染雾清明防火安全教案 篇一
清明时节，正值春季干燥多风的季节，火灾隐患增加。为了确保人民群众的生命财产安全，提倡大家在清明节期间加强防火意识，做好防火准备工作。以下是清明防火安全教案，希望大家认真学习并积极实践。
一、加强火灾防范意识
火灾是一种突发性事件，往往来势凶猛，必须高度重视。清明期间，人们常常烧纸、烛炮、焚香祭祖，这些活动都存在引发火灾的风险。因此，大家要时刻保持警惕，做好火灾防范工作，不得有丝毫大意。
二、合理安排祭拜活动
在祭拜时，选择开阔的场地，远离易燃材料，确保周围环境安全。点燃纸钱时，要注意控制火势，避免引发火灾。同时，不要将纸钱扎成鞭炮或者折成各种形状，以免造成意外。
三、正确使用防火器材
清明期间，人们要随身携带灭火器等防火器材，以备不时之需。在进行祭拜活动时，如发现火情，应当迅速使用灭火器进行扑灭，以防火势蔓延。
四、做好火灾逃生准备
火灾发生时，要保持冷静，迅速疏散现场。清明期间人员密集，易造成踩踏事故，因此要注意保持队形，有序疏散，确保人员安全。
五、加强宣传教育
政府部门要加大防火宣传力度，提高人们的防火意识。通过各种形式的宣传教育活动，普及防火知识，增强人们的自我防火能力，共同维护社会的安全稳定。
在清明节期间，每个人都要做到心中有火灾防范意识，行动有火灾防范准备，时刻保持警惕，确保自己和家人的安全。让我们共同努力，营造一个安全、祥和的清明节氛围。
清明防火安全教案 篇二
随着清明节临近，火灾防范工作变得尤为重要。为了让广大民众度过一个平安祥和的清明节，我们一起来学习一下清明防火安全教案。
一、加强火灾防范意识
清明期间，民众祭祀活动频繁，火灾风险较高。因此，大家要时刻保持火灾防范意识，不随意燃放烛炮、焚香，避免引发火灾。
二、合理安排祭拜活动
在祭拜时选择开阔场地，远离易燃材料，确保周围环境安全。点燃纸钱时，要控制火势，避免引发意外。
三、携带防火器材
清明期间，随身携带灭火器等防火器材，以备不时之需。如发现火情，迅速使用灭火器进行扑灭，防止火势蔓延。
四、做好火灾逃生准备
火灾发生时要保持冷静，迅速疏散现场。人员密集时要注意保持队形，有序疏散，确保人员安全。
五、加强宣传教育
政府部门要加大防火宣传力度，提高民众的防火意识。通过各种形式的宣传教育活动，普及防火知识，增强民众的自我防火能力，共同维护社会的安全稳定。
在清明节期间，每个人都要做到心中有火灾防范意识，行动有火灾防范准备，时刻保持警惕，确保自己和家人的安全。让我们共同努力，共同维护社会的安全稳定，共度一个平安祥和的清明节。愿大家在祭祀祖先的同时，也能保护好自己和家人的生命财产安全。
清明防火安全教案 篇三
一年一度的清明节即将来临，为增强广大师生防火安全意识，提高防火自救能力，近日，霞浦小学利用大课间集队时机
一、 教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、 教学过程：
(一)图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)
1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)
5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
(四)逃生体验，增强意识。
[清明防火安全教案]
