幼儿园儿童活动教案【优选6篇】

时间:2011-01-07 05:15:43
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幼儿园儿童活动教案 篇一

标题:植物成长探索

教案目标:让幼儿通过观察植物生长的过程,了解植物的生命周期,培养他们的观察力和耐心。

活动准备:

1. 植物种子

2. 小花盆和土壤

3. 水壶

4. 色彩鲜艳的画笔和颜料

5. 记录植物生长过程的相机或手机

活动步骤:

1. 引导幼儿认识植物,讲解植物的生命周期,从种子到幼苗再到成长为大树。

2. 让幼儿观察植物种子,用画笔在小花盆上绘制自己喜欢的图案,然后播种。

3. 每天让幼儿浇水,并记录植物的生长过程,可以通过拍照或画画的形式。

4. 每周组织一次小组讨论,让幼儿分享他们对植物生长的观察和感受。

5. 当植物长成大树时,让幼儿感受到自己的努力和耐心的成果。

教学反思:

通过这个活动,幼儿不仅可以了解植物的生长过程,还培养了他们的观察力和耐心,同时也锻炼了他们的团队合作能力和表达能力。

幼儿园儿童活动教案 篇二

标题:手工创意乐园

教案目标:通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。

活动准备:

1. 各种颜色的纸张、毛线、彩色胶带等手工材料

2. 剪刀、胶水、彩色笔等工具

3. 图案和模板

4. 一些简单的手工制作教程

活动步骤:

1. 引导幼儿选择自己喜欢的手工材料和图案,自由发挥想象力,进行手工创作。

2. 提供简单的手工制作教程,让幼儿按照步骤进行制作,培养他们的动手能力和耐心。

3. 鼓励幼儿将手工制作的作品展示给其他同学,分享自己的创意和成果。

4. 组织一次手工作品展览,让幼儿展示自己的作品并相互欣赏和学习。

教学反思:

手工制作是培养幼儿创造力和动手能力的有效途径,通过这个活动,幼儿可以充分发挥自己的想象力和创造力,同时也可以提升他们的合作意识和团队精神。这样的活动不仅可以丰富幼儿的课余生活,还可以促进他们的全面发展。

幼儿园儿童活动教案 篇三

标题:探索自然奇妙之旅

教案目标:

1.引导幼儿亲近自然,感受大自然的美好;

2.培养幼儿对自然的热爱和探索精神;

3.促进幼儿观察、思考和表达能力的发展。

教学准备:

1.放大镜、显微镜等观察工具;

2.幼儿园周边的自然环境,如花园、树林等;

3.绘画工具、记录本。

教学步骤:

1.观察探索:带领幼儿到幼儿园周边的自然环境中,让他们用放大镜、显微镜等工具观察植物、昆虫等;

2.自然写生:让幼儿在自然环境中进行写生绘画,记录下他们眼中的自然之美;

3.小组分享:组织幼儿进行小组分享,让他们展示自己的写生作品,并分享观察到的有趣事物;

4.自然游戏:设计自然主题的游戏,如捉迷藏、寻宝等,让幼儿在游戏中感受自然的乐趣。

教学总结:

通过本次活动,幼儿不仅可以亲近自然,感受大自然的美好,还能培养观察、思考和表达能力,激发他们对自然的热爱和探索精神。希望这次自然奇妙之旅能给幼儿留下美好的回忆,并成为他们探索自然世界的起点。

幼儿园儿童活动教案 篇四

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点:

哺苗幼儿园园外空地

  五、活动时间:

20XX年5月31日上午

  六、主办单位:

哺苗幼儿园

  七、组织编排:

  八、监制:

  九、协助:

  十、安全:

制定安全预案

幼儿园儿童活动教案 篇五

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

  二、活动时间

:"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)

  三、活动准备

  1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

  2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

  3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。

  四、活动内容

  1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。

  2、庆"六一"文艺汇演;

  3、为幼儿发放"六一"礼物。

  五、注意事项

  1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

  3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

  4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

  六、活动评比

  1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

  2、奖金设置:按原规定执行。

幼儿园儿童活动教案 篇六

  【活动地点】

  学校

  【活动时间】

  20XX年5月30日

  【报名条件】

  1、幼校中班学生

  2、幼校辅导班学生

  3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

  4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

  【活动人数】

  成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

  亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)

  节目:

  一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心

  二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

  三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

  四:自荐节目

  活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》

  活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》

  活动三:齐齐做动作

  活动四:学生与家长自荐节目

  活动五:父母孩子互赠礼物

  活动六:集体合影留念

  活动费用及报名相关事项

  1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

  2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

  【活动目标】

  让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

  【活动形式】

  活动为主,共同参加

  【课前准备】

  1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

  2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

  3、准备好各种游戏所须道具。

  【亲子游戏设计】

  活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》

  活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]

  活动二:齐心步

  活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜

  1、带必须绑在脚夫踝处

  2、带分别由指定工作人员绑扎

  3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛

  活动三:齐齐做动作

  方法:亲子与家长站成一排(5人)

  叫口令:喊1:向右转

  喊2:向左转

  喊3:向后转

  喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜

  活动四:

  《爸爸、妈妈,让我牵你走》

  方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。

  活动五:互赠礼物

  孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。

  活动六:合影留念

幼儿园儿童活动教案【优选6篇】

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