染雾静物写生美术教案 篇一
静物写生是美术教学中非常重要的一部分，通过观察和描绘静物，学生可以提高绘画技巧和观察力。本文将介绍一堂关于静物写生的美术教案，帮助学生更好地理解和运用写生技巧。
教学目标：
1. 学生能够通过观察细节描绘静物的外形和纹理。
2. 学生能够掌握基本的素描技巧，如线条、阴影和明暗处理。
3. 学生能够运用不同的画笔材料和技法进行写生练习。
教学准备：
1. 静物道具：选择具有丰富细节和质感的水果、花卉或器皿等静物。
2. 画纸和素描工具：提供铅笔、炭笔、橡皮擦等素描工具。
3. 茶水和擦拭布：用于清洁和调节画笔。
教学过程：
1. 导入环节：通过观看名家写生作品，激发学生兴趣，引导他们对静物写生的理解。
2. 示范教学：老师现场写生，示范绘画技巧和处理方法，让学生了解如何观察和描绘静物。
3. 学生实践：学生根据所摆放的静物进行写生练习，注重细节和质感的表现。
4. 点评讨论：老师对学生的作品进行点评，指导他们改进和提高，鼓励同学间互相交流和学习。
5. 总结反思：让学生总结本堂课的收获和不足之处，为下一次写生练习做准备。
教学效果评估：
1. 学生作品评比：根据学生写生作品的质量和水平进行评比，鼓励优秀作品，激励其他同学提高。
2. 学生自评互评：学生可以对自己的作品进行评价，同时与同学进行互相评价，促进共同进步。
通过以上的教学内容和方法，学生可以在静物写生中提高绘画技巧和观察力，培养对艺术的热爱和理解。
静物写生美术教案 篇二
静物写生是美术教学中的重要环节，通过观察和描绘静物，学生可以提高绘画技巧和审美能力。本文将介绍一堂关于静物写生的美术教案，帮助学生更好地理解和运用写生技巧。
教学目标：
1. 学生能够通过观察细节描绘静物的形态和结构。
2. 学生能够掌握素描的基本技巧，如线条、阴影和明暗的处理。
3. 学生能够理解静物写生的意义和方法，通过练习提高绘画水平。
教学准备：
1. 静物选择：选择具有特色和质感的静物，如水果、花卉或器皿等。
2. 画材准备：准备铅笔、炭笔、橡皮擦等素描工具，提供足够的画纸。
3. 教室环境：保持教室安静整洁，确保学生有良好的写生环境。
教学过程：
1. 导入引导：通过欣赏名家写生作品，激发学生兴趣，引导他们对静物写生的认识。
2. 示范讲解：老师进行写生示范，介绍绘画技巧和处理方法，让学生了解如何观察和描绘静物。
3. 学生实践：学生根据所摆放的静物进行写生练习，注重形态和结构的表现。
4. 点评讨论：老师对学生的作品进行评价和指导，鼓励同学间互相交流和学习。
5. 总结反思：学生总结本堂课的收获和不足，为下一次写生练习做准备。
教学效果评估：
1. 学生作品展示：学生写生作品展示，让同学互相欣赏和学习，激发创作灵感。
2. 学生评价反馈：学生对自己的作品进行评价和反馈，老师进行点评和指导，促进学生进步。
通过以上的教学内容和方法，学生可以在静物写生中提高绘画技巧和审美能力，培养对艺术的热爱和理解。
静物写生美术教案 篇三
静物写生美术教案
课题：
第五课 静物写生
课时：
2课时
课堂类型：
造型表现
教学目标：
1、通过教学活动，让学生了解写生的意义，培养学生认真观察事物的习惯及重要性。
2、通过学习活动，学生初步掌握写生的方法，在学习中不断提高观察事物的能力。
3、体会写生的乐趣。
教学重难点：
1、学习写生的基本方法，学会用线描的.方法表现静物。
2、学习写生的构图知识，学会用线描的表现方法。
教具学具：
各种静物、写生工具
教学过程：
一、导入阶段：
1、欣赏一组照片（感受照相取景）
师问：哪一张好看的，为什么？
2、导入课题：《静物写生》
二、发展阶段：
1、什么是静物画：静物画是西方绘画中的一个门类。它指以日常生活中无生命的物体为主要描绘对象……也就是说从概念的意义上，西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的重合现象。
2、欣赏一组静物写生画
师问：哪一幅好看，为什么？
3、观察静物的组成结构：高、低、大、小；前、后、左、右等
三、拓展阶段：
1、写生要注意什么？（学生讨论）
师小结：写生对象的真实性
2、如何用线条表现静物？（学生讨论）
师小结：利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生对象
3、写生步骤：
（1）用取景框构图
（2）在画纸上定好写生对象位置（高和宽）
（3）按从前到后的顺序描绘
（4）仔细描绘，做到统一有序
四、学生作业：
完成一幅静物写生
五、学生练习，教师巡回辅导。
六、作品展示：
学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。
七、收拾和整理：
收拾并整理好自己的桌面。
八、教学延伸与拓展：
1、多练习线描，在静物写生的基础
2、讲一个科学家认真观察生活的故事。
