力,让他们找到表达环保理念的最佳方式。

5. 环保承诺与行动计划:让学生在班会上做出环保承诺,并制定个人或小组的环保行动计划,从自身做起,积极参与环保行动。

四、总结反思:

通过本次主题班会,相信学生们对环境保护有了更深入的认识,也更加懂得从我做起,积极参与环保行动的重要性。希望学生们能够将环保意识内化为行动,从小事做起,共同为美丽的地球家园贡献自己的一份力量。

小学生保护环境主题班会教案 篇三

  一、活动背景:三年级下册语文 课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。

  二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

  三、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

  四、活动准备:

  1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

  2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

  3、班级环保小卫士排练好环保节目。

  五、基本步骤:

  (一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天

这节班会课的主题是“环保从我做起”。

  (二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

  主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

  (三)、实践活动

  为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

  (四)让学生了解环保知识。

  世界水日: 3月22日为“世界水日”。

  世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

  地球日: 4月22日。

  世界无烟日: 5月31日定为“世界无烟日”。

  世界环境日: 6月5日定为“世界环境日”。

  世界防治荒漠化和干旱日: 6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

  世界人口日: 7月11日定为“世界人口日”。

  国际保护臭氧层日: 9月16日。

  世界动物日: 10月4日定为“世界动物日”。

  世界粮食日: 10月6日被定为“世界粮食日”。

  国际生物多样性日: 12月29日为“国际生物多样性日”。

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