染雾大班音乐教案《打莲湘》 篇一
在大班音乐教育中，《打莲湘》这首民歌是一首非常适合教学的曲目。这首歌曲节奏明快、旋律优美，歌词朴实真挚，非常容易让孩子们产生共鸣。通过教学《打莲湘》，不仅可以帮助幼儿培养音乐感知能力，还可以激发他们对于民族音乐的兴趣，增强他们对于中华传统文化的认同感。
在教学《打莲湘》时，可以首先从歌曲的整体结构开始讲解。通过引导幼儿听歌、跟唱、模仿节奏等活动，让他们熟悉歌曲的旋律和节奏，培养他们的音乐感知能力。可以利用简单的打击乐器或口语节奏等方式，让幼儿跟随音乐的节奏打拍子，感受音乐的魅力。
接着，可以通过教唱歌词的方式，让幼儿们了解《打莲湘》这首歌曲的内容。可以和孩子们一起分析歌词的意义，引导他们理解词句背后的民族情感和文化内涵。同时，也可以通过讲解歌曲的起源和背景故事，让孩子们更加深入地了解这首歌曲的意义。
除了歌曲的学习，还可以通过舞蹈、表演等形式，让幼儿们更加深入地体验《打莲湘》这首歌曲。可以设计简单的舞蹈动作，让孩子们跟着音乐的节奏一起舞动，感受音乐和舞蹈的结合之美。通过表演歌曲，可以锻炼幼儿们的表现力和团队合作能力，培养他们的综合素质。
总的来说，《打莲湘》这首歌曲是一首非常适合用来教学的曲目。通过教学这首歌曲，可以帮助幼儿们培养音乐感知能力，激发对于民族音乐的兴趣，增强对于中华传统文化的认同感。希望在音乐教育中，能够更多地传承和弘扬中华传统文化，让孩子们在音乐的世界中感受快乐与美好。
大班音乐教案《打莲湘》 篇二
《打莲湘》是一首具有浓厚民族风情的歌曲，旋律优美，歌词真挚，深受人们喜爱。在大班音乐教育中，教学《打莲湘》可以帮助幼儿们培养音乐感知能力，激发他们对于传统文化的兴趣，增强他们的文化自信心。
在教学《打莲湘》时，可以通过多种形式进行。可以从简单的音乐欣赏开始，让幼儿们听歌曲、跟唱、模仿节奏等，感受音乐的魅力。可以利用图画、故事等形式，让孩子们了解歌曲的背景和内涵，引导他们对于民族音乐的认同和热爱。
除了歌曲的学习，还可以通过舞蹈、手工等形式，让幼儿更加深入地体验《打莲湘》这首歌曲。可以设计简单的舞蹈动作，让孩子们跟着音乐的节奏起舞，感受音乐和舞蹈的结合之美。可以通过手工制作乐器或道具，让孩子们参与到歌曲的表演中，锻炼他们的动手能力和创造力。
通过教学《打莲湘》，可以帮助幼儿们更加全面地了解中华传统文化，培养他们的文化自信心和民族自豪感。希望在大班音乐教育中，能够更多地传承和弘扬中华传统文化，让孩子们在音乐的世界中感受快乐与美好。愿《打莲湘》这首歌曲能够在幼儿们心中播种文化的种子，开出美好的文化之花。
大班音乐教案《打莲湘》 篇三
大班音乐教案《打莲湘》
作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的'大班音乐教案《打莲湘》，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、感受打莲湘音乐，舞蹈的风格，喜爱学习民族舞蹈。
2、熟悉旋律，学习打莲湘舞蹈的基本动作。
3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
4、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
活动准备：
磁带、录音机、民族的服装娃娃、图片若干。
活动过程：
1、组织问好。
⑴、教师弹曲子，幼儿更节奏拍手。
⑵、练声：《山谷回音真好听》
⑶、律动：《手碗转动》
2、与幼儿谈话，引起幼儿兴趣，导入课题。
3、欣赏《打莲湘》。
⑴、欣赏《打莲湘》。
⑵、幼儿听音乐拍节奏，熟悉音乐旋律。
⑶、欣赏舞蹈：教师示范跳一遍完整的舞蹈，引起幼儿兴趣。
⑷、小结："刚才小朋友跟音乐拍的节奏真好，来表扬一下自己(嘿嘿.你真棒)在听完这首傣族歌曲后小朋友能告诉老师，歌曲的名字是什么吗?"
4、学习基本动作。
5、幼儿完整学习舞蹈。
"小朋友跳得
5、小结舞蹈学习的情况。
6、总结、结束课。
