中篇美术教案剪贴有趣的画 篇一
近日,中班的美术课上,老师为孩子们准备了一堂剪贴有趣的画的课程。这让孩子们兴奋不已,纷纷拿出自己心爱的剪刀和彩纸,准备展示自己的创意。
首先,老师向孩子们展示了一些简单的剪贴技巧,如如何剪出不同形状的图案、如何搭配不同颜色的彩纸等。孩子们一边聆听老师的讲解,一边认真地观察着老师的示范,并且迫不及待地想要动手尝试。
随后,老师给孩子们提供了一些主题,如动物、植物、交通工具等,让他们选择自己感兴趣的主题进行剪贴。孩子们在老师的指导下,挑选了自己心仪的主题,并开始动手进行剪贴。
在整个剪贴过程中,孩子们展现出了极大的创意和想象力。有的孩子剪出了五颜六色的小鱼,有的孩子剪出了形态各异的花朵,还有的孩子剪出了飞速奔驰的小汽车。他们用不同颜色的彩纸拼凑出自己心目中的作品,展现出了独特的美感和审美观。
最后,孩子们在完成作品后,向老师展示自己的剪贴作品。老师通过亲切的鼓励和肯定,让孩子们对自己的作品充满了自豪感和成就感。孩子们互相欣赏彼此的作品,分享彼此的创意,让整个课堂充满了欢声笑语和创意的氛围。
通过这堂剪贴有趣的画的课程,中班的孩子们不仅锻炼了自己的动手能力和想象力,还培养了他们的审美观和艺术修养。他们在轻松愉快的氛围中学习,感受到了美术的魅力,也收获了无穷的快乐和成就感。
中班美术教案剪贴有趣的画 篇二
在中班的美术课上,老师为孩子们准备了一堂剪贴有趣的画的课程,让孩子们展现自己的创意和想象力。这让孩子们兴奋不已,迫不及待地想要动手进行剪贴。
在整个课程中,孩子们展现出了极大的热情和积极性。他们认真聆听老师的讲解,用心观察老师的示范,迅速掌握了剪贴的技巧和方法。孩子们在剪贴的过程中,展现出了自己独特的创意和想象力,用不同形状和颜色的彩纸,拼凑出了各种各样的作品。
有的孩子剪出了可爱的小动物,有的孩子剪出了美丽的花朵,还有的孩子剪出了梦幻般的城堡。他们用手中的剪刀和彩纸,展现出了无限的可能性和创意,让整个课堂充满了欢声笑语和创意的氛围。
在完成作品后,孩子们向老师展示自己的剪贴作品,得到了老师的肯定和鼓励。老师指出了孩子们作品中的亮点和不足之处,并鼓励他们继续努力,不断提升自己的创作能力。孩子们在老师的引导下,互相欣赏彼此的作品,分享彼此的创意,增进了彼此之间的友情和合作。
通过这堂剪贴有趣的画的课程,中班的孩子们不仅锻炼了自己的动手能力和想象力,还培养了他们的审美观和创作能力。他们在愉快的氛围中学习,感受到了美术的乐趣,也收获了成功的喜悦和成长的快乐。
中班美术教案剪贴有趣的画 篇三
中班美术教案剪贴有趣的画
活动名称:剪贴有趣的画
活动目标:通过剪剪贴贴活动让幼儿
初步理解二等分。活动准备:各种形式的.手工纸(正方形、长方形、三角形、圆形)。剪刀、胶水。
活动过程:
一、引起活动兴趣:
1、老师这里有各种形式的手工纸,谁能把它分成两张一样大小的纸?(幼儿自由操作)
2、分享交流:
(1)互相介绍交流各种各样的方法?
(2)怎么知道它们是两张一样大小的纸?(比一比)
3、黑板上有一些图,找找哪些图形是二等分的,哪些图形不是二等分?为什么?
二、联系生活进一步理解“二等分”:
1、平时还有什么时候需要二等分?
2、找一找教室里有没有二等分的东西?(窗、门等)
三、剪剪贴贴有趣的画:
老师这里还有许多各种图形的手工纸,请小朋友把它进行二等分贴成有趣的图,好吗?