五年级体育教案【经典3篇】

五年级体育教案 篇一

主题：篮球基本运球技术

目标：学生能够掌握篮球基本运球技术，包括推球、拍球和变向运球。

教学准备：

1. 篮球

2. 篮球场地

3. 指导教材和教具

教学步骤：

1. 热身活动：学生做好拉伸准备活动，预防运动伤害。

2. 教学示范：老师示范推球、拍球和变向运球的动作要领。

3. 练习指导：学生跟随老师练习各种运球动作，注意姿势和技巧。

4. 分组练习：将学生分组进行运球练习，相互帮助和观摩。

5. 游戏巩固：设计篮球运球游戏，让学生在游戏中巩固所学技能。

6. 教学总结：回顾今天所学的篮球运球技术，强调练习的重要性。

评价：通过观察学生的运球动作和表现，评价学生对篮球基本运球技术的掌握程度。

延伸活动：鼓励学生在课后继续练习篮球运球技术，可以参加校内篮球比赛或者组织篮球小组活动。

五年级体育教案 篇二

主题：跳绳比赛活动

目标：学生能够掌握跳绳的基本技巧，参加跳绳比赛活动，提高体育素养和团队合作能力。

教学准备：

1. 跳绳

2. 比赛场地

3. 计时器和裁判员

教学步骤：

1. 热身活动：学生做好全身热身准备，准备参加跳绳比赛。

2. 技术指导：老师示范跳绳的基本技巧，包括单人跳、双人跳和交叉跳等。

3. 练习训练：学生在老师的指导下练习各种跳绳技巧，熟练掌握动作要领。

4. 组织比赛：将学生分组进行跳绳比赛活动，比赛形式可以是计时赛或者团体赛。

5. 鼓励表扬：对表现优异的学生进行表扬和鼓励，激发学生的参与积极性。

6. 教学总结：总结跳绳比赛活动的经验和不足，为下一次比赛做准备。

评价：评价学生在跳绳比赛中的表现和进步情况，鼓励学生树立体育锻炼的意识。

延伸活动：鼓励学生在课后继续练习跳绳技巧，可以组织学校跳绳比赛或者参加相关比赛活动，提高学生的体育水平和竞技能力。

五年级体育教案 篇三

五年级体育教案

第十二课时 教学内容：1、跨越式跳高 (三 ) 2、游戏：单手传球比快 教学任务： 1、进一步学习提高跨越式跳高动作技术，发展学生的弹跳力 2、培养学生单手传球能力，发展上肢力量。 教学过程: 一、准备部分：(8’) 1、开课式。 2、队列练习：齐步走一一一跑步一一立定 3、准备活动：慢跑200米；双人操6节。 二、基本部分： (28) 1、跨越式跳高(三) (1)动作：逐渐加快助跑速度，递速用力踏跳，当摆动腿向前上方摆至横杆上时，开始向外跨并稍内旋，踏跳腿在完成踏跳动作后，迅速离地上摆，跟随摆动腿向外跨过杆。落地时，摆动腿先着地。两腿屈膝，缓冲平衡。 (2)教师讲解示范。 (3)练习方法：略。 (4)注意事项：1、着重强调踏跳

和过杆动作；2、注意安全，防止损伤。 2、游戏：单手传球比快 (1)方法： 参加游戏的人分成人数相等的几队，每队又平分为甲、乙两组，各组成一路纵队，相对站在指定线后，甲组排头手持小篮球。游戏开始，持球人用单手肩上传球的方法，将球传给乙组排头，自己站到排尾。乙组排头用双手将球接住并用同样的方法回传给甲组。如此依次进行先做完的'一队为胜。 (2)规则： 球未接住，由接球人捡回。 (3)注意事项：1、比赛时要按规定的传球动作和要领做，要求动作正确，传得准，传得快，动作协调，连捉。强词传球要到位并使对方接住。2、教师可根据学生的具体情况和教学的需耍，确定传球的距离，动作熟练后也可以增设障碍，以提高游戏的难度。3.学生练习时教师注意观察，及时纠正错误动作。 三、结束部分:： (4) 1、整理放松； 2、小结、讲评； 3、宣布下次课内容； 4、下课。