染雾初中消防安全主题班会教案 篇一
主题：学习消防安全知识，提高自我保护意识
目标：通过本次班会，使同学们了解消防安全知识，提高自我保护意识，学会正确的逃生和灭火方法。
时间：60分钟
教学内容：
1. 什么是消防安全及其重要性
2. 火灾的危害和常见火灾原因
3. 如何正确逃生
4. 灭火器的种类和使用方法
教学准备：
1. PPT课件
2. 消防安全知识手册
3. 灭火器模型
教学步骤：
1. 导入（5分钟）
利用PPT展示火灾事故的图片，引发学生对消防安全的思考和讨论。
2. 消防安全知识介绍（15分钟）
通过PPT介绍什么是消防安全以及消防安全的重要性，让学生了解火灾的危害和常见火灾原因。
3. 逃生知识讲解（20分钟）
介绍在火灾发生时如何正确逃生，包括避免恐慌、躲避烟雾、沿着安全通道逃生等内容。
4. 灭火器使用方法演示（15分钟）
使用灭火器模型进行实际操作演示，让学生了解灭火器的种类和正确使用方法。
5. 总结与反思（5分钟）
回顾本次班会内容，鼓励同学们将消防安全知识运用到日常生活中，提高自我保护意识。
作业安排：撰写一篇消防安全知识小结，总结本次班会学到的重点内容。
初中消防安全主题班会教案 篇二
主题：模拟火灾逃生演练，提高应急处理能力
目标：通过本次班会的模拟火灾逃生演练，让同学们亲身体验火灾逃生过程，提高应急处理能力。
时间：60分钟
教学内容：
1. 模拟火灾场景设置
2. 火灾逃生演练流程
3. 火灾逃生注意事项
教学准备：
1. 模拟火灾场景道具
2. 救生绳、灭火器等应急工具
3. 班级分组名单
教学步骤：
1. 导入（5分钟）
提醒同学们今天将进行模拟火灾逃生演练，让他们做好心理准备。
2. 火灾逃生演练（40分钟）
2.1. 分组进行模拟火灾逃生演练，设置逃生路线和安全点。
2.2. 每组学生按照规定流程进行逃生，并在安全点集合。
2.3. 老师和同学对演练过程进行观察和评价。
3. 总结与反思（10分钟）
让同学们分享逃生演练中的感受和体会，总结逃生过程中存在的不足和改进方法。
作业安排：写一篇感想，分享本次模拟火灾逃生演练的收获和体会。
初中消防安全主题班会教案 篇三
主题：火灾应急演练与灭火器使用
一、活动目标：
1. 掌握火灾应急处理的基本步骤；
2. 学习灭火器的使用方法；
3. 提高学生的火灾应对能力。
二、活动安排：
1. 火灾应急处理演练（20分钟）
a. 模拟火灾现场，指导学生如何正确报警、疏散和逃生；
b. 强调在火灾中保持冷静、有序的重要性。
2. 灭火器的使用方法介绍（20分钟）
a. 讲解不同类型的灭火器及其适用范围；
b. 演示灭火器的正确使用方法，包括拔销、压把、喷射等。
3. 灭火器使用实践（30分钟）
a. 提供实际灭火器让学生练习使用，如灭火器模拟器或实际灭火器；
b. 指导学生在安全的环境下进行灭火器操作，加强技能的掌握。
4. 知识检测与总结（10分钟）
a. 进行灭火器使用知识的小测验，检验学生的掌握情况；
b. 总结今天的活动内容，强调灭火器的重要性和正确使用方法。
三、活动评估：
1. 通过学生的操作演练和知识检测来评估活动效果；
2. 监测学生对灭火器使用方法的掌握程度；
3. 鼓励学生将所学知识与家人和同学分享，提高整个社区的消防安全意识。
初中消防安全主题班会教案 篇四
主题名称：消防安全教育
活动目的： 1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识。
2、增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
3、减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。
活动时间：
2015年3月27日下午第2节
活动地点：九(5)班教室 活动过程：
(一)引入
出示谜语，激趣导入。
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
黄：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
李：为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。
(二)看小品，议一议：
同学在家炒菜，油锅起火了。
1、 逃跑对不对?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办?
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对?
(1) 牢记火警电话119。
(2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3) 说明什么东西着火，火势怎样。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 李：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
(三)快板《报警歌谣》
(四)“防火安全知识知多少”知识竞赛
舒：下面进行“防火安全知识知多少”知识竞赛比赛，这是抢答题，全班分为四小队，答对一题获小花一朵，看哪一组的小花最多。
1、《中华人民共和国消防法》实施的日期是( )
1998年9月1日
2、报警愈早，损失愈少。牢记火警电话( )。
3、我国的“119”消防宣传活动日是( )。
4、公共娱乐场所安全出口的疏散门应怎样开启?
5、检查燃气用具是否漏气时，通常采用什么来寻找漏气点?
6、身上着火后，危急情况下怎么办?( )
7、油锅着火时，怎么办?
8、消防车和消火栓的颜色是
9、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于
10、灭火的最佳时期是火灾发生的( )。
11、扑救带电的火
灾，首先应当( )。
12、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时， 用水浸湿的衣物。
乙：第( )小队花最多，我们为第( )小队鼓掌。
(五)班主任讲话
这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，平安幸福。
初中消防安全主题班会教案 篇五
教学目标：
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：
知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学过程：
冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：
一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。”
(一)火灾
水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
(二)雷电
夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。，避免发生传染病。
二、让学生了解安全知识。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、发生火灾怎么办
冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
五、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。
六、教师总结：
在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续了解，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。
总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。
初中消防安全主题班会教案 篇六
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