大班美术活动《飞向太空》教案 篇一
在大班美术活动中,引领幼儿们“飞向太空”是一次充满想象力和创造力的旅程。通过这个主题,可以引导幼儿们了解太空的神秘和无限可能,同时培养他们的绘画技巧和艺术表达能力。
活动目标:
1. 帮助幼儿们了解太空的基本概念,如星球、宇宙飞船、外星生物等。
2. 激发幼儿们的想象力和创造力,让他们通过绘画表达自己对太空的理解和想法。
3. 培养幼儿们的绘画技巧,如运用不同的颜色、形状和线条表现太空的奇幻景象。
活动步骤:
1. 导入活动:通过观看太空相关的图片或视频,向幼儿们介绍太空的概念,引发他们对太空的兴趣和好奇心。
2. 创作准备:准备绘画工具和材料,如彩色笔、水彩颜料、铅笔、画纸等,让幼儿们选择自己喜欢的工具。
3. 创作主题:告诉幼儿们今天的主题是“飞向太空”,可以让他们自由发挥想象力,绘制自己心中的太空景象。
4. 创作过程:在幼儿们绘画的过程中,可以给予他们一些启发和指导,如提醒他们可以画出不同的星球、宇宙飞船或外星生物。
5. 创作分享:鼓励幼儿们在完成作品后与同伴分享,互相欣赏和交流,让他们感受到创作的乐趣和成就感。
活动延伸:
1. 太空主题故事:可以通过讲故事的方式,向幼儿们介绍太空的奇妙世界,激发他们的想象力。
2. 太空主题游戏:可以组织一些与太空相关的游戏活动,如扮演宇航员、捉外星人等,让幼儿们在游戏中体验太空的乐趣。
通过这个美术活动,《飞向太空》教案可以帮助幼儿们拓展视野,培养想象力和创造力,同时提升他们的绘画技巧和艺术表达能力。让我们一起带着幼儿们一起探索神秘的太空世界吧!
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大班美术活动《飞向太空》教案 篇二
在大班的美术活动中,选择“飞向太空”这一主题是一次富有启发性和趣味性的体验。通过这个主题,可以引导幼儿们探索太空的奇妙世界,激发他们的想象力和创造力,同时培养他们的绘画技巧和艺术表达能力。
活动设计:
1. 导入环节:通过播放太空相关的音乐或视频,向幼儿们介绍太空的神秘和无限可能,引发他们对太空的兴趣和好奇心。
2. 创作准备:准备绘画工具和材料,如彩色笔、水彩颜料、画笔、画纸等,让幼儿们选择自己喜欢的工具。
3. 创作主题:告诉幼儿们今天的主题是“飞向太空”,可以让他们自由发挥想象力,绘制自己心中的太空景象。
4. 创作指导:在幼儿们绘画的过程中,可以给予他们一些启发和指导,如提醒他们可以画出不同的星球、宇宙飞船或外星生物。
5. 创作分享:鼓励幼儿们在完成作品后与同伴分享,互相欣赏和交流,让他们感受到创作的乐趣和成就感。
活动延伸:
1. 太空主题手工:除了绘画,还可以让幼儿们进行太空主题的手工活动,如制作宇宙飞船、星球模型等,增加活动的趣味性和多样性。
2. 太空主题舞蹈:可以组织一些太空主题的舞蹈活动,让幼儿们通过舞蹈表达对太空的向往和想象。
通过这个美术活动,《飞向太空》教案可以帮助幼儿们开拓视野,培养想象力和创造力,同时提升他们的绘画技巧和艺术表达能力。让我们一起带着幼儿们一起踏上充满想象和创造的太空之旅吧!
大班美术活动《飞向太空》教案 篇三
大班美术活动《飞向太空》教案
活动目标:
1、对神秘的太空有了解的兴趣,能在已有画面上添画太空背景。
2、在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿的'观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
1、知识经验准备:知道我们中国的宇航员已经去过太空,了解人在太空的服装特点、动作特点等。
2、材料准备:幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT
活动过程:
一、太空里可能有什么?
·我们中国的宇航员来到了太空,他们会在太空里看到些什么呢?
·出示PPT,幼儿看看讲讲·小结:在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。
二、飞向太空·上次我们已经画了漂浮在太空中的宇航员了,今天我们来把太空中的神秘景物画出来。
·提问:
1、这幅画上什么最重要?(宇航员)2、我在添画其他景物的时候需要注意些什么?在宇航员背后的景物怎么画?
·小结:如果你画的景物被宇航员遮挡住了,画的时候要注意两边的连接,避免出现一边高一边低的情况。
三、幼儿作画,教师巡回指导·鼓励幼儿
·提醒幼儿耐心完成涂色。
四、相互欣赏作品,说说自己对宇航员的感情。