小鱼游啊游托班体育游戏教案【实用3篇】

时间:2015-05-09 06:34:31
染雾
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小鱼游啊游托班体育游戏教案 篇一

在托班教育中,体育游戏是非常重要的一环,可以帮助孩子们建立健康的身体素质,培养团队合作精神,同时也能增强他们的社交能力。而小鱼游啊游是一款非常适合托班儿童的体育游戏,下面将介绍一份小鱼游啊游托班体育游戏教案。

1. 游戏名称:小鱼游啊游

2. 适用年龄:3-5岁的托班儿童

3. 目标:通过游戏让孩子们感受到水中游泳的乐趣,培养他们的协作能力和团队精神。

4. 游戏准备:准备一条长长的绳子作为“海洋”,准备一些小鱼造型的标志物作为游戏道具。

5. 游戏规则:

- 孩子们手拉着绳子排成一排,模拟在水中游泳的状态。

- 一名老师扮演“大鲨鱼”,在绳子的另一端,试图“吃掉”小鱼。

- 其他老师在绳子两侧帮助孩子们游动,避开“大鲨鱼”的追击。

- 当“大鲨鱼”成功“吃掉”一只小鱼时,该小鱼出局,直到只剩下一只小鱼为止。

6. 游戏结束:当只剩下一只小鱼时,游戏结束,可以给表现出色的小鱼颁发奖品。

通过小鱼游啊游这个体育游戏,孩子们不仅可以锻炼身体,感受到游泳的乐趣,还可以培养团队合作精神和社交能力,是一款非常适合托班儿童的游戏。

小鱼游啊游托班体育游戏教案 篇二

在托班教育中,体育游戏是非常重要的环节,不仅可以促进儿童身体素质的发展,还可以培养他们的团队合作精神和社交能力。小鱼游啊游是一款适合托班儿童的体育游戏,下面将介绍另一份小鱼游啊游托班体育游戏教案。

1. 游戏名称:小鱼游啊游

2. 适用年龄:3-5岁的托班儿童

3. 目标:通过游戏让孩子们感受到水中游泳的乐趣,培养他们的协作能力和团队精神。

4. 游戏准备:准备一条长长的绳子作为“海洋”,准备一些小鱼造型的标志物作为游戏道具。

5. 游戏规则:

- 孩子们手拉着绳子排成一排,模拟在水中游泳的状态。

- 一名老师扮演“渔夫”,在绳子的另一端,试图“捕捉”小鱼。

- 其他老师在绳子两侧帮助孩子们游动,避开“渔夫”的追击。

- 当“渔夫”成功“捕捉”一只小鱼时,该小鱼出局,直到只剩下一只小鱼为止。

6. 游戏结束:当只剩下一只小鱼时,游戏结束,可以给表现出色的小鱼颁发奖品。

通过小鱼游啊游这个体育游戏,托班儿童不仅可以锻炼身体,感受到游泳的乐趣,还可以培养团队合作精神和社交能力,是一款非常适合幼儿园体育教育的游戏。

小鱼游啊游托班体育游戏教案 篇三

小鱼游啊游托班体育游戏教案

  教学目标:

  1、乐意参加活动,体验活动的'乐趣。

  2、通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑。

  教学准备:

  珊瑚、水草若干,鱼游音乐(中间穿插不协和音表示鲨鱼来了)。课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与幼儿人数相同、鱼妈妈胸饰。

  教学过程:

  一、开始部分

  小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。

  听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作(准备活动)。

  二、游戏《小鱼追泡泡》

  1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他幼儿撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼。

  2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏。

  3、游戏中教师提醒幼儿注意安全。

  三、结束部分

  

1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿

  2、幼儿听音乐结束活动。

小鱼游啊游托班体育游戏教案【实用3篇】

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