大班体育游戏活动《百变魔棒》教案 篇一
《百变魔棒》是一款适合大班幼儿的体育游戏活动,通过这个游戏,幼儿们不仅可以锻炼身体,还能培养团队合作意识和竞争意识。下面将介绍这个游戏的教案。
一、游戏目标:
1. 锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性;
2. 培养幼儿的团队合作意识;
3. 提高幼儿的竞争意识。
二、游戏准备:
1. 道具:几根彩色软棒;
2. 场地:室内或室外均可,保证空间足够,避免幼儿相互碰撞。
三、游戏规则:
1. 幼儿分成两队,每队站在场地的两端;
2. 每队选出一名“魔法师”,其他队员是“精灵”;
3. “魔法师”手持一根魔棒,其他队员必须跟随“魔法师”;
4. “魔法师”可以随意挥动魔棒,其他队员要跟着变换动作,比如跳跃、转圈、弯腰等;
5. 当“魔法师”停止挥动魔棒时,其他队员也要停止动作,否则算失误;
6. 每轮游戏时间为3分钟,计算每队在规定时间内完成的动作数量。
四、游戏收尾:
1. 结束游戏后,可以根据队员表现进行表扬和奖励;
2. 可以设立“最佳魔法师”、“最佳精灵”等奖项。
通过《百变魔棒》这个体育游戏活动,幼儿们在欢乐的氛围中锻炼身体,培养团队合作意识和竞争意识,是一款既有趣又有益的游戏。希望教师们可以根据实际情况,灵活调整游戏规则,让幼儿们在游戏中得到全面的发展。
大班体育游戏活动《百变魔棒》教案 篇二
《百变魔棒》是一款受欢迎的大班体育游戏活动,通过这个游戏,幼儿们可以在快乐的氛围中锻炼身体,培养团队意识和竞争意识。下面将介绍这个游戏的教案。
一、游戏目标:
1. 培养幼儿的身体协调能力和灵活性;
2. 提高幼儿的团队合作意识;
3. 增强幼儿的竞争意识。
二、游戏准备:
1. 道具:几根彩色软棒;
2. 场地:室内或室外均可,确保场地空间足够,安全无障碍。
三、游戏规则:
1. 幼儿分成多个小组,每组站在场地的不同位置;
2. 每组选出一名“魔法师”,其他队员是“精灵”;
3. “魔法师”手持一根魔棒,随意挥动;
4. “精灵”要跟着“魔法师”变换动作,比如跳跃、旋转、弯腰等;
5. 当“魔法师”停止挥动魔棒时,其他队员也要停止动作,否则算失误;
6. 每轮游戏时间为5分钟,计算每组在规定时间内完成的动作数量。
四、游戏结束:
1. 结束游戏后,可以根据每组表现进行表扬和奖励;
2. 可以设立“最佳魔法师”、“最佳精灵”等奖项。
通过参与《百变魔棒》这个体育游戏活动,幼儿们可以在快乐的氛围中锻炼身体,培养团队合作意识和竞争意识。希望教师们能够根据实际情况,调整游戏规则,使幼儿们在游戏中获得全面的发展。
大班体育游戏活动《百变魔棒》教案 篇三
大班体育游戏活动《百变魔棒》教案
活动目标:
1、尝试利用魔棒柔软可变的特点,合作探索魔棒的各种玩法,重点练习蹲步走、团身爬的动作。
2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的`创造能力、想象力和合作能力。
3、乐意与同伴合作开展游戏,体验共同游戏的快乐。
活动准备:1米长的魔棒人手一根,0.5米长的魔棒12根,席子24床,铃鼓1个,磁带,录音机。
活动过程:
一、开始部分
1、师幼创意游戏《超级变变变》——前段时间爸爸妈妈和小朋友们一起制作了漂亮的五彩棒,它可不是一根普通的棒子,它可以变出很多好玩的东西,我们就叫它魔棒。现在让我们一起用魔棒来玩一个《超级变变变》的游戏吧。
2、幼儿和老师一起用魔棒摆成运动场做运动,活动身体各部位。
二、基本部分
1、创意玩魔棒——幼儿自主或结伴玩魔棒,鼓励幼儿大胆探索、尝试魔棒的各种玩法。
师:小朋友们可以自己玩魔棒,也可以和小伙伴一起玩,看看谁的玩法最多,和
教师观察指导。肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多的玩法。
2、幼儿交流展示魔棒的玩法,师生一起玩一玩。(小朋友们想出了很多魔棒的玩法,谁愿意把你的玩法展示给大家看看)
3、合作游戏《毛毛虫》——引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》,请优胜的一组和大家分享合作的经验。
4、综合游戏《赶小猪》
(1)老师拿短棒当赶猪人,幼儿扮演小猪,闭上眼睛,顺着铃鼓的声音爬回家。
(2)提供辅助材料席子滚筒,请几位幼儿做赶猪人,其它幼儿拿席子钻进去,顺着铃鼓的声音爬回家。
三、结束部分——玩游戏《包饺子》,放松身体各部位。