染雾小学体育《篮球球性和原地的运球》教案设计 篇一
教案设计
一、教学目标
1. 了解篮球的球性和规则。
2. 学会正确的原地运球姿势和技巧。
3. 能够在原地自如地进行运球练习。
二、教学重点
1. 球性和规则的介绍。
2. 原地运球的正确姿势和技巧。
3. 原地运球的练习方法。
三、教学准备
1. 篮球。
2. 篮球场地。
3. 撞墙的标记点。
4. 手套或护具（可选）。
四、教学过程
1. 球性和规则的介绍（10分钟）
- 通过简单的讲解和示范，让学生了解篮球的大小、重量和弹性，以及基本的比赛规则。
2. 原地运球的正确姿势和技巧（20分钟）
- 示范正确的原地运球姿势，包括膝弯、背挺、头抬等。
- 练习基本的原地运球技巧，如单手推球、交替运球等。
3. 原地运球的练习方法（20分钟）
- 将学生分成小组，每组在指定的区域进行原地运球的练习。
- 老师巡视指导，纠正学生的错误动作，鼓励他们多加练习。
五、教学延伸
1. 组织学生进行原地运球比赛，看哪个小组能够连续运球时间最长。
2. 引导学生思考，如何将原地运球技巧应用到实际比赛中。
六、教学总结
通过本节课的学习，学生对篮球的球性和规则有了初步的了解，掌握了正确的原地运球姿势和技巧，并能够在练习中不断提高自己的运球能力。
小学体育《篮球球性和原地的运球》教案设计 篇二
教案设计
一、教学目标
1. 熟悉篮球的基本规则和技术。
2. 掌握原地运球的基本姿势和技巧。
3. 提高学生的篮球运球能力和配合能力。
二、教学重点
1. 球性和规则的介绍。
2. 原地运球的基本姿势和技巧。
3. 团队合作的重要性。
三、教学准备
1. 篮球。
2. 篮球场地。
3. 指导教师和助教。
四、教学过程
1. 球性和规则的介绍（15分钟）
- 通过简单的讲解和示范，让学生了解篮球的大小、重量和弹性，以及比赛的基本规则。
2. 原地运球的基本姿势和技巧（20分钟）
- 示范正确的原地运球姿势，包括抓球、弯腰、脚步等。
- 练习基本的原地运球技巧，如单手运球、双手运球等。
3. 团队合作练习（25分钟）
- 将学生分成小组，每组进行原地运球比赛，看哪个小组能够保持球的控制时间最长。
- 老师和助教在旁边指导，鼓励学生相互配合，提高团队合作能力。
五、教学延伸
1. 组织学生进行篮球小游戏，如传球、接球等，锻炼他们的配合能力。
2. 鼓励学生自主练习，提高篮球技术水平。
六、教学总结
通过本节课的学习，学生不仅了解了篮球的基本规则和技术，还掌握了原地运球的基本姿势和技巧，提高了他们的篮球运动能力和团队合作能力。希望通过持续的训练和练习，学生能够在篮球运动中取得更好的成绩。
小学体育《篮球球性和原地的运球》教案设计 篇三
小学体育《篮球球性和原地的运球》教案设计范文
学习目标：学会篮球的基本技能；培养对学习篮球的兴趣。
学习内容：篮球（球性和原地的运球）
学习步骤：
一、情景导入
教师活动：
1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分发器材。
2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。
3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。
学生活动：
1.在教师的指道下分组，领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。
2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准
3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。
组 织：
四组分成原形
二、合作探究，掌握技能
重 点：知道一些篮球的基本技能运用的方法。
难 点：能运用掌握的篮球知识进行练习。
教师活动：
1.分发篮球，教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。
2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。
3.及时让同学们把自己学会的`动作展示给同学们。
学生活动：
1.积极的听的教师的讲解，看教师的示范动作。
2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。
3.在练习时注意动作的正确运用。
组 织：
散点
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场地器材：
篮球场一片、篮球20个
