小学体育课教案全集(优秀5篇)

时间:2019-03-03 08:30:24
染雾
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小学体育课教案全集 篇一

体育课教案:篮球技巧训练

一、教学目标

1.了解篮球基本规则和技术要求。

2.掌握基本运球、传球和投篮技巧。

3.培养学生团队合作意识和良好的体育精神。

二、教学重点

1.运球技巧的训练。

2.传球技巧的练习。

3.投篮姿势和动作的训练。

三、教学准备

1.篮球。

2.篮球场地。

3.计分板。

四、教学过程

1.热身活动:做好拉伸运动,预防运动伤害。

2.基本技术讲解:介绍运球、传球和投篮的基本姿势和动作。

3.技能练习:分组进行运球、传球和投篮的练习。

4.小组对抗:进行小组对抗比赛,培养团队合作精神。

5.总结讲评:总结本节课的学习内容,鼓励学生互相学习和进步。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生在篮球技巧方面有了一定的提高,团队合作意识也得到了培养。但是在今后的教学中,还需要加强学生的个人技术训练,提高他们的篮球水平。

小学体育课教案全集 篇二

体育课教案:田径运动训练

一、教学目标

1.了解田径运动的项目和规则。

2.掌握短跑、跳远和铅球的基本技术要领。

3.培养学生坚持不懈、勇于拼搏的精神。

二、教学重点

1.短跑的起跑姿势和动作训练。

2.跳远的起跳和落地技术训练。

3.铅球的投掷技术练习。

三、教学准备

1.跑道。

2.跳远沙坑。

3.铅球。

四、教学过程

1.热身活动:进行全身热身运动,预防运动伤害。

2.基本技术讲解:介绍短跑、跳远和铅球的基本动作要领。

3.技能练习:分组进行短跑、跳远和铅球的练习。

4.比赛演练:进行短跑比赛、跳远比赛和铅球比赛,培养学生的竞技精神。

5.总结讲评:总结本节课的学习内容,鼓励学生发扬体育精神,勇于拼搏。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生对田径运动有了更深入的了解,掌握了基本的技术要领。但是在今后的教学中,需要根据学生的实际情况,针对性地进行技术训练,提高他们在田径运动中的表现水平。

小学体育课教案全集 篇三

上课仪式 1'

组织:

××××××

××××××

××××××

××××××

二、队列队形 2'

1、四面转法

2、齐步走、跑步走

3、慢跑

三、准备活动 3'

各关节活动

四、1、直道快速跑接弯道跑:

⑴让学生回顾弯道跑的动作要领,教师和学生给予补充;

⑵介绍练习方法及要求;

⑶分组分道听哨音依次做直快速跑20米接弯道跑50米练习2-4次,每次跑完后放松慢跑回原处;

⑷教师检查、辅导。

2、变速跑:

⑴介绍练习方法及要求;

⑵用不同形式做就速跑练习,男生1200米、女生800米,

①结合弯道跑的技术做弯道快、直道慢的跑法,

②直道快、弯道慢的跑法,

③规定快与慢距离的跑法,如快跑200米、慢跑200米等;⑶教师检查、辅导。

五、自由活动

小学体育课教案全集 篇四

时间

第一周第二节

课型

一课时

内容

1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;

目的

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、小游戏;

“抓人”

2、小型徒手操。

3、专项准备活动。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

四列横队,体操队型

1、教师语言要清晰,资料共享平台

小学体育课教案全集 篇五

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师讲解徒手操的动作和要求。

5、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

1

1

2

1

10

一、队列队形:

1、集中注意力联系;

2、快快集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

5、变换队形;

1、教师讲动作方法和要领。

2、教师做正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做表演。

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。

3、分组练习。

4、动作一致,精神饱满。

3-4

18

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

重点:动作自然,协凋准确。

难点:重心前后稳定,节奏一致。

二、游戏:

穿过小树林;

规则:

1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

3、分组比赛。

2-3

10

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

1

2

八个小木柱;

四个标志物;

小学体育课教案全集(优秀5篇)

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