小鱼游啊游托班体育游戏教案 篇一
在托班教育中,体育游戏是非常重要的一环,可以帮助孩子们建立健康的身体素质,培养团队合作精神,同时也能增强他们的社交能力。而小鱼游啊游是一款非常适合托班儿童的体育游戏,下面将介绍一份小鱼游啊游托班体育游戏教案。
1. 游戏名称:小鱼游啊游
2. 适用年龄:3-5岁的托班儿童
3. 目标:通过游戏让孩子们感受到水中游泳的乐趣,培养他们的协作能力和团队精神。
4. 游戏准备:准备一条长长的绳子作为“海洋”,准备一些小鱼造型的标志物作为游戏道具。
5. 游戏规则:
- 孩子们手拉着绳子排成一排,模拟在水中游泳的状态。
- 一名老师扮演“大鲨鱼”,在绳子的另一端,试图“吃掉”小鱼。
- 其他老师在绳子两侧帮助孩子们游动,避开“大鲨鱼”的追击。
- 当“大鲨鱼”成功“吃掉”一只小鱼时,该小鱼出局,直到只剩下一只小鱼为止。
6. 游戏结束:当只剩下一只小鱼时,游戏结束,可以给表现出色的小鱼颁发奖品。
通过小鱼游啊游这个体育游戏,孩子们不仅可以锻炼身体,感受到游泳的乐趣,还可以培养团队合作精神和社交能力,是一款非常适合托班儿童的游戏。
小鱼游啊游托班体育游戏教案 篇二
在托班教育中,体育游戏是非常重要的环节,不仅可以促进儿童身体素质的发展,还可以培养他们的团队合作精神和社交能力。小鱼游啊游是一款适合托班儿童的体育游戏,下面将介绍另一份小鱼游啊游托班体育游戏教案。
1. 游戏名称:小鱼游啊游
2. 适用年龄:3-5岁的托班儿童
3. 目标:通过游戏让孩子们感受到水中游泳的乐趣,培养他们的协作能力和团队精神。
4. 游戏准备:准备一条长长的绳子作为“海洋”,准备一些小鱼造型的标志物作为游戏道具。
5. 游戏规则:
- 孩子们手拉着绳子排成一排,模拟在水中游泳的状态。
- 一名老师扮演“渔夫”,在绳子的另一端,试图“捕捉”小鱼。
- 其他老师在绳子两侧帮助孩子们游动,避开“渔夫”的追击。
- 当“渔夫”成功“捕捉”一只小鱼时,该小鱼出局,直到只剩下一只小鱼为止。
6. 游戏结束:当只剩下一只小鱼时,游戏结束,可以给表现出色的小鱼颁发奖品。
通过小鱼游啊游这个体育游戏,托班儿童不仅可以锻炼身体,感受到游泳的乐趣,还可以培养团队合作精神和社交能力,是一款非常适合幼儿园体育教育的游戏。
小鱼游啊游托班体育游戏教案 篇三
小鱼游啊游托班体育游戏教案
教学目标:
1、乐意参加活动,体验活动的'乐趣。
2、通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑。
教学准备:
珊瑚、水草若干,鱼游音乐(中间穿插不协和音表示鲨鱼来了)。课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与幼儿人数相同、鱼妈妈胸饰。
教学过程:
一、开始部分
小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。
听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作(准备活动)。
二、游戏《小鱼追泡泡》
1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他幼儿撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼。
2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏。
3、游戏中教师提醒幼儿注意安全。
三、结束部分
1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿
2、幼儿听音乐结束活动。