染雾《在石头上画画》大班美术教案 篇一
在石头上画画是一种有趣又具有挑战性的艺术形式。对于大班幼儿来说，这不仅是一次创作的机会，也是一次锻炼他们想象力和手工技能的好机会。在这篇文章中，我们将探讨如何设计一堂有趣的大班美术教案，帮助孩子们在石头上画出自己的作品。
首先，为了吸引幼儿的注意力，教师可以准备一些不同形状和大小的石头作为画布。让孩子们观察这些石头的特点，选择自己喜欢的石头开始创作。这样的设计可以让孩子们在选择石头的同时培养他们的审美能力。
其次，教师可以提供一些简单的涂料和画笔，让孩子们在石头上画画。可以让他们自由发挥想象力，画出自己喜欢的图案或者故事。同时，教师也可以引导孩子们利用不同的颜色和形状来表达自己的情感和想法。
最后，为了让孩子们更加投入到这次创作中，教师可以组织一次展示活动，让孩子们展示自己的作品，并互相欣赏和分享。这样不仅可以增强孩子们的自信心，也可以促进他们之间的合作和交流。
通过在石头上画画的活动，大班幼儿不仅可以锻炼他们的艺术技能，也可以培养他们的想象力和创造力。希望这样的美术教案能够帮助孩子们更好地发展自己的潜力，成为有创造力和独立思考能力的小艺术家。
《在石头上画画》大班美术教案 篇二
在石头上画画是一种独特而有趣的艺术形式，可以帮助大班幼儿培养他们的观察力、想象力和手工技能。在这篇文章中，我们将探讨如何设计一堂富有创意的大班美术教案，让孩子们在石头上画出自己的作品。
首先，教师可以引导孩子们观察不同形状和大小的石头，并讨论石头的特点和用途。可以让孩子们用手摸摸石头的质地，感受它们的冰凉和光滑，从而引发他们对石头的兴趣和好奇心。
接着，教师可以向孩子们介绍一些简单的涂料和画笔，让他们在石头上自由绘画。可以提供一些主题，如动物、植物或者季节，让孩子们按照主题进行创作。同时，教师也可以鼓励孩子们尝试不同的画法和技巧，发挥他们的想象力。
最后，为了让孩子们更好地展示自己的作品，教师可以组织一次小型的画展活动。可以邀请家长和其他老师前来欣赏孩子们的作品，并给予肯定和鼓励。这样不仅可以增强孩子们的自信心，也可以让他们感受到自己的努力和创造力得到了认可。
通过在石头上画画的活动，大班幼儿可以享受到创作的乐趣，同时也可以培养他们的艺术修养和审美能力。希望这样的美术教案能够帮助孩子们更好地发展自己的潜力，成为独具创意和想象力的小艺术家。
《在石头上画画》大班美术教案 篇三
《在石头上画画》大班美术教案
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的《在石头上画画》大班美术教案，希望能够帮助到大家。
活动目标
1、学习运用水彩笔或者颜料和其他各种辅助材料来装饰石头，感受在石头上画画的乐趣。
2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。
3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。
4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
5、感受作品的美感。
教学重点、难点
重点：让孩子学会尝试，敢于发现新事物，从中取得乐趣。
难点：在石头上作画比较难，同样挑选石头，设计新的形象对于孩子来说比较难。
活动准备
1、各种形状的小石头(已洗净
活动过程
(一)教师出示事先画好的石头，并讲述编好的小故事，引导幼儿观察讨论。
问题：
1、大家看这是什么呀?
2、你们觉得这块小石头像不像化了妆的小朋友?
3、这和我们平常画画有什么不一样的`呀?
(二)教师引导幼儿看看、说说、想想石头象什么?
要求：
1、每个小朋友去挑选一块自己最喜欢的石头，玩玩、说说、想想它的形状象什么，可以变成什么?和自己旁边的小伙伴讨论讨论。
2、如果将石头组合起来，你会组合什么样子呢?
(三)教师介绍制作方法，引导幼儿先组合石头，然后对石头进行装饰，完成作品。
(四)教师提出活动要求
要求：
1、小朋友要先想好要把你的小石头变成什么。
2、要用上各种好看的颜色。
3、在装饰时候要先想好，你要如何装饰才能编出一个好听的故事来。
(五)幼儿创作石头画，教师指导
教师重点指导幼儿大胆想象，能利用各种石头进行组合，创作出各种造型。鼓励幼儿大胆选择各种辅助材料及工具。
(六)创编故事
教师组织先完成作品的幼儿利用自己制作的石头来创编故事。
教学反思
1，石头是我们生活中十分常见的东西，本次活动的构思也是来源于一次偶然发现。在这次活动中，孩子们都感受到了在石头上画画的乐趣，孩子们的作品不同程度的受到老师范例的影响，也有自己的一些创新，并能大胆、合理的运用各种辅助材料。可以说孩子们还是达到了预定的活动目标。
2，在这次活动中，我认为存在着以下不足之处：老师在向幼儿介绍制作方法的时候，有的孩子却是在张望着他刚刚在摆弄的石头。课后我在想，如果我把介绍制作方法这个环节提前到前面，过后在让幼儿去操作石头，这样或许就能够集中幼儿的注意力;还有在讲解过程中应该使用孩子容易理解的话语，这样便于孩子和自己的交流。总之，作为一名刚参加工作的年轻教师来说，我还存在着许多不足之处，所以在以后的工作、学习、生活中，我还要跟其他老教师好好学习，不断提高自身的能力。
